4 猜字谜 课件 第2课时(共18张PPT)

(共18张PPT)
猜字谜
第2课时
合作探究
探究一 多种形式朗读
读一读教材中第二则字谜，借助拼音把课文读准确。
探究二 猜字谜，随文识字
提示：这则字谜的谜底是一个字。谜语中的每一句各藏着一个字，而且是谜底中的这个字加上一个偏旁，变成的新字。
同桌讨论，看看每句话藏着的是什么字，这个字谜的谜底又是什么。
合作探究
言
语言 名言 发言
提示：“言”变成偏旁是什么？“互相尊重”指的是要有礼貌，想一想常用的礼貌用语有哪些。比如，有人要进来，你会说什么？
请
讠
令 动
熟字对比：
“今”加一点就是“令”。
加一加：
云+力=动。
命令
下令
司令
动作
活动
动物
提示：“心”变成偏旁是什么？“感动”是因为人有什么？
忄
情
万
方
“方”去一点就是“万”。
千万
万一
千变万化
提示：“日”就是日字旁，“万里无云”说明天气怎样？
晴
纯 净
没有脏东西，很干净的意思。
两点水
提示：“水”就是指三点水，水很干净，用一个字来形容水，是哪个字？
氵
清
请
情
晴
清
青
生字新词
观察这两个字，注意每个字每一个笔画在田字格中的位置，明确字的笔顺规则。
位置稍高
穿插到“云”下面
独体字
笔顺：横、横折钩、撇
1．朗读课文，把课文读熟练，读准生字。
2．练习书写“动、万”2个字。
3．尝试给本课的生字编字谜或者搜集几个字谜猜一猜。