2022—2023学年化学人教九年级下册第9单元 溶液 同步训练(含答案)

2022—2023学年化学人教九年级下册第9单元 溶液 同步训练含答案
人教第9单元 溶液
一、选择题。
1、配制溶液时，下列溶剂中最常用的是（　　）
A．酒精 B．植物油 C．汽油 D．水
2、溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是(　　)
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.溶液中不能同时存在两种溶质
C.只有固体和液体可以作为溶质
D.外界条件不改变,溶质与溶剂不会分离
3、下列有关洗涤问题的说法不正确的是（　　）
A．洗洁精可使餐具上的油污乳化
B．汽油可溶解衣服上的油渍
C．水能洗去铁器上的铁锈
D．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣服
4、下列有关溶液的叙述正确的是 （ ）
A．稀溶液一定是不饱和溶液
B．饱和溶液就是不能再溶解如何物质的溶液
C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大
D．溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量
5、保持其他条件不变,欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液,下列方法中不可行的是 (　　)
A.恒温蒸发溶剂 B.升高温度
C.降低温度 D.加入KNO3固体
6、室温时,向100 g水中加入硝酸钾至刚好饱和,图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 (　　)
7、实验操作后的溶液一定是不饱和溶液的是（ ）
A. B.
C. D.
8、用硫酸铜进行如图所示的实验，下列分析正确的是（　　）
A．三种溶液中溶质的溶解度相等
B．②中溶液是不饱和溶液
C．③中溶液颜色最深
D．温度不同，无法比较①③中溶液的溶质质量分数
9、通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（ ）
A．将10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
B．热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液
C．可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体
D．配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度
10、小亮用固体氯化钠配制80 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关他的实验操作，下列说法正确的是(　　)
A．配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管
B．实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水
C．溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解度
D．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大
11、推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（　　）
A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物
B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用
C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化
D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素
12、一定温度下，向饱和澄清石灰水中加入少量氧化钙，充分反应后恢复到原来的温度，反应后的溶液与原饱和澄清石灰水相比，下列说法正确的是( )
A. 溶质的质量不变 B. 溶质的质量减少
C. 溶质的质量分数变大 D. 溶质的质量分数减小
*13、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图，现有一定温度下的a、b、c的不饱和溶液，分别通过增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种方法，均可变成饱和溶液的是（ ）
A. a溶液 B. b溶液 C. c溶液 D. a溶液和c溶液
14、t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ）
A．仍为饱和溶液 B．溶质的质量变小
C．溶质的溶解度不变 D．溶质的质量分数不变
15、实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是(　　)
A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
二、填空题。
16、如图所示为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答：
（1）t2℃时，30g 甲物质加入到 50g 水中不断搅拌，充分溶解后得到的溶液质量是_____g；
（2）乙中混有少量的甲，可通过____________的方法提纯乙；
（3）将 t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 t1℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是____________
17、如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答：
(1)蒸发前原溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)w是__________。
(3)依据上述实验,你认为物质甲在水中的溶解能力随温度变化的趋势是__________(填字母)。
A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断
18、一瓶体积为250mL，质量为250g的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5克，则该葡萄糖注射液的密度为________克/厘米3，葡萄糖的质量分数为________。
19、用6%的NaCl溶液配制50g 3%的NaCl溶液的步骤：
(1)计算：配制50g 3%的NaCl溶液需要6%的NaCl溶液__ __g，其密度约为1.04g/cm3，则体积为__ __mL；水__ __g；
(2)量取所需体积的6%的NaCl溶液和所需体积的水；
(3)混匀；
(4)装瓶并贴上标签。
20、请举出符合下列要求的溶液。
(1)溶质是固体,溶剂是液体:____________________________________。
(2)溶质是液体,溶剂是液体:____________________________________。
(3)有颜色的溶液:_____________________________________________。
(4)溶质由分子构成的溶液:_____________________________________。
(5)溶质由离子构成的溶液:_____________________________________。
(6)溶剂不是水的溶液:_________________________________________。
21、NH4Cl在不同温度下的100 g水中最多溶解的质量如下表：
温度/℃ 20 30 40 50 60
溶解的质量/g 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2
