2013版鲁科版化学选修1全程学习方略教用课件:主题1 呵护生存环境(4份,共计110张PPT)

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名称 2013版鲁科版化学选修1全程学习方略教用课件:主题1 呵护生存环境(4份,共计110张PPT)
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文件大小 7.1MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 化学
更新时间 2014-04-15 20:37:11

文档简介

课件37张PPT。课题1 关注空气质量  基础知识是形成学科能力的源头。本栏目根据课标要求,精准梳理,清晰呈现主要知识及内在关系。关键处合理挖空、易错处及时提醒、疑难处准确点拨,多策并举,夯实基础。请以此为载体,安排学生课前预习,以便打造高效课堂!1.了解空气质量报告各项内容的含义。
2.知道主要的大气污染物,了解减少这些大气污染物的原理和方法。
3.知道主要的室内空气污染物,了解它们的来源和对人体的危害。
4.认识甲醛的结构和化学性质,了解醛基的结构特点及醛的通性。一、从空气质量报告谈起
1.解读空气质量报告
表1-1-1某城市某日的空气质量报告(1)污染指数。
将某种污染物_____进行简化处理得出的简单数值。
(2)首要污染物。
①污染物:主要是___、NO2和__________________。
②当日的首要污染物:_____________的污染物。
③API:当日的_____________________。浓度SO2可吸入颗粒物(PM10)污染指数最大首要污染物的污染指数(3)空气质量级别。
____在空气污染指数分级标准中对应的级别。
(4)空气质量状况。
①依据:__________。
②级别:优、良、轻微污染、轻度污染、中度污染、中重度污染、重度污染。APIAPI的数值2.污染物的来源与治理
(1)氮氧化物与光化学烟雾。
①氮氧化物
主要成分:_______。
主要来源:_________________________。
②光化学烟雾
产生原因:_________和___________经紫外线照射发生光化
学反应形成。
治理措施:对汽车尾气进行净化处理。NO和NO2化石燃料的燃烧和汽车尾气氮氧化物碳氢化合物(2)二氧化硫与酸雨。
①酸雨的形成过程SO2请写出涉及的五个主要反应的化学方程式
____________________,
_______________,
_______________,
_________________,
____________________。SO2+H2O====H2SO3SO3+H2O====H2SO42H2SO3+O2====H2SO43NO2+H2O====2HNO3+NO②酸雨的防治——烟道气体脱硫
常采用的方法是石灰石—石膏法。
请写出涉及的主要反应的化学方程式:
______________________,
___________________。SO2+CaCO3=====CaSO3+CO22CaSO3+O2====2CaSO4(3)可吸入颗粒物与呼吸系统疾病。
①危害
可吸入颗粒物(PM10)及其吸附的其他有毒物质,被吸入体内会聚积在呼吸系统中,引发多种疾病。
②防治措施改造锅炉安装有效的除 保持路面清洁尘设备二、室内空气污染不可忽视
1.厨房——室内空气污染严重的空间
(1)煤、煤气、液化气等燃烧产生的_________________等
造成的污染。
(2)烹饪菜肴时产生的油烟造成的污染,如_______、苯并
(a)芘等。CO、CO2、SO2、NOx丙烯醛2.装饰材料——居室空气污染的源头苯甲醛3.吸烟——不可小看的污染
香烟烟雾中的有害物质及其危害:1.常见的四类大气污染及其危害
(1)酸雨。
①成因:由SO2和氮氧化物引起。
②危害:使土壤酸化,腐蚀建筑物。
(2)光化学烟雾。
①成因:由氮氧化物、碳氢化合物造成。
②危害:危害人体健康,影响植物生长。(3)臭氧层空洞。
