湖南省岳阳市平江县2022-2023学年高二下学期历史开学考试试卷

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名称 湖南省岳阳市平江县2022-2023学年高二下学期历史开学考试试卷
格式 zip
文件大小 350.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 历史
更新时间 2023-03-08 09:00:28

文档简介

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湖南省岳阳市平江县2022-2023学年高二下学期历史开学考试试卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2023高二下·平江开学考)据《左传》记载,周公把“殷民”六族和七族以及方国“怀姓九宗”的贵族分别分配给鲁、卫、唐三国,使他们带着宗氏和分族,统率着所属奴隶,随从封君迁到封国,“职事”于封君。这一举措(  )
A.标志着分封制度的确立 B.促成了集权国家的建立
C.推动了周初的文化融合 D.消弭了周初君臣的分歧
【答案】C
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,在西周分封制下,周公将“殷民”、方国贵族及其所属奴隶分配给相应的诸侯国,让它们随从封君迁到封国,“职事”于封君,这使得周朝人、商朝遗民、及方国人杂居相处,相互影响,推动了周初的文化融合,C项正确;
武王灭商后就进行过分封,A项错误;
当时集权国家尚未建立,B项错误;
“消弭了周初君臣的分歧”的说法绝对化,而且也与史实不符,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查西周的分封制,解题的关键是解读分析材料信息,联系分封制的内容和影响分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2.(2023高二下·平江开学考)汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。下表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是(  )
时期 调整概况
汉景帝时期 改丞相为相;裁撤御史大夫、廷尉等
汉武帝时期 郎中令减秩为千石;改太仆(秩两千石)为仆(秩千石)
汉成帝时期 裁撤内史;令相治民,与郡太守无异
A.精简地方行政机构 B.节约中央财政开支
C.维护国家政治统一 D.废除郡国并行体制
【答案】C
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】依据表格信息可知,西汉统治者裁撤一些王国官职,缩减官职的俸禄或者职权范围,结合所学可知,其出发点是削弱王国势力,加强中央集权,进而维护国家政治统一,C项正确;
材料不仅仅涉及精简行政机构,还有缩减俸禄和职权范围,而且这是材料体现的措施,不是出发点,A项错误;
裁撤一些王国官职,缩减官职的俸禄,有利于节约中央财政开支,但这不是根本出发点,B项错误;
材料只是反映了西汉统治者裁撤一些王国官职,缩减官职的俸禄或者职权范围,并没有废除郡国并行制,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查汉初加强中央集权的措施,解题的关键是解读分析材料信息,联系汉初削弱王国势力的措施及其目的解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
3.(2023高二下·平江开学考)南北朝 《颜氏家训勉学》篇述,当时“士大夫子弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》《传》,少者不失《诗》《论》”。宋齐时吴郡人顾欢,家贫无力就学,见“乡中有学舍,于舍壁后倚听……八岁,诵《孝经》《诗》《论》”。这些可以解读为魏晋南北朝时期(  )
A.儒学地位并未受到冲击 B.儒学影响力依然巨大
C.教育发展水平逐渐提高 D.局势动荡阶层差距大
【答案】B
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】依据材料可知,材料强调的是魏晋南北朝时期士大夫阶层和底层平民都重视学习儒家经典,反映了儒学在当时影响力巨大,B项正确;
魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学受到强大冲击,A项错误;
材料反映的是魏晋南北朝时期儒家思想的影响力巨大,不能体现教育水平和阶级差距,CD两项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期的儒家思想,解题的关键是解读分析材料信息,从士大夫阶层和底层平民都重视学习儒家经典分析得出儒学的影响力巨大,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
4.(2023高二下·平江开学考)读下表,据此不能得出的认识是(  )
中国古代行政区划简表
时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清
高层政区   州   路 行省 布政使司 省
统县政区 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州
县级政区 县 县 县 县 县 县 州、县
A.县是中国历史上最稳定的一级政区
B.州的地位呈现出由高到低的演进趋势
C.政区层级的调整促进了地方自主性
D.二级制和三级制是古代政区层级的主体
【答案】C
【知识点】中国古代地方行政制度的演变
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知,秦汉到清的政区层级调整加强了中央集权,削弱了地方权力,不会促进地方自主性,C项错误,符合题意;
依据表格信息可以看出秦汉到清县作为基层行政区几乎没有发生变化,是最稳定的一级行政区,A项正确,不符合题意;
表格中州从高层政区演变为统县政区,说明州的地位由高到低,B项正确,不符合题意;
从表格可以看出秦汉到清政区层级基本上是二级制或三级制,D项正确,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国古代地方行政制度的演变,解题的关键是解读表格信息,联系秦汉到清地方行政制度演变的过程、特点以及影响分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
5.(2022高三上·辽宁月考)明初,湖南洞庭湖区棉花、葛、苎麻、蚕桑等作物产量大增,且大多“市卖长(沙)、衡(阳)”。清初,岳阳棉纺织业、湘潭麻纺织业发展成为独立的小手工业作坊。清中叶,“浏阳、湘乡、攸县、茶陵皆出苎布,世称浏阳最佳”。这反映出,明清时期湖南(  )
A.民营手工业占主导 B.商品经济显著发展
C.纺织业领先于全国 D.区域合作不断深化
【答案】B
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据材料可知,棉花、葛以及苎麻等经济作物的产量不断增加,且销售状况较好,出现了专门生产的小作坊.表明当时商品经济有了显著的发展,B项正确。
材料中没有涉及民营手工业和官营手工业的对比,不能得出民营手工业占主导的结论.排除A项;
领先全国的说法不准确,排除C项;
材料强调的是经济作物的销售和产量,不涉及区域之间的合作,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查了明清时期的商业发展,要求学生结合明清时期商业发展的特征及影响来分析。侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
6.(2023高二下·平江开学考)清代“外洋”一词通常有两个含义:一个是指纳入行政管辖的海洋区域,另一个是指外国。下表是清代官方史书《清实录》中“外洋”一词统计情况。据此可知,清政府(  )
时间类别 嘉庆朝(1796—1820年) 道光朝(1821—1850年) 咸丰、同治朝(1851—1874年) 光绪、宣统朝(1875—1911年)
中国管辖之“外洋” 74 141 27 8
外国同义之“外洋” 4 19 25 148
A.统治危机不断加深 B.逐渐融入国际外交体系
C.外交政策趋于稳定 D.彻底摒弃天朝上国观念
【答案】B
【知识点】鸦片战争及其影响;第二次鸦片战争及其影响;清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】结合所学可知,清代官方史书中对“外洋”的记述反映的是统治者对外交关系的认识,从表中数据分析可知,这一时期“外洋”一词的使用逐渐与外国同义接轨,说明清政府在逐渐融入国际外交体系,B项正确;