在20℃条件下,一种NH4Cl溶液甲,发生如下变化：
溶液甲溶液乙溶液丙
请回答：
(1)一定为饱和溶液的是________溶液,一定为不饱和溶液的是______溶液,不能确定是否为饱和溶液的是________溶液。
(2)要把40℃时的NH4Cl不饱和溶液转化为饱和溶液可采取的措施是________。(填一种方法即可)
22、为预防“禽流感”，某蛋鸡厂每周对鸡舍用5%的二氯异氰脲酸钠溶液喷洒消毒一次。现需要配制溶质质量分数为5%的二氯异氰脲酸钠消毒液1500g，需要二氯异氰脲酸钠粉末________g，加水________mL。
23、探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。如图所示为该小组配制10%氢氧化钠溶液的操作过程：
(1)图中仪器a的名称是____，写出该仪器的另一种用途_
(2)操作B中，必须将氢氧化钠固体放在__ _里，并置于托盘天平__ __(填“左”或“右”)盘进行称量；
(3)操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到__ __(填写仪器名称)。某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数__ __(填“偏大”“偏小”或“无影响”)；
(4)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上__ ；
(5)制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是__ __(填写字母标号)。
a．玻璃棒　 b．pH试纸 c．酚酞试液 d．白瓷板(或玻璃片)
三、简答题。
24、汽油和洗涤剂都能除去衣物上的油污，二者的原理分别是什么？
四、实验探究题。
25、水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．请回答下列问题：
（1）水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成溶液的是　 　（填字母）．
A．氢氧化镁 B．氯化镁 C．植物油 D．金属镁
（2）水能与多种物质发生化学反应，试举一例，写出化学方程式：
　 　 。
（3）如图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置。
①实验I中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的　 　。
②实验II中反应的化学方程式为　 　 。
B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当B中气体的分子数目为n时，A中气体分子数为　 　。
（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：　 　。
五、计算题。
26、现有300g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，
(1)若蒸发掉150克水，溶液中溶质质量分数为___________？
(2)若要使此溶液的溶质质量分数变成20% ，需向溶液中加入___________氯化钠？
(3)若要使此溶液的溶质质量分数变成5% ，需向溶液中加入___________水？
2022—2023学年化学人教九年级下册第9单元 溶液 同步训练含答案
人教第9单元 溶液
一、选择题。
1、配制溶液时，下列溶剂中最常用的是（　　）
A．酒精 B．植物油 C．汽油 D．水
【答案】D
2、溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是(　　)
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.溶液中不能同时存在两种溶质
C.只有固体和液体可以作为溶质
D.外界条件不改变,溶质与溶剂不会分离
【答案】D　
3、下列有关洗涤问题的说法不正确的是（　　）
A．洗洁精可使餐具上的油污乳化
B．汽油可溶解衣服上的油渍
C．水能洗去铁器上的铁锈
D．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣服
【答案】C
4、下列有关溶液的叙述正确的是 （ ）
A．稀溶液一定是不饱和溶液
B．饱和溶液就是不能再溶解如何物质的溶液
C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大
D．溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量
【答案】D
5、保持其他条件不变,欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液,下列方法中不可行的是 (　　)
A.恒温蒸发溶剂 B.升高温度
C.降低温度 D.加入KNO3固体
【答案】B　
6、室温时,向100 g水中加入硝酸钾至刚好饱和,图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 (　　)
【答案】A　
7、实验操作后的溶液一定是不饱和溶液的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
8、用硫酸铜进行如图所示的实验，下列分析正确的是（　　）
A．三种溶液中溶质的溶解度相等
B．②中溶液是不饱和溶液
C．③中溶液颜色最深
D．温度不同，无法比较①③中溶液的溶质质量分数
【答案】C
9、通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（ ）
A．将10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
B．热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液
C．可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体
D．配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度
【答案】A
10、小亮用固体氯化钠配制80 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关他的实验操作，下列说法正确的是(　　)
A．配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管
B．实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水
C．溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解度
D．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大
【答案】D
11、推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（　　）
A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物
B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用
C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化
D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素
【答案】D
12、一定温度下，向饱和澄清石灰水中加入少量氧化钙，充分反应后恢复到原来的温度，反应后的溶液与原饱和澄清石灰水相比，下列说法正确的是( )
A. 溶质的质量不变 B. 溶质的质量减少
C. 溶质的质量分数变大 D. 溶质的质量分数减小
【答案】B
*13、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图，现有一定温度下的a、b、c的不饱和溶液，分别通过增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种方法，均可变成饱和溶液的是（ ）