①成因:由氮氧化物、氟氯烃的排放引起。
②危害:使地球上的生物受太阳紫外线伤害。
(4)温室效应加剧。
①成因:CO2等的排放。
②危害:使全球气候变暖。2.酸雨的形成和防治
(1)酸雨的形成。
正常雨水的pH为5.6,这是溶解了大气中的二氧化碳的缘
故:CO2+H2O   H2CO3,          酸雨是指
pH小于5.6的降水,主要是人为排放的二氧化硫和氮氧化物
等酸性气体转化而成的。(2)酸雨的防治。3.室内污染的防治
(1)大力发展各种绿色建筑装饰材料及其制品,如低毒、无毒、低污染、无异味的建筑涂料、墙纸、壁布、绿色木质板材及非木质板材、管材、防火材料、工业副产石膏建材制品等。
(2)注意室内装饰和装修设计,按照安全、健康、简捷、舒适的原则进行设计。
(3)注意室内新家具的选择。尽量不选用大芯板制作的家具,因为大芯板如果甲醛超标很难治理。对新家具应进行甲醛驱逐处理。(4)居室入住前应请专业环境监测人员对其进行检测,待各项指标均符合居室环境质量要求后方可入住。
(5)在室内有选择性的种植花草可在一定程度上对居室环境污染物加以吸收。
(6)加强通风换气,使污染物及时排出。
(7)必要时可使用一些吸附剂对室内环境污染物加以吸附,如可喷洒少量稀硫酸吸附甲醛。 掌握解题技能是提升成绩的有效途径。本栏目探寻知识内涵,点拨规律技巧,剖析疑难知识,提升应考能力!请根据授课情况选取典型例题讲解,指导学生掌握解题技能! 空气污染和保护
【典例1】(2012·青岛高二检测)当今世界的三大环境问题是:酸雨、臭氧层破坏和温室效应。
(1)臭氧层易被破坏的原因是______。
A.臭氧氧化性强,不稳定 B.臭氧还原性强,不稳定
C.臭氧被紫外线破坏 D.臭氧与氢气合成雨水(2)目前地球气温普遍上升是由温室效应引起的,引起温室效
应的主要原因是_______。
A.CO2能放出能量,使大气层中空气的温度升高
B.植物的光合作用需要CO2,CO2可促进光合作用
C.CO2可产生温室效应,使地球温度升高
D.CO2可阻碍由地面反射回高空的红外辐射,使地表气温升高(3)为降低硫的氧化物造成的空气污染,常采用在含硫燃料如煤中加入生石灰,称为“钙基固硫”,试写出有关反应的方程式_____________、_________________。【思路点拨】解答本题时要注意以下两点:
(1)掌握酸雨、臭氧层被破坏以及温室效应的成因。
(2)“钙基固硫”是利用生石灰与SO2反应生成盐来降低二氧化硫的排放量。【解析】温室效应是空气中的CO2增多造成的。CO2能吸收红外光。曾有人研究估算二氧化碳浓度每增加10%,地球表面温度就能升高0.5 ℃。在含硫燃料中加入CaO后,SO2与CaO反应生成的CaSO3可被进一步氧化为CaSO4。
答案:(1)A (2)D
(3)CaO+SO2====CaSO3
2CaSO3+O2====2CaSO4【方法技巧】大气污染的形成、危害和防治【变式训练】下列情况中可能引起大气污染的是( )
①煤的燃烧
②工业废气的任意排放
③燃放鞭炮
④飞机、汽车尾气的排放
A.①② B.②④
C.①②③ D.①②③④【解析】选D。首先要了解哪些气体是能够污染大气的,大气污染物主要有可吸入颗粒物、硫的化合物、氮的化合物、碳的化合物、碳氢化合物、含卤素化合物和放射性物质等。煤的燃烧会产生可吸入颗粒物和SO2气体;工业废气含有的SO2、NO、NO2、CO等都属于大气污染物;燃放鞭炮产生的SO2气体是污染物,飞机、汽车尾气中含有的氮氧化合物也是污染物。 室内空气污染
【典例2】香烟烟雾中往往含有CO和SO2气体,下列关于这两种气体的说法正确的是( )
A.两者都易溶于水
B.两者都污染环境,危害健康
C.两者都能使品红溶液褪色
D.两者都是形成酸雨的主要原因【思路点拨】解答本题时要注意以下两点:
(1)CO难溶于水,SO2能和水反应。
(2)CO不具有漂白性,SO2具有漂白性。
【解析】选B。CO不溶于水,SO2可以使品红溶液褪色、氮氧化物和SO2、SO3是形成酸雨的主要原因。CO可以使人中毒死亡,SO2会损伤呼吸系统。【延伸探究】
(1)室内气体污染除了香烟烟气污染外还有哪些污染?