材料不能说明统治危机的加深,A项错误;
材料反映的是清政府在逐渐融入国际外交体系,说明外交政策发生了变化,C项错误;
“彻底摒弃”的说法绝对化,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查晚清时期的外交,解题的关键是解读表格信息,从“外洋”一词的使用数据变化可以看出清政府逐渐融入国际外交体系,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
7.(2023高二下·平江开学考)清朝的财政体制原先由中央政府统一管理收支,户部拥有“制天下之经费”的权力。经太平天国之后,原来掌管地方财政并直接听命于户部的藩司,转而受制于督抚,中央无法通过藩司控制地方财政。这一变化(  )
A.造成传统财政体制的彻底瓦解 B.有助于保障洋务企业资金来源
C.影响了民族资本主义区域布局 D.促成戊戌变法政治体制的变革
【答案】B
【知识点】太平天国运动;洋务运动
【解析】【分析】根据材料“经太平天国之后,原来掌管地方财政并直接听命于户部的藩司,转而受制于督抚”可知,反映的是地方督抚掌握了地方的财政,结合所学知识可知,太平天国运动刺激了洋务运动的产生,而洋务运动的领导者大都是地方的督抚,因此这一变化有助于保障洋务企业资金来源,B项正确;
材料主要反映了中央无法通过藩司控制地方财政,未涉及整个传统财政体制,A项错误;
材料主要反映的是地方督抚掌握财政对洋务运动的影响,而非对民族资本主义的影响,C项错误;
材料主要反映的是地方督抚掌握财政对洋务运动的影响,与戊戌变法无关,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查太平天国运动和洋务运动,解题的关键是解读分析材料“经太平天国之后,原来掌管地方财政并直接听命于户部的藩司,转而受制于督抚”,联系太平天国运动对洋务运动的影响解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
8.(2023高二下·平江开学考)下表为清朝前期与后期财政收入结构表
时间 田赋 盐税 关税 厘金 杂税 总计
岁入万两 比重% 岁入万两 比重% 岁入万两 比重% 岁入万两 比重% 岁入万两 比重% 岁入万两 比重%
1766 3986 71.8 574 10.4 540 9.4 0 0 449 8.1 5549 100
1894 3266 43.0 673 9.1 2050 27.1 1328 18 402 5.3 7400 100
1903 3546 33.8 1250 11.9 3042 29.0 2298 21.9 356 3.4 10492 100
(注:厘金是在商品运输途中抽取的捐税)
据此可知,晚清时期(  )
A.农耕经济持续衰退 B.呈现出社会转型期的特征
C.强化海关税收监管 D.经济半殖民地化日趋严重
【答案】B
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据表格可知,以田赋为代表的农业税比例下降,以关税、厘金为代表的工商税显著增加,财政收入总额显著增加。结合所学可知,受列强侵略,晚清时期自然经济的逐渐解体,工商业和对外贸易的发展,使得政府调整税收政策,这说明当时中国处于社会转型期,B项正确;
农耕经济持续衰退与史实不符,A项错误;
鸦片战争后,中国的关税自主权遭到破坏,C项错误;
材料不能体现经济半殖民地化日趋严重,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查近代中国经济结构的变动,解题的关键是解读表格信息,注意表格中税收的变化,联系近代中国经济结构变动及其影响分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
9.(2023高二下·平江开学考)下图为上海银行博物馆收藏的一枚中国货币史上面额最大的纸币,面值高达60亿元,折合金圆券1万元,在当时只能买到77粒大米。其作为史料可以用来研究(  )
A.国民革命时期的经济状况 B.农村革命根据地的建设
C.日本在沦陷区的经济掠夺 D.陷入崩溃的国统区经济
【答案】D
【知识点】国民党政权的统治危机
【解析】【分析】材料“面值高达60亿元,折合金圆券1万元,在当时只能买到77粒大米”体现的是受国民党恶性通货膨胀的影响,国统区的经济陷入崩溃,D项正确;
材料反映的是解放战争时期,国民政府的恶性通货膨胀政策的影响,ABC三项均与材料不符,错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查解放战争时期国民政府的经济,解题的关键信息是“面值高达60亿元,折合金圆券1万元,在当时只能买到77粒大米”,联系解放战争时期国民政府的恶性通货膨胀政策的影响分析,侧重考查学生解读分析材料的能力。
10.(2022·昆明一模) 1951年,东北机械管理局第三机器厂车工赵国有发起爱国主义生产竞赛运动,提出“我们要把工厂变成战场,把机器变成武器”,这立刻得到全国工人的响应,1200个工矿企业中的120余万职工加入生产竞赛。该运动(  )
A.有利于我国应对严峻的国际局势
B.反映出群众建设社会主义的热情
C.推动了对资本主义工商业的改造
D.助长了工业建设中的冒进倾向
【答案】A
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】根据材料分析可知:新中国成立初期,爱国工人发起生产竞赛运动,工人阶级生产积极性高涨,这有利于推动生产,巩固新中国政权,应对复杂的国际形势,A正确;
B错误,这一阶段中国还没有建立社会主义制度;
C错误,对工商业进行社会主义改造是在1953年以后;
D错误,材料不能反映出助长工业建设中的冒进倾向。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查新中国成立初期的经济建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。新中国成立初期的生产竞赛,激发了工人阶级的生产积极性,促进了经济的恢复和发展。
11.(2023高二下·平江开学考)在古希腊,智者们将教导人们保持沉着精神作为自己开展教育的目的,并且把教化建立在理性和知识的基础上,他们重视教育在人的天性改变和发展中的功能,认为“德行可教”,德行不是天生的,是通过学习和教化获得的。这些教育理念(  )
A.顺应了雅典民主政治的价值取向
B.体现了个人主义的思想特征
C.凸显了对理性主义的崇拜和追求
D.造成了社会秩序的混乱动荡
【答案】A
【知识点】古代希腊文明
【解析】【分析】根据材料可知,智者学派强调教育对培养德行的重要性,重视教育在人的天性改变和发展中的功能,否定了天生的内在自然拥有的德行品质,结合所学可知,这对传统贵族政治造成了冲击,顺应了雅典民主政治的价值取向,A项正确;
材料强调的是教育对培养德行的重要性,没有体现个人主义的思想特征,B项错误;
“凸显对理性主义的崇拜和追求”在材料中无法体现,C项错误;
材料中智者们的教育理念不会造成社会秩序的混乱动荡,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查智者学派,解题的关键是解读分析材料中智者学派的主张,联系智者学派的思想主张、时代背景和影响解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
12.(2023高二下·平江开学考)法王路易十一(1461~1483年在位)被称为“法兰西国土的凑合者”。他在建立起一支由八千名骑兵“大方阵”联队和各教区提供的一万名“自由弓手”组成的常备军之后,设置固定税,要求教会公开其所有财产,否则全部没收。这些措施的主要意图是(  )
A.提升国王权威 B.构建民族国家
C.加强军事力量 D.废除教会特权
【答案】A
【知识点】西欧的王权
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知,法王路易十一建立常备军,提升了国王的军事实力;设置固定税,要求教会公开财产,这就将国王权威置于教会至上。因此这些措施都有利于提升国王的权威,A项正确;
这些措施是为了提升国王的权威,不是为了构建民族国家,B项错误;
加强军事力量仅仅材料的部分内容,C项错误;
路易十一要求教会公开财产,没有说明要废除教会特权,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查西欧王权的加强,解题的关键是解读分析材料中法王路易十一的举措,结合所学从加强国王权威角度解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
