青岛版（五四制2017秋） 三年级下册3.10天然材料和人造材料（课件）(共15张PPT+视频)

(共15张PPT)
第10课 天然材料和人造材料
【学习目标】
1.了解生活中的材料是从哪里获取的，知道什么是天然材料，什么是人造材料。
2.理解材料与我们的生活的关系，了解新型材料的应用。
3.能找出生活中的物品哪些是由天然材料制成的，哪些是由人造材料制成的。
【情境导入】
通过前几课的学习，我们认识了玻璃和纸这两种材料。
生活中有哪些物品是用这两种材料制成的？
玻璃门，玻璃杯，玻璃鱼缸… …纸杯，纸箱，餐巾纸… …
还有例如：木椅的材料是木材；铁锤的材料是木材和铁；石像的材料是石头；碗的材料是陶瓷；药箱的材料是塑料；棉被的材料是棉花… …
我们的生活离不开这些物品，这些用来制造物品的材料又是从哪里来的呢？让我们一起来探究。
【活动一】生活中的材料是从哪里获取的？
沙子来自沙漠。
江河的下面也有很多沙子。
沙子是细小的石粒，它来自大自然。
木材是树木被砍伐后得来的，树木生长于天地间。
木材也是来自大自然。
水泥的主要成分是石灰石，粘土，铁矿粉等。水泥是人们把多种物质按一定比例混合在一起的产物。通俗的说，水泥是人们制造出来的。
棉花是从土地里生长出来的，棉花也是大自然的产物，不是人工制造的。
羊毛是从羊的身上剪下来的。所以羊毛也是来自大自然。
【活动一】生活中的材料是从哪里获取的？
人造革这种材料，一听名字就知道它是人们制造出来的。皮鞋、皮包、皮带经常会使用到这种材料。
古时候是没有玻璃的，可见玻璃并不是大自然的杰作。它是人们把很多矿物质混合在一起，经过高温加热后制成。
【活动一】生活中的材料是从哪里获取的？
【活动二】材料与我们的生活有什么关系？
城市里适合用钢筋混凝土制造房屋，因为它可以建的很高。住很多人在木材资源丰富的森林，乡村等地可以建木屋。它非常环保，看起来很质朴温馨，亲近自然，建造起来也相对简单。
钢筋混凝土不那么环保，一些建筑垃圾不容易降解。而且它的材料很重，如果发生地震容易造成人员伤亡。
木屋和钢筋混凝土房屋各有优缺点。把它们建在合适的地方，就能发挥各自的优点。
【活动二】材料与我们的生活有什么关系？
竹筏轻快，制作简单，造价低廉，适合在山间溪流中使用。
轮船坚固，宽大，安全，可以容纳很多货物和人，适合在江河湖海中使用。不过制造一艘轮船要花很多材料和时间，它也不能在比较窄、比较浅的河流中使用。
【活动二】材料与我们的生活有什么关系？
通过刚才的对比，我们可以发现天然材料和人造材料为我们的生活提供了便利，它们各有优点和缺点。适合用在不同的地方，我们不仅需要人造材料，天然材料也必不可少。
生活中除了一些常见的人造材料，人们根据需求用发明制造了一些新型的人工合成材料。新型材料是指新出现的或正在发展中的具有传统材料所不具备的优异性能和特殊功能的材料。或采用新技术使传统材料性能具有明显提高或产生新功能的材料。
防粘涂层
防泼水涂层处理
吸收雷达
【活动二】材料与我们的生活有什么关系？
【拓展活动】
找一找：生活中的物品，哪些是由天然材料制成的，哪些是由人造材料制成的。
【知识点总结】
1
2
3
棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料。
人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的，属于人造材料。
人造材料是通过加工处理天然材料得到的，两种材料各有优点。
【巩固练习】
一、填空
1.木材是从 中采伐来的。
2.建房子需要用到沙子、 等材料,其中沙子可以从 直接获取。
3.棉花、木材、羊毛等取自大自然,经过简单加工就可以利用,属于 ；人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的,属于 。
森林
水泥
自然界中
天然材料
人造材料
【巩固练习】
二、选择
1.盖房子用的砖头是用( )制成的。
A. 泥土 B.铁 C.纸
2.下列材料中,用到了新型材料的是( )。
A.人造革 B.隐形飞机 C. 玻璃
3.下列材料中,属于天然材料的是( )。
A.塑料 B.皮革 C.竹子
4.下列说法中,不正确的是( )。
A.钢筋混凝土房屋比木屋结实 B.水泥属于天然材料 C.冲锋衣用的是新型材料
A
B
C
B
【巩固练习】
三、判断
1.制作不粘锅用的是新型材料。
2.石墨烯是一种人工合成的新型材料。
3.木头是由人加工过的,所以木头属于人造材料。
4.人类只会使用天然材料,却无法制造新型材料。
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