提示:室内空气污染除吸烟造成的一氧化碳污染外还有厨房污染,装饰材料污染等。
(2)如何检验烟雾中的一氧化碳气体?
提示:把烟气通入新鲜动物的血液,如果新鲜动物血液的颜色由深红色变为鲜红色,证明烟雾中含有一氧化碳。【警示钟】
检验烟雾成分的易错点
(1)在做烟雾中一氧化碳的检验实验时,凝固了的血液不易
与一氧化碳发生作用,因此动物血液要用新鲜的,必要时
可加入抗凝血剂(如柠檬酸钠溶液)。
(2)检验烟碱时滴加的HgCl2有剧毒,使用时要十分小心。【变式备选】居室内空气污染物的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶黏剂、内墙涂料等释放出来的一种有刺激性气味的气体。据此判断,下列说法中正确的是( )
A.这种气体是二氧化硫
B.这种气体可以用新制备的氢氧化铜悬浊液进行检验
C.这种气体是苯
D.这种气体不可能使酸性高锰酸钾溶液褪色【解析】选B。从装饰材料、胶黏剂、内墙涂料中挥发出来的气体主要是甲醛和苯,但只有甲醛有刺激性气味,故A、C项均错;由于甲醛与新制Cu(OH)2悬浊液在加热条件下产生红色沉淀,故B项正确;由于甲醛具有还原性,能被酸性KMnO4溶液所氧化,故D项错。课件39张PPT。课题2 获取安全的饮用水1.了解从天然水中获得饮用水的步骤与原理。
2.认识某些含氯化合物的杀菌消毒原理。
3.了解自来水厂获取大量饮用水的一般步骤与原理。
4.掌握由普通饮用水制取纯净水的方法与原理。
5.认识污水处理的方法,污水处理的意义。一、天然水的净化
1.天然水制备饮用水的步骤(1)沉降悬浮物。
①目的
将水中的___________________形成絮状物脱离水体而沉积。
②常用絮凝剂及辅助剂
絮凝剂:___________________________。
辅助剂:_____________________________________。土壤胶体及悬浮物质聚合铝、镁盐、有机絮凝剂等粉碎的石灰石、黏土、膨润土或硅藻土等(2)杀菌消毒。
①目的
用_________或在_____条件下使菌体蛋白质变性。
②常用的杀菌消毒剂
_________________________________等。强氧化剂高温氯气、漂白粉、二氧化氯、高铁酸盐2.城市自来水的获取
(1)策略。
用便宜、有效的方法把天然水中的_______、_______及异味
除去,但无须除去水中所有的_______。
(2)步骤。悬浮物微生物矿物质絮凝剂含氧量有机化合物杀菌消毒剂微生物细砂、无烟煤和活性炭二、硬水的软化
1.水的硬度硫酸盐氯化物碳酸氢钙碳酸氢镁2.硬水的三点危害
(1)不能饮用——易引起肠胃不适、诱发疾病。
(2)不利于洗涤——浪费洗涤剂,使衣物丧失鲜艳的色泽。
(3)不能做锅炉用水——会使锅炉内壁结垢[主要成分是
______________],降低热效率,浪费燃料,甚至引起锅
炉爆炸。
3.硬水的软化
(1)硬水的软化:除去或减少天然水中的_________等的过程。CaCO3、Mg(OH)2Ca2+、Mg2+(2)常用方法。
①加热法
主要化学反应原理为:
_________________________________;
_____________________________________;
_________________________________。Ca(HCO3)2   CaCO3↓+CO2↑+H2OMg(HCO3)2       MgCO3↓+CO2↑+H2OMgCO3+H2O    Mg(OH)2+CO2↑②药剂法——石灰纯碱法CaO+H2O====Ca(OH)2Ca(HCO3)2+Ca(OH)2====2CaCO3↓+2H2O Mg(HCO3)2+2Ca(OH)2====Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O MgCl2+Ca(OH)2====Mg(OH)2↓+CaCl2CaCl2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaCl ③离子交换法
a.试剂:离子交换剂(分阳离子交换剂和阴离子交换剂)