13.(2023高二下·平江开学考)《威斯特伐利亚和约》规定:和约承认新教同盟等战胜一方实际占领土地;重申“教随国定”原则;认可德意志各邦在内政和外交方面自主权等。据此可知,这一规定(  )
A.奠定了国际法的基础 B.标志近代外交制度的普遍建立
C.形成了集体一致原则 D.确立主权平等和领土主权原则
【答案】D
【知识点】国际法的形成
【解析】【分析】依据材料“认可德意志各邦在内政和外交方面的主权等”可以看出该和约强调了国家主权和独立,D项正确;
《战争与和平法》奠定了国际法的基础,A项错误;
“普遍”的表述错误,B项错误;
集体一致原则是国际联盟的特征,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查国际法的形成,解题的关键信息是“认可德意志各邦在内政和外交方面的主权等”,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
14.(2023高二下·平江开学考)20世纪以来,文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”,以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官左右总统的政策”。这反映美国(  )
A.三权分立机制发展完善 B.总统立法权力遭遇侵夺
C.文官集团垄断政府权力 D.行政管理工作更加规范
【答案】D
【知识点】西方文官制度及其影响
【解析】【分析】根据材料“文官逐渐演变为‘运用法律和掌握政府实权的真正力量’”可知,文官在法律的规定下行使权力,这说明美国行政管理工作更加规范,D项正确;
材料未体现三权分立,A项错误;
美国总统掌握行政权,无立法权,B项错误;
材料只是反映了文官在法律的规定下行使权力,促使总统也能够合法地做出决策,并未反映文官集团垄断政府权力,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查西方文官制度,解题的关键是解读分析材料“文官逐渐演变为‘运用法律和掌握政府实权的真正力量’”的主旨即可,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
15.(2022高一下·宣汉期中)如图是1953年苏联漫画家的作品《自作自受》。画面右上方是插着苏联、中国等国旗等象征社会主义的堡垒,英国约翰牛、美国山姆大叔和其他西方人士,正用套在脖子上名为“经济封锁”的绳索包围社会主义堡垒。该漫画意在(  )
A.批判冷战阻碍了经济全球化进程
B.揭示资本主义经济滞胀的必然性
C.讽刺西方经济封锁政策作茧自缚
D.号召社会主义国家团结抵制封锁
【答案】C
【知识点】苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】据漫画内容可知,西方资本主义国家对社会主义国家封锁的同时也对自己产生了不良影响,社会主义国家堡垒坚固,而堡垒外的资本主义国家却不堪重负,由此可知该漫画是讽刺经济封锁只会恶化资本主义国家经济,C项正确;
材料反映的是两个阵营的对抗,不能体现经济全球化,排除A项;
资本主义经济滞胀发生在20世纪70年代,与材料不符,排除B项;
该漫画是对资本主义国家进行讽刺,而非号召社会主义国家紧密团结应对经济封锁,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查苏联工业化,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,苏联工业化实行高度集中的政治经济模式即斯大林模式,苏联通过五年计划迅速成为工业化强国。
16.(2023高二下·平江开学考)美国“高科技”革命爆发后,学者一般把由第一产业和第二产业为主的经济向以知识产业为主的经济转变的过程,称之为“非工业化”,如图所示
现代工业时代 知识经济时代
由此可知“非工业化”(  )
A.导致了国民经济比例失调 B.表明政府干预经济缺乏力度
C.意味着实体经济相对削弱 D.使世界经济处在深刻调整中
【答案】C
【知识点】现代科技进步的影响
【解析】【分析】根据图表信息可知,知识经济时代,知识产业的比重大于实体经济总和,这意味着实体经济相对削弱,C项正确;
非工业化只是将在第一、第二产业的重心转向经济产业,并不会导致国民经济失调,A项错误;
政府干预经济是指政府对国民经济总体管理,材料没有体现政府干预力度减少,B项错误;
非工业化有利于促进世界经济更快调整好,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查美国的“新经济”,解题的关键是解读图示信息,联系知识经济时代的特点和影响分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
二、非选择题:共52分。
17.(2023高二下·平江开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐律规定,皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时,处罚“轻重不在刑书”。唐律还规定“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者答三十。”“诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍”且近亲中又无成年男丁者,须奏报裁决。“九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑。”对妇女犯罪有些可依律酌情而处。
——据《唐律疏议》
材料二:清入关初,曾依照《明律》并参酌关外旧制,制定法律;至乾隆时期,修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序文中说,法律“非徒示之禁令,使知所畏惧”,更在于“弼成教化,以洽其好生之德”。清代还制定了《蒙古律例》《回疆则例》等,使司法管辖深入边疆少数民族地区,维护了法律政令的统一。
——据《大清律例》等
(1)根据材料一概括唐代法律制度的特点,并结合所学知识予以评价。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清朝在法律制定方面出现的变化及历史意义。
【答案】(1)特点:体现封建等级制度;要求规范执法;礼、法、孝结合;对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。评价:是礼法结合的典范;维护封建统治;继承汉魏以来法律制定和阐释的经验;是中国现存最早最完整的封建法典;是中华法系确立的标志,对后世影响深远。
(2)变化:从依照明律和旧制到融历代封建法律于一体;为边疆少数民族地区制定专门法律。 意义:法律与教化并重的传统得到继承与发展;维护法律政令统一,有利于国家的统一;是封建法典集大成者;是有力的统治工具。
【知识点】中国古代法律体系
【解析】【分析】(1)特点:根据材料“唐律规定,皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时,处罚‘轻重不在刑书’”可知,体现封建等级制度;根据材料“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者答三十”可知,要求规范执法;根据材料“诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍......近亲中又无成年男丁者,须奏报裁决”可知,礼、法、孝结合;根据材料“九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑。......对妇女犯罪有些可依律酌情而处”可知,对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。评价:根据材料“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文......祖父母、父母老疾应侍......九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑”并结合所学知识可知,《唐律疏议》继承汉魏以来法律制定和阐释的经验,是中国现存最早最完整的封建法典,是礼法结合的典范,其维护了封建统治,对后世影响深远,是中华法系确立的标志。