A. a溶液 B. b溶液 C. c溶液 D. a溶液和c溶液
【答案】A
14、t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ）
A．仍为饱和溶液 B．溶质的质量变小
C．溶质的溶解度不变 D．溶质的质量分数不变
【答案】C
15、实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是(　　)
A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
【答案】C
二、填空题。
16、如图所示为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答：
（1）t2℃时，30g 甲物质加入到 50g 水中不断搅拌，充分溶解后得到的溶液质量是_____g；
（2）乙中混有少量的甲，可通过____________的方法提纯乙；
（3）将 t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 t1℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是____________
【答案】 75； 蒸发结晶（或蒸发溶剂）； 乙>甲>丙
17、如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答：
(1)蒸发前原溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)w是__________。
(3)依据上述实验,你认为物质甲在水中的溶解能力随温度变化的趋势是__________(填字母)。
A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断
【答案】(1)不饱和　 (2)9　 (3)C
18、一瓶体积为250mL，质量为250g的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5克，则该葡萄糖注射液的密度为________克/厘米3，葡萄糖的质量分数为________。
【答案】1；5%
19、用6%的NaCl溶液配制50g 3%的NaCl溶液的步骤：
(1)计算：配制50g 3%的NaCl溶液需要6%的NaCl溶液__ __g，其密度约为1.04g/cm3，则体积为__ __mL；水__ __g；
(2)量取所需体积的6%的NaCl溶液和所需体积的水；
(3)混匀；
(4)装瓶并贴上标签。
【答案】(1) 25 24.0 25
20、请举出符合下列要求的溶液。
(1)溶质是固体,溶剂是液体:____________________________________。
(2)溶质是液体,溶剂是液体:____________________________________。
(3)有颜色的溶液:_____________________________________________。
(4)溶质由分子构成的溶液:_____________________________________。
(5)溶质由离子构成的溶液:_____________________________________。
(6)溶剂不是水的溶液:_________________________________________。
【答案】(1)蔗糖溶液　(2)医用酒精　(3)硫酸铜溶液
(4)蔗糖溶液　(5)食盐溶液　(6)碘酒(答案合理即可)
21、NH4Cl在不同温度下的100 g水中最多溶解的质量如下表：
温度/℃ 20 30 40 50 60
溶解的质量/g 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2
在20℃条件下,一种NH4Cl溶液甲,发生如下变化：
溶液甲溶液乙溶液丙
请回答：
(1)一定为饱和溶液的是________溶液,一定为不饱和溶液的是______溶液,不能确定是否为饱和溶液的是________溶液。
(2)要把40℃时的NH4Cl不饱和溶液转化为饱和溶液可采取的措施是________。(填一种方法即可)
【答案】(1)丙　甲　乙 (2)加入NH4Cl固体(或蒸发溶剂或降低温度)
22、为预防“禽流感”，某蛋鸡厂每周对鸡舍用5%的二氯异氰脲酸钠溶液喷洒消毒一次。现需要配制溶质质量分数为5%的二氯异氰脲酸钠消毒液1500g，需要二氯异氰脲酸钠粉末________g，加水________mL。
【答案】 75；1425
23、探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。如图所示为该小组配制10%氢氧化钠溶液的操作过程：
(1)图中仪器a的名称是____，写出该仪器的另一种用途_
(2)操作B中，必须将氢氧化钠固体放在__ _里，并置于托盘天平__ __(填“左”或“右”)盘进行称量；
(3)操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到__ __(填写仪器名称)。某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数__ __(填“偏大”“偏小”或“无影响”)；
(4)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上__ ；
(5)制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是__ __(填写字母标号)。
a．玻璃棒　 b．pH试纸 c．酚酞试液 d．白瓷板(或玻璃片)
【答案】 (1) 烧杯 用作反应容器
(2) 玻璃器皿(或小烧杯、表面皿) 左
(3) 胶头滴管 偏小 (4) 硼酸溶液 (5) C
三、简答题。
24、汽油和洗涤剂都能除去衣物上的油污，二者的原理分别是什么？
【答案】用汽油洗去衣物上的油污是利用汽油能溶解油污形成溶液来达到目的，利用的是溶解原理； 洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，除去衣物上的油污，是利用了乳化作用。
四、实验探究题。
25、水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．请回答下列问题：
（1）水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成溶液的是　 　（填字母）．
A．氢氧化镁 B．氯化镁 C．植物油 D．金属镁
（2）水能与多种物质发生化学反应，试举一例，写出化学方程式：
　 　 。
（3）如图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置。
①实验I中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的　 　。
②实验II中反应的化学方程式为　 　 。
B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当B中气体的分子数目为n时，A中气体分子数为　 　。
（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：　 　。
【答案】（1）B；
（2）CaO+H2O＝Ca（OH）2或CO2+H2O＝H2CO3（合理得分）
（3）①分子间间隔；②2H2O2H2↑+O2↑；2n；
（4）用淘米水浇花；用洗衣服的水冲厕所；及时关闭水龙头等。
五、计算题。
26、现有300g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，
(1)若蒸发掉150克水，溶液中溶质质量分数为___________？
(2)若要使此溶液的溶质质量分数变成20% ，需向溶液中加入___________氯化钠？
(3)若要使此溶液的溶质质量分数变成5% ，需向溶液中加入___________水？
【答案】(1) 20%； (2)37.5g； (3)300g