小学数学 人教版 一年级下册分类与整理（共17张PPT）

(共17张PPT)
分类与整理
人教版一年级下册
一、复习提问，温故孕新
二、创设情境，引入课题
三、合作探究活动领悟
按形状分，并记录每种气球的数量。
按形状分，并记录每种气球的数量。
（ ）个
（ ）个
（ ）个
学习单1
3
4
5
3+4+5=12(个)
共（ ）个
12
（ ）最多， （ ）最少
还可以按（ ）分，并记录每种气球的数量。
学习单2
颜色
（ ）个
（ ）个
（ ）个
4
5
3
共（ ）个
3+4+5=12(个)
12
（ ）最多， （ ）最少
分类标准不同，
结果可能不同，
但是总数不变。
小结
四、师生互动，变式深入
教材P29
②
五、尝试练习，巩固提高
②
②
②
①
②
③
④
按 分：
按 分：
种类
数量
①③
②④
②③
①④
六、适时小结，兴趣延伸
这节课我们一起学习了分类与整理，分类标准不同，结果可能不同，但是总数不变。
课后作业
请把你的书包的物品进行分类整理并记录，下节课分享你是如何整理的。
下课啦！
人教版一年级下册
1
下面这些气球，可以怎样分类呢？
Q
(1)按水果的种类分一分，
(2)按卡片的形状分一分
再涂一涂、填一填。
再涂一涂、填一填。
()个()个()个
()个()个()个
共（)个
共()个
把每行中不同类的圈出来。
按树叶的形状分一分，再涂一涂、填一填。
片
片
片
片
分一分，填一填。（填序号）
3
0
可以按图形的形状分：
和
也可以按图形中的点数分：
和
0
DDDSD0000000010101010501010505010505050505010105010101050101050505050505010505