(2)变化:根据材料“曾依照《明律》并参酌关外旧制,制定法律......乾隆时期,修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》”可知,从依照明律和旧制到融历代封建法律于一体;根据材料“制定了《蒙古律例》《回疆则例》等,使司法管辖深入边疆少数民族地区,维护了法律政令的统一”可知,为边疆少数民族地区制定专门法律。历史意义:根据材料“法律‘非徒示之禁令,使知所畏惧’,更在于‘弼成教化,以治其好生之德’”可知,法律与教化并重的传统得到继承与发展;根据材料“使司法管辖深入边疆少数民族地区,维护了法律政令的统一”可知,维护法律政令统一,有利于国家的统一;根据材料“修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》”可知,《大清律例》是封建法典集大成者,是有力的统治工具。
【点评】本题考查中国古代的法律制度。第一问,特点:依据材料一“唐律规定,皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时,处罚‘轻重不在刑书’”、“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者答三十”“诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍......近亲中又无成年男丁者,须奏报裁决”、“九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑。......对妇女犯罪有些可依律酌情而处”分析概括;评价:依据材料一,结合《唐律疏议》的意义分析;第二问,变化:依据材料二“曾依照《明律》并参酌关外旧制,制定法律......乾隆时期,修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》”、“制定了《蒙古律例》《回疆则例》等,使司法管辖深入边疆少数民族地区,维护了法律政令的统一”分析;意义:依据材料二,从对法律和教化传统、对国家统一、对统治等方面的影响分析,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
18.(2023高二下·平江开学考)有同学研究明代白银货币化问题,收集了如下材料,阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一:明代财政收入
年份 米麦(万石) 布(万匹) 绢(万匹) 宝钞(万锭) 银(万两)
1430 3979 20.5 94.1 7388.9 32.9
1552 2659 13.3 32.0 2414.4 243.3
1621 2780 12.9 20.6 8.1 7552
——摘《明实录》
材料二:《醒世姻缘传》、“三言”,“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数,大到如捐官、行贿、购房、买卖人口,小到如日常消费和社交馈赠,处处可见,铜钱的使用只是第二位的,以物易物也不须繁。
——摘《醒世姻缘传》等
材料三:吾以为非废金银不可。废金银,其利有七:粟帛之属,小民力能自致,则家易足,一也。铸钱以通有无,铸者不息,货无匮竭,二也。不藏金银,无甚贫甚富之家,三也。……
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。
(2)综合上述材料,简述明代白银货币化的影响。除上述材料之外,研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料,请至少列出两种。
【答案】(1)材一属于官方文献史料,具有权威性,可用于研究明代白银在财政税收方面的数量用作用;材料二属于文学作品类史料,描绘了当时的生活场景,有利于我们从日常生活消费的角度了解白银流通的情况;但要区别艺术创作与历史真实,要考虑作者的立场与意图,需要其他史料印证。材料三属于学者研究类文献史料,可用于研究白银货币化存在的问题。
(2)影响:促使明朝税收体系的转型;有利于“一条鞭法”的施行;促进了商品经济的发展;农产品商品化;城镇商业繁荣;一定程度上拉大了贫富差距。实物史料,如银锭;图像史料,如相关的绘画作品;外国史料,如国外学者的研究等(任答两点)
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】(1)价值:根据材料一“明代财政收入”和选自可知,材一属于官方文献史料,具有权威性,可用于研究明代白银在财政税收方面的作用;根据“大到如捐官、行贿、购房、买卖人口,小到如日常消费和社交馈赠,处处可见,铜钱的使用只是第二位的,以物易物也不须繁”并结合所学可知,材料二中的三言二拍属于文学作品,描绘了当时的生活场景,有利于我们从日常生活消费的角度了解白银流通的情况;但要区别艺术创作与历史真实,要考虑作者的立场与意图,需要其他史料印证;根据“吾以为非废金银不可”可知,材料三属于研究文献,可从白银货币化存在的问题的角度研究。
(2)影响:综合材料并结合所学从积极和消极两方面分析,积极方面从促使明朝税收体系的转型;有利于“一条鞭法”的施行;促进了商品经济的发展;农产品商品化;城镇商业繁荣等角度分析;消极方面从一定程度上拉大了贫富差距角度分析。史料:结合所学可知,还可以补充方志、笔记、外国文献、考古资料,以及实物史料,如银锭;图像史料,如相关的世俗画作品。
【点评】本题考查明清时期的商业发展。第一问,依据材料一、二、三,联系史料的分类和 白银货币化的影响分析;第二问,影响:综合材料信息,结合所学从积极和消极两方面分析;史料:结合史料的分类解答,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
19.(2023高二下·平江开学考)阅读材料,完成下列要求。
一个城市或地区举办重大赛事,都会在开幕式中展示其历史文化和地域特色。2021年9月,第十四届全国运动会在陕西省省会西安举行,开幕式包括序曲和“民族根”“延安魂”“中国梦”3个篇章,展示了黄帝陵、秦兵马俑、大唐盛世、丝绸之路、中国共产党的奋斗、延安精神、新中国建立、科技兴国等丰富的历史文化内容。
选择你熟悉的国内某一城市或地区,围绕其近现代历史的发展,为该地重大赛事开幕式的筹办,拟定一个历史主题,举出与该主题相关的具体史实并予以说明。(要求:主题明确;提供至少三个相关的近现代历史史实,具体准确;说明完整清楚,观点正确。)
【答案】[历史主题:]天津:近代北方经济重镇
[围绕该主题举出具体史实:]①天津是洋务运动在北方的中心。19世纪60年代开始,洋务派在天津创办天津机器制造局、开平煤矿等一系列军事工业和民用工业。②天津是近代重要商埠之一。1860年,天津开埠通商,逐渐发展成为北方重要商埠。创办近代银行,发行股票等。③天津是中国民族资本主义企业兴起之地。20世纪初开办的天津永利碱厂是中国最早的制碱厂,自主创新“侯氏制碱法”。最后论从史出,进行说明:由上述史实可见,天津得近代风气之先,成为近代中国北方的经济重镇。这种开拓进取的精神传承至今。
【知识点】近代以来中国城市化的演进
【解析】【分析】本题属于开放性题,没有固定的答案。根据材料并结合所学知识,选取我国“天津”作为论述城市,结合近代天津的经济地位可以得出主题是近代以来天津是北方经济重镇。然后结合洋务运动、民族工业创办及其影响进行分析说明。最后进行归纳总结,得出结论是天津得近代风气之先,成为近代中国北方的经济重镇。这种开拓进取的精神传承至今,言之有理即可。
【点评】本题考查近代中国的城市化,解题的关键是需要掌握近代中国城市的发展状况,联系洋务运动和近代中国民族工业的相关知识分析阐述,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析阐述的能力。
20.(2023高二下·平江开学考)反思资本主义扩张史,侵略与经营有如两翼,如影随形。阅读材料,回答问题。
材料一:“印度失掉了他的旧世界,而没有获得一个新世界”。这是马克思在1853年以印度为例,对殖民地历史命运所作的精辟分析。
从19世纪中叶起,资本主义在全球进一步展开了扩张活动,世界文学领域出现了以批判现实主义风格为主的文学作品。英国作家狄更斯对这一时代有经典的描述:“那是最好的时代,那是最坏的时代。”
——摘编自《马克思恩格斯全集》《历史》必修三等
材料二:19世纪末20世纪初,一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程,资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展,不论是发展速度或规模。但在不断扩大和发展的同时,它面临着难以解救的矛盾。
世界之形成为一个密不可分的整体,它的真实内容是什么呢?它的真实内容便是资本帝国主义列强对于世界其余地区、国家的统治。世界地区联系的加强,不外是西方列强对于世界上其余回家的政治、经济及文化的控制。资本主义势力伸向全世界,可以说是“无远弗届”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料一,结合所学,简析19世纪中叶,包括印度在内的殖民地在资本主义世界市场中的境遇。综合说明批判现实主义文学家是如何以笔为刃直面“最坏的时代”?
(2)阅读材料二,结合所学,指出“资本帝国主义列强”实现其“无远弗届”的手段及其所造成的结果。分析一路扩张的资本主义“横向发展”过程中“难以解救的矛盾”。
【答案】(1)命运:成为资本主义大工业的国际市场(或“商品倾销地”)、原料产地(或“原料掠夺地”)和劳动力供应地。 直面:真实再现社会现实;深刻揭露社会矛盾和弊端;深入剖析和强烈批判。
(2)手段:军事和经济双重暴力。
结果:把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。
矛盾:资本主义世界与亚非拉国家之间的矛盾;资本主义列强之间的矛盾。
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】(1)境遇:根据材料一“印度失掉了他的旧世界,而没有获得一个新世界”可知,19世纪中叶包括印度在内的殖民地沦为西方资本主义国家的原料产地和商品销售市场。说明:根据材料一“那是最好的时代,那是最坏的时代”并结合批判现实主义作品内容特征可知,真实再现社会现实;深刻揭露社会矛盾和弊端;深入剖析和强烈批判。
(2)手段:根据材料二“19世纪末20世纪初,一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程”可知,进行殖民扩张和掠夺,使用军事暴力手段;根据材料二“西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制”并结合所学知识可知,实行倾销商品、掠夺原料及资本输出等经济手段。结果:根据材料二“资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展”并结合所学可知,资本主义世界殖民体系形成,把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。分析:根据材料二“但在不断扩大和发展的同时,它面临着难以解救的矛盾”并结合所学知识可知,各国帝国主义之间因为政治、经济发展不平衡而导致矛盾重重;根据材料二“资本帝国主义列强对于世界其余地区、国家的统治。世界地区联系的加强,不外是西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制”并结合所学知识可知,各帝国主义国家对外的侵略扩张必然引发亚非拉人民的反抗。
【点评】本题考查工业革命时期的殖民扩张。第一问,依据材料一,结合第一次工业革命后列强殖民扩张的影响和批判现实主义文学的特点分析;第二问,依据材料二,结合列强殖民扩张的方式、影响分析,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
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湖南省岳阳市平江县2022-2023学年高二下学期历史开学考试试卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2023高二下·平江开学考)据《左传》记载,周公把“殷民”六族和七族以及方国“怀姓九宗”的贵族分别分配给鲁、卫、唐三国,使他们带着宗氏和分族,统率着所属奴隶,随从封君迁到封国,“职事”于封君。这一举措(  )
A.标志着分封制度的确立 B.促成了集权国家的建立
C.推动了周初的文化融合 D.消弭了周初君臣的分歧
2.(2023高二下·平江开学考)汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。下表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是(  )
时期 调整概况
汉景帝时期 改丞相为相;裁撤御史大夫、廷尉等
汉武帝时期 郎中令减秩为千石;改太仆(秩两千石)为仆(秩千石)
汉成帝时期 裁撤内史;令相治民,与郡太守无异
A.精简地方行政机构 B.节约中央财政开支
C.维护国家政治统一 D.废除郡国并行体制
3.(2023高二下·平江开学考)南北朝 《颜氏家训勉学》篇述,当时“士大夫子弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》《传》,少者不失《诗》《论》”。宋齐时吴郡人顾欢,家贫无力就学,见“乡中有学舍,于舍壁后倚听……八岁,诵《孝经》《诗》《论》”。这些可以解读为魏晋南北朝时期(  )
A.儒学地位并未受到冲击 B.儒学影响力依然巨大
C.教育发展水平逐渐提高 D.局势动荡阶层差距大
4.(2023高二下·平江开学考)读下表,据此不能得出的认识是(  )
中国古代行政区划简表
时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清
高层政区   州   路 行省 布政使司 省
统县政区 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州
县级政区 县 县 县 县 县 县 州、县
A.县是中国历史上最稳定的一级政区
B.州的地位呈现出由高到低的演进趋势
C.政区层级的调整促进了地方自主性
D.二级制和三级制是古代政区层级的主体
5.(2022高三上·辽宁月考)明初,湖南洞庭湖区棉花、葛、苎麻、蚕桑等作物产量大增,且大多“市卖长(沙)、衡(阳)”。清初,岳阳棉纺织业、湘潭麻纺织业发展成为独立的小手工业作坊。清中叶,“浏阳、湘乡、攸县、茶陵皆出苎布,世称浏阳最佳”。这反映出,明清时期湖南(  )
A.民营手工业占主导 B.商品经济显著发展
C.纺织业领先于全国 D.区域合作不断深化
6.(2023高二下·平江开学考)清代“外洋”一词通常有两个含义:一个是指纳入行政管辖的海洋区域,另一个是指外国。下表是清代官方史书《清实录》中“外洋”一词统计情况。据此可知,清政府(  )
时间类别 嘉庆朝(1796—1820年) 道光朝(1821—1850年) 咸丰、同治朝(1851—1874年) 光绪、宣统朝(1875—1911年)
中国管辖之“外洋” 74 141 27 8
外国同义之“外洋” 4 19 25 148
A.统治危机不断加深 B.逐渐融入国际外交体系
C.外交政策趋于稳定 D.彻底摒弃天朝上国观念
7.(2023高二下·平江开学考)清朝的财政体制原先由中央政府统一管理收支,户部拥有“制天下之经费”的权力。经太平天国之后,原来掌管地方财政并直接听命于户部的藩司,转而受制于督抚,中央无法通过藩司控制地方财政。这一变化(  )
A.造成传统财政体制的彻底瓦解 B.有助于保障洋务企业资金来源
C.影响了民族资本主义区域布局 D.促成戊戌变法政治体制的变革
8.(2023高二下·平江开学考)下表为清朝前期与后期财政收入结构表
时间 田赋 盐税 关税 厘金 杂税 总计
岁入万两 比重% 岁入万两 比重% 岁入万两 比重% 岁入万两 比重% 岁入万两 比重% 岁入万两 比重%
1766 3986 71.8 574 10.4 540 9.4 0 0 449 8.1 5549 100
1894 3266 43.0 673 9.1 2050 27.1 1328 18 402 5.3 7400 100
1903 3546 33.8 1250 11.9 3042 29.0 2298 21.9 356 3.4 10492 100
(注:厘金是在商品运输途中抽取的捐税)
据此可知,晚清时期(  )
A.农耕经济持续衰退 B.呈现出社会转型期的特征
C.强化海关税收监管 D.经济半殖民地化日趋严重
9.(2023高二下·平江开学考)下图为上海银行博物馆收藏的一枚中国货币史上面额最大的纸币,面值高达60亿元,折合金圆券1万元,在当时只能买到77粒大米。其作为史料可以用来研究(  )
A.国民革命时期的经济状况 B.农村革命根据地的建设
C.日本在沦陷区的经济掠夺 D.陷入崩溃的国统区经济
10.(2022·昆明一模) 1951年,东北机械管理局第三机器厂车工赵国有发起爱国主义生产竞赛运动,提出“我们要把工厂变成战场,把机器变成武器”,这立刻得到全国工人的响应,1200个工矿企业中的120余万职工加入生产竞赛。该运动(  )
A.有利于我国应对严峻的国际局势
B.反映出群众建设社会主义的热情
C.推动了对资本主义工商业的改造
D.助长了工业建设中的冒进倾向
11.(2023高二下·平江开学考)在古希腊,智者们将教导人们保持沉着精神作为自己开展教育的目的,并且把教化建立在理性和知识的基础上,他们重视教育在人的天性改变和发展中的功能,认为“德行可教”,德行不是天生的,是通过学习和教化获得的。这些教育理念(  )
A.顺应了雅典民主政治的价值取向
B.体现了个人主义的思想特征
C.凸显了对理性主义的崇拜和追求
D.造成了社会秩序的混乱动荡
12.(2023高二下·平江开学考)法王路易十一(1461~1483年在位)被称为“法兰西国土的凑合者”。他在建立起一支由八千名骑兵“大方阵”联队和各教区提供的一万名“自由弓手”组成的常备军之后,设置固定税,要求教会公开其所有财产,否则全部没收。这些措施的主要意图是(  )
A.提升国王权威 B.构建民族国家
C.加强军事力量 D.废除教会特权
13.(2023高二下·平江开学考)《威斯特伐利亚和约》规定:和约承认新教同盟等战胜一方实际占领土地;重申“教随国定”原则;认可德意志各邦在内政和外交方面自主权等。据此可知,这一规定(  )
A.奠定了国际法的基础 B.标志近代外交制度的普遍建立
C.形成了集体一致原则 D.确立主权平等和领土主权原则
14.(2023高二下·平江开学考)20世纪以来,文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”,以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官左右总统的政策”。这反映美国(  )
A.三权分立机制发展完善 B.总统立法权力遭遇侵夺
C.文官集团垄断政府权力 D.行政管理工作更加规范
15.(2022高一下·宣汉期中)如图是1953年苏联漫画家的作品《自作自受》。画面右上方是插着苏联、中国等国旗等象征社会主义的堡垒,英国约翰牛、美国山姆大叔和其他西方人士,正用套在脖子上名为“经济封锁”的绳索包围社会主义堡垒。该漫画意在(  )
A.批判冷战阻碍了经济全球化进程
B.揭示资本主义经济滞胀的必然性
C.讽刺西方经济封锁政策作茧自缚
D.号召社会主义国家团结抵制封锁
16.(2023高二下·平江开学考)美国“高科技”革命爆发后,学者一般把由第一产业和第二产业为主的经济向以知识产业为主的经济转变的过程,称之为“非工业化”,如图所示
现代工业时代 知识经济时代
由此可知“非工业化”(  )
A.导致了国民经济比例失调 B.表明政府干预经济缺乏力度
C.意味着实体经济相对削弱 D.使世界经济处在深刻调整中
二、非选择题:共52分。
17.(2023高二下·平江开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐律规定,皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时,处罚“轻重不在刑书”。唐律还规定“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者答三十。”“诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍”且近亲中又无成年男丁者,须奏报裁决。“九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑。”对妇女犯罪有些可依律酌情而处。
——据《唐律疏议》
材料二:清入关初,曾依照《明律》并参酌关外旧制,制定法律;至乾隆时期,修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序文中说,法律“非徒示之禁令,使知所畏惧”,更在于“弼成教化,以洽其好生之德”。清代还制定了《蒙古律例》《回疆则例》等,使司法管辖深入边疆少数民族地区,维护了法律政令的统一。
——据《大清律例》等
(1)根据材料一概括唐代法律制度的特点,并结合所学知识予以评价。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清朝在法律制定方面出现的变化及历史意义。
18.(2023高二下·平江开学考)有同学研究明代白银货币化问题,收集了如下材料,阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一:明代财政收入
年份 米麦(万石) 布(万匹) 绢(万匹) 宝钞(万锭) 银(万两)
1430 3979 20.5 94.1 7388.9 32.9
1552 2659 13.3 32.0 2414.4 243.3
1621 2780 12.9 20.6 8.1 7552
——摘《明实录》
材料二:《醒世姻缘传》、“三言”,“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数,大到如捐官、行贿、购房、买卖人口,小到如日常消费和社交馈赠,处处可见,铜钱的使用只是第二位的,以物易物也不须繁。
——摘《醒世姻缘传》等
材料三:吾以为非废金银不可。废金银,其利有七:粟帛之属,小民力能自致,则家易足,一也。铸钱以通有无,铸者不息,货无匮竭,二也。不藏金银,无甚贫甚富之家,三也。……
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。
(2)综合上述材料,简述明代白银货币化的影响。除上述材料之外,研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料,请至少列出两种。
19.(2023高二下·平江开学考)阅读材料,完成下列要求。
一个城市或地区举办重大赛事,都会在开幕式中展示其历史文化和地域特色。2021年9月,第十四届全国运动会在陕西省省会西安举行,开幕式包括序曲和“民族根”“延安魂”“中国梦”3个篇章,展示了黄帝陵、秦兵马俑、大唐盛世、丝绸之路、中国共产党的奋斗、延安精神、新中国建立、科技兴国等丰富的历史文化内容。
选择你熟悉的国内某一城市或地区,围绕其近现代历史的发展,为该地重大赛事开幕式的筹办,拟定一个历史主题,举出与该主题相关的具体史实并予以说明。(要求:主题明确;提供至少三个相关的近现代历史史实,具体准确;说明完整清楚,观点正确。)
20.(2023高二下·平江开学考)反思资本主义扩张史,侵略与经营有如两翼,如影随形。阅读材料,回答问题。
材料一:“印度失掉了他的旧世界,而没有获得一个新世界”。这是马克思在1853年以印度为例,对殖民地历史命运所作的精辟分析。
从19世纪中叶起,资本主义在全球进一步展开了扩张活动,世界文学领域出现了以批判现实主义风格为主的文学作品。英国作家狄更斯对这一时代有经典的描述:“那是最好的时代,那是最坏的时代。”
——摘编自《马克思恩格斯全集》《历史》必修三等
材料二:19世纪末20世纪初,一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程,资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展,不论是发展速度或规模。但在不断扩大和发展的同时,它面临着难以解救的矛盾。
世界之形成为一个密不可分的整体,它的真实内容是什么呢?它的真实内容便是资本帝国主义列强对于世界其余地区、国家的统治。世界地区联系的加强,不外是西方列强对于世界上其余回家的政治、经济及文化的控制。资本主义势力伸向全世界,可以说是“无远弗届”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料一,结合所学,简析19世纪中叶,包括印度在内的殖民地在资本主义世界市场中的境遇。综合说明批判现实主义文学家是如何以笔为刃直面“最坏的时代”?
(2)阅读材料二,结合所学,指出“资本帝国主义列强”实现其“无远弗届”的手段及其所造成的结果。分析一路扩张的资本主义“横向发展”过程中“难以解救的矛盾”。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,在西周分封制下,周公将“殷民”、方国贵族及其所属奴隶分配给相应的诸侯国,让它们随从封君迁到封国,“职事”于封君,这使得周朝人、商朝遗民、及方国人杂居相处,相互影响,推动了周初的文化融合,C项正确;
武王灭商后就进行过分封,A项错误;
当时集权国家尚未建立,B项错误;
“消弭了周初君臣的分歧”的说法绝对化,而且也与史实不符,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查西周的分封制,解题的关键是解读分析材料信息,联系分封制的内容和影响分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2.【答案】C
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】依据表格信息可知,西汉统治者裁撤一些王国官职,缩减官职的俸禄或者职权范围,结合所学可知,其出发点是削弱王国势力,加强中央集权,进而维护国家政治统一,C项正确;
材料不仅仅涉及精简行政机构,还有缩减俸禄和职权范围,而且这是材料体现的措施,不是出发点,A项错误;
裁撤一些王国官职,缩减官职的俸禄,有利于节约中央财政开支,但这不是根本出发点,B项错误;
材料只是反映了西汉统治者裁撤一些王国官职,缩减官职的俸禄或者职权范围,并没有废除郡国并行制,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查汉初加强中央集权的措施,解题的关键是解读分析材料信息,联系汉初削弱王国势力的措施及其目的解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
3.【答案】B
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】依据材料可知,材料强调的是魏晋南北朝时期士大夫阶层和底层平民都重视学习儒家经典,反映了儒学在当时影响力巨大,B项正确;
魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学受到强大冲击,A项错误;
材料反映的是魏晋南北朝时期儒家思想的影响力巨大,不能体现教育水平和阶级差距,CD两项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期的儒家思想,解题的关键是解读分析材料信息,从士大夫阶层和底层平民都重视学习儒家经典分析得出儒学的影响力巨大,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
4.【答案】C
【知识点】中国古代地方行政制度的演变
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知,秦汉到清的政区层级调整加强了中央集权,削弱了地方权力,不会促进地方自主性,C项错误,符合题意;
依据表格信息可以看出秦汉到清县作为基层行政区几乎没有发生变化,是最稳定的一级行政区,A项正确,不符合题意;
表格中州从高层政区演变为统县政区,说明州的地位由高到低,B项正确,不符合题意;
从表格可以看出秦汉到清政区层级基本上是二级制或三级制,D项正确,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国古代地方行政制度的演变,解题的关键是解读表格信息,联系秦汉到清地方行政制度演变的过程、特点以及影响分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
5.【答案】B
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据材料可知,棉花、葛以及苎麻等经济作物的产量不断增加,且销售状况较好,出现了专门生产的小作坊.表明当时商品经济有了显著的发展,B项正确。
材料中没有涉及民营手工业和官营手工业的对比,不能得出民营手工业占主导的结论.排除A项;
领先全国的说法不准确,排除C项;
材料强调的是经济作物的销售和产量,不涉及区域之间的合作,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查了明清时期的商业发展,要求学生结合明清时期商业发展的特征及影响来分析。侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
6.【答案】B
【知识点】鸦片战争及其影响;第二次鸦片战争及其影响;清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】结合所学可知,清代官方史书中对“外洋”的记述反映的是统治者对外交关系的认识,从表中数据分析可知,这一时期“外洋”一词的使用逐渐与外国同义接轨,说明清政府在逐渐融入国际外交体系,B项正确;
材料不能说明统治危机的加深,A项错误;
材料反映的是清政府在逐渐融入国际外交体系,说明外交政策发生了变化,C项错误;
“彻底摒弃”的说法绝对化,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查晚清时期的外交,解题的关键是解读表格信息,从“外洋”一词的使用数据变化可以看出清政府逐渐融入国际外交体系,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
7.【答案】B
【知识点】太平天国运动;洋务运动
【解析】【分析】根据材料“经太平天国之后,原来掌管地方财政并直接听命于户部的藩司,转而受制于督抚”可知,反映的是地方督抚掌握了地方的财政,结合所学知识可知,太平天国运动刺激了洋务运动的产生,而洋务运动的领导者大都是地方的督抚,因此这一变化有助于保障洋务企业资金来源,B项正确;
材料主要反映了中央无法通过藩司控制地方财政,未涉及整个传统财政体制,A项错误;
材料主要反映的是地方督抚掌握财政对洋务运动的影响,而非对民族资本主义的影响,C项错误;
材料主要反映的是地方督抚掌握财政对洋务运动的影响,与戊戌变法无关,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查太平天国运动和洋务运动,解题的关键是解读分析材料“经太平天国之后,原来掌管地方财政并直接听命于户部的藩司,转而受制于督抚”,联系太平天国运动对洋务运动的影响解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
8.【答案】B
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据表格可知,以田赋为代表的农业税比例下降,以关税、厘金为代表的工商税显著增加,财政收入总额显著增加。结合所学可知,受列强侵略,晚清时期自然经济的逐渐解体,工商业和对外贸易的发展,使得政府调整税收政策,这说明当时中国处于社会转型期,B项正确;
农耕经济持续衰退与史实不符,A项错误;
鸦片战争后,中国的关税自主权遭到破坏,C项错误;
材料不能体现经济半殖民地化日趋严重,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查近代中国经济结构的变动,解题的关键是解读表格信息,注意表格中税收的变化,联系近代中国经济结构变动及其影响分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
9.【答案】D
【知识点】国民党政权的统治危机
【解析】【分析】材料“面值高达60亿元,折合金圆券1万元,在当时只能买到77粒大米”体现的是受国民党恶性通货膨胀的影响,国统区的经济陷入崩溃,D项正确;
材料反映的是解放战争时期,国民政府的恶性通货膨胀政策的影响,ABC三项均与材料不符,错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查解放战争时期国民政府的经济,解题的关键信息是“面值高达60亿元,折合金圆券1万元,在当时只能买到77粒大米”,联系解放战争时期国民政府的恶性通货膨胀政策的影响分析,侧重考查学生解读分析材料的能力。
10.【答案】A
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】根据材料分析可知:新中国成立初期,爱国工人发起生产竞赛运动,工人阶级生产积极性高涨,这有利于推动生产,巩固新中国政权,应对复杂的国际形势,A正确;
B错误,这一阶段中国还没有建立社会主义制度;
C错误,对工商业进行社会主义改造是在1953年以后;
D错误,材料不能反映出助长工业建设中的冒进倾向。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查新中国成立初期的经济建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。新中国成立初期的生产竞赛,激发了工人阶级的生产积极性,促进了经济的恢复和发展。
11.【答案】A
【知识点】古代希腊文明
【解析】【分析】根据材料可知,智者学派强调教育对培养德行的重要性,重视教育在人的天性改变和发展中的功能,否定了天生的内在自然拥有的德行品质,结合所学可知,这对传统贵族政治造成了冲击,顺应了雅典民主政治的价值取向,A项正确;
材料强调的是教育对培养德行的重要性,没有体现个人主义的思想特征,B项错误;
“凸显对理性主义的崇拜和追求”在材料中无法体现,C项错误;
材料中智者们的教育理念不会造成社会秩序的混乱动荡,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查智者学派,解题的关键是解读分析材料中智者学派的主张,联系智者学派的思想主张、时代背景和影响解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
12.【答案】A
【知识点】西欧的王权
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知,法王路易十一建立常备军,提升了国王的军事实力;设置固定税,要求教会公开财产,这就将国王权威置于教会至上。因此这些措施都有利于提升国王的权威,A项正确;
这些措施是为了提升国王的权威,不是为了构建民族国家,B项错误;
加强军事力量仅仅材料的部分内容,C项错误;
路易十一要求教会公开财产,没有说明要废除教会特权,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查西欧王权的加强,解题的关键是解读分析材料中法王路易十一的举措,结合所学从加强国王权威角度解答,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
13.【答案】D
【知识点】国际法的形成
【解析】【分析】依据材料“认可德意志各邦在内政和外交方面的主权等”可以看出该和约强调了国家主权和独立,D项正确;
《战争与和平法》奠定了国际法的基础,A项错误;
“普遍”的表述错误,B项错误;
集体一致原则是国际联盟的特征,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查国际法的形成,解题的关键信息是“认可德意志各邦在内政和外交方面的主权等”,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
14.【答案】D
【知识点】西方文官制度及其影响
【解析】【分析】根据材料“文官逐渐演变为‘运用法律和掌握政府实权的真正力量’”可知,文官在法律的规定下行使权力,这说明美国行政管理工作更加规范,D项正确;
材料未体现三权分立,A项错误;
美国总统掌握行政权,无立法权,B项错误;
材料只是反映了文官在法律的规定下行使权力,促使总统也能够合法地做出决策,并未反映文官集团垄断政府权力,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查西方文官制度,解题的关键是解读分析材料“文官逐渐演变为‘运用法律和掌握政府实权的真正力量’”的主旨即可,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
15.【答案】C
【知识点】苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】据漫画内容可知,西方资本主义国家对社会主义国家封锁的同时也对自己产生了不良影响,社会主义国家堡垒坚固,而堡垒外的资本主义国家却不堪重负,由此可知该漫画是讽刺经济封锁只会恶化资本主义国家经济,C项正确;
材料反映的是两个阵营的对抗,不能体现经济全球化,排除A项;
资本主义经济滞胀发生在20世纪70年代,与材料不符,排除B项;
该漫画是对资本主义国家进行讽刺,而非号召社会主义国家紧密团结应对经济封锁,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查苏联工业化,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,苏联工业化实行高度集中的政治经济模式即斯大林模式,苏联通过五年计划迅速成为工业化强国。
16.【答案】C
【知识点】现代科技进步的影响
【解析】【分析】根据图表信息可知,知识经济时代,知识产业的比重大于实体经济总和,这意味着实体经济相对削弱,C项正确;
非工业化只是将在第一、第二产业的重心转向经济产业,并不会导致国民经济失调,A项错误;
政府干预经济是指政府对国民经济总体管理,材料没有体现政府干预力度减少,B项错误;
非工业化有利于促进世界经济更快调整好,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查美国的“新经济”,解题的关键是解读图示信息,联系知识经济时代的特点和影响分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
17.【答案】(1)特点:体现封建等级制度;要求规范执法;礼、法、孝结合;对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。评价:是礼法结合的典范;维护封建统治;继承汉魏以来法律制定和阐释的经验;是中国现存最早最完整的封建法典;是中华法系确立的标志,对后世影响深远。
(2)变化:从依照明律和旧制到融历代封建法律于一体;为边疆少数民族地区制定专门法律。 意义:法律与教化并重的传统得到继承与发展;维护法律政令统一,有利于国家的统一;是封建法典集大成者;是有力的统治工具。
【知识点】中国古代法律体系
【解析】【分析】(1)特点:根据材料“唐律规定,皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时,处罚‘轻重不在刑书’”可知,体现封建等级制度;根据材料“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者答三十”可知,要求规范执法;根据材料“诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍......近亲中又无成年男丁者,须奏报裁决”可知,礼、法、孝结合;根据材料“九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑。......对妇女犯罪有些可依律酌情而处”可知,对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。评价:根据材料“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文......祖父母、父母老疾应侍......九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑”并结合所学知识可知,《唐律疏议》继承汉魏以来法律制定和阐释的经验,是中国现存最早最完整的封建法典,是礼法结合的典范,其维护了封建统治,对后世影响深远,是中华法系确立的标志。
(2)变化:根据材料“曾依照《明律》并参酌关外旧制,制定法律......乾隆时期,修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》”可知,从依照明律和旧制到融历代封建法律于一体;根据材料“制定了《蒙古律例》《回疆则例》等,使司法管辖深入边疆少数民族地区,维护了法律政令的统一”可知,为边疆少数民族地区制定专门法律。历史意义:根据材料“法律‘非徒示之禁令,使知所畏惧’,更在于‘弼成教化,以治其好生之德’”可知,法律与教化并重的传统得到继承与发展;根据材料“使司法管辖深入边疆少数民族地区,维护了法律政令的统一”可知,维护法律政令统一,有利于国家的统一;根据材料“修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》”可知,《大清律例》是封建法典集大成者,是有力的统治工具。
【点评】本题考查中国古代的法律制度。第一问,特点:依据材料一“唐律规定,皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时,处罚‘轻重不在刑书’”、“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者答三十”“诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍......近亲中又无成年男丁者,须奏报裁决”、“九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑。......对妇女犯罪有些可依律酌情而处”分析概括;评价:依据材料一,结合《唐律疏议》的意义分析;第二问,变化:依据材料二“曾依照《明律》并参酌关外旧制,制定法律......乾隆时期,修成了集历代封建法律之大成的《大清律例》”、“制定了《蒙古律例》《回疆则例》等,使司法管辖深入边疆少数民族地区,维护了法律政令的统一”分析;意义:依据材料二,从对法律和教化传统、对国家统一、对统治等方面的影响分析,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
18.【答案】(1)材一属于官方文献史料,具有权威性,可用于研究明代白银在财政税收方面的数量用作用;材料二属于文学作品类史料,描绘了当时的生活场景,有利于我们从日常生活消费的角度了解白银流通的情况;但要区别艺术创作与历史真实,要考虑作者的立场与意图,需要其他史料印证。材料三属于学者研究类文献史料,可用于研究白银货币化存在的问题。
(2)影响:促使明朝税收体系的转型;有利于“一条鞭法”的施行;促进了商品经济的发展;农产品商品化;城镇商业繁荣;一定程度上拉大了贫富差距。实物史料,如银锭;图像史料,如相关的绘画作品;外国史料,如国外学者的研究等(任答两点)
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】(1)价值:根据材料一“明代财政收入”和选自可知,材一属于官方文献史料,具有权威性,可用于研究明代白银在财政税收方面的作用;根据“大到如捐官、行贿、购房、买卖人口,小到如日常消费和社交馈赠,处处可见,铜钱的使用只是第二位的,以物易物也不须繁”并结合所学可知,材料二中的三言二拍属于文学作品,描绘了当时的生活场景,有利于我们从日常生活消费的角度了解白银流通的情况;但要区别艺术创作与历史真实,要考虑作者的立场与意图,需要其他史料印证;根据“吾以为非废金银不可”可知,材料三属于研究文献,可从白银货币化存在的问题的角度研究。
(2)影响:综合材料并结合所学从积极和消极两方面分析,积极方面从促使明朝税收体系的转型;有利于“一条鞭法”的施行;促进了商品经济的发展;农产品商品化;城镇商业繁荣等角度分析;消极方面从一定程度上拉大了贫富差距角度分析。史料:结合所学可知,还可以补充方志、笔记、外国文献、考古资料,以及实物史料,如银锭;图像史料,如相关的世俗画作品。
【点评】本题考查明清时期的商业发展。第一问,依据材料一、二、三,联系史料的分类和 白银货币化的影响分析;第二问,影响:综合材料信息,结合所学从积极和消极两方面分析;史料:结合史料的分类解答,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
19.【答案】[历史主题:]天津:近代北方经济重镇
[围绕该主题举出具体史实:]①天津是洋务运动在北方的中心。19世纪60年代开始,洋务派在天津创办天津机器制造局、开平煤矿等一系列军事工业和民用工业。②天津是近代重要商埠之一。1860年,天津开埠通商,逐渐发展成为北方重要商埠。创办近代银行,发行股票等。③天津是中国民族资本主义企业兴起之地。20世纪初开办的天津永利碱厂是中国最早的制碱厂,自主创新“侯氏制碱法”。最后论从史出,进行说明:由上述史实可见,天津得近代风气之先,成为近代中国北方的经济重镇。这种开拓进取的精神传承至今。
【知识点】近代以来中国城市化的演进
【解析】【分析】本题属于开放性题,没有固定的答案。根据材料并结合所学知识,选取我国“天津”作为论述城市,结合近代天津的经济地位可以得出主题是近代以来天津是北方经济重镇。然后结合洋务运动、民族工业创办及其影响进行分析说明。最后进行归纳总结,得出结论是天津得近代风气之先,成为近代中国北方的经济重镇。这种开拓进取的精神传承至今,言之有理即可。
【点评】本题考查近代中国的城市化,解题的关键是需要掌握近代中国城市的发展状况,联系洋务运动和近代中国民族工业的相关知识分析阐述,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析阐述的能力。
20.【答案】(1)命运:成为资本主义大工业的国际市场(或“商品倾销地”)、原料产地(或“原料掠夺地”)和劳动力供应地。 直面:真实再现社会现实;深刻揭露社会矛盾和弊端;深入剖析和强烈批判。
(2)手段:军事和经济双重暴力。
结果:把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。
矛盾:资本主义世界与亚非拉国家之间的矛盾;资本主义列强之间的矛盾。
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】(1)境遇:根据材料一“印度失掉了他的旧世界,而没有获得一个新世界”可知,19世纪中叶包括印度在内的殖民地沦为西方资本主义国家的原料产地和商品销售市场。说明:根据材料一“那是最好的时代,那是最坏的时代”并结合批判现实主义作品内容特征可知,真实再现社会现实;深刻揭露社会矛盾和弊端;深入剖析和强烈批判。
(2)手段:根据材料二“19世纪末20世纪初,一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程”可知,进行殖民扩张和掠夺,使用军事暴力手段;根据材料二“西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制”并结合所学知识可知,实行倾销商品、掠夺原料及资本输出等经济手段。结果:根据材料二“资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展”并结合所学可知,资本主义世界殖民体系形成,把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。分析:根据材料二“但在不断扩大和发展的同时,它面临着难以解救的矛盾”并结合所学知识可知,各国帝国主义之间因为政治、经济发展不平衡而导致矛盾重重;根据材料二“资本帝国主义列强对于世界其余地区、国家的统治。世界地区联系的加强,不外是西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制”并结合所学知识可知,各帝国主义国家对外的侵略扩张必然引发亚非拉人民的反抗。
【点评】本题考查工业革命时期的殖民扩张。第一问,依据材料一,结合第一次工业革命后列强殖民扩张的影响和批判现实主义文学的特点分析;第二问,依据材料二,结合列强殖民扩张的方式、影响分析,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
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