b.原理:与水溶液交换具有_________的离子从而除去或减
少不需要的离子。
c.用途:阳离子交换法常用于_________用水的软化。工业锅炉同性电荷三、纯净水的制取方法
1.原料:符合___________水质标准的水。
2.方法:电渗析法、离子交换法、反渗透法、蒸馏法。
3.过程生活饮用水活性炭Ca2+ Cl- 四、污水处理与环境保护
1.人为因素的水污染
主要是由_________、_________、_________以及降雨淋洗将大气中的污染物和堆积在地上的垃圾污染物冲入水中引起的。工业废水生活污水农田排水2.活性污泥法二级处理工艺过滤酸性碱性CO2和无机盐 1.具有永久硬度硬水的五种常用软化方法方法 原理设备及原材料处理对象含油废水、染
色废水、煤气
站废水、洗毛
废水等混凝剂有硫酸铝、
明矾、聚合氯
化铝、硫酸亚铁、
三氯化铁等向胶状浑浊液中
投加电解质,凝
聚水中胶状物质,
使之和水分开 混凝中和酸碱中和,
pH达中性 石灰、石灰石、
白云石等中和
酸性废水,CO2
中和碱性废水 硫酸厂废水用
石灰中和,印
染废水等2.污水处理的六种常用方法方法 原理设备及原材料处理对象氧化
还原投加氧化(或还原)
剂,将废水中的
物质氧化(或还原)
为无害物质 含铬含氰(电
镀)废水、毛
纺废水 电源、电极板等 在废水中插入电
极板,通电后,
废水中带电离子
变为中性原子电解氧化剂有空
气(O2)、漂
白粉、氯气、
臭氧等 含酚、氰化物,
硫、铬、汞废
水,印染,医
院废水等方法 原理设备及原材料处理对象萃取将不溶于水的溶剂投
入废水中,使废水中
的溶质溶于此溶剂中,然后利用溶剂与水的相对密度差,将溶剂分离出来 含酚废水等萃取剂:醋酸丁酯、苯、N-503等,设备有脉冲筛塔、
离心萃取机等吸附
(包含
离子
交换)将废水通过固体吸附
剂,使废水中溶解的
有机物或无机物吸附
在吸附剂上,使通过
的废水得到处理 吸附剂有活性炭、煤渣、土壤等,吸附塔,再生装置 染色、颜料废
水,还可吸附
酚、汞、铬、
氰以及除色、
臭、味等用于深度处理3.废水处理的级别
废水按水质状况及处理后出水的去向确定其处理程度。废水处理程度可分为一级、二级和三级处理。
(1)一级处理由筛滤、重力沉淀和浮选等物理方法串联组成,主要是用以除去废水中大颗粒物质(固体悬浮物),减轻废水的腐化程度。(2)二级处理是采用生物处理方法(又称微生物法)及某些化学法,用以除去水中的可降解有机物和部分胶体污染物。
(3)三级处理可采用化学法(化学沉淀法、氧化还原法等)、物理化学法(吸附、离子交换、萃取、电渗析、反渗透法等),这是以除去某些特定污染的一种“深度处理”方法。 硬水的软化
【典例1】(2011·山东高考改编)水处理技术在生产、生活中应用广泛。
(1)含有较多_____离子的水称为硬水。硬水加热后产生碳酸盐沉淀的离子方程式为___________(写一个即可)。
(2)将RH型阳离子交换树脂和ROH型阴离子交换树脂串接来软化天然硬水,应该先使硬水通过________(填“RH”或“ROH”)型离子交换树脂,原因是______________________________。(3)通过施加一定压力使水分子通过半透膜而将大分子或离子截留,从而获得纯净水的方法称为__________。电渗析法净化水时,使离子通过半透膜的推动力是_________。
(4)长期饮用蒸馏水会对身体造成危害,原因是________
_______________________________________________。 【思路点拨】解答本题时要注意以下两点:
(1)审题要仔细,注意(1)中要求写生成碳酸盐沉淀的离子
方程式。
(2)注意镁离子对阴离子交换树脂的影响。
【解析】(1)含有较多的钙、镁离子的水称为硬水;加热
硬水产生碳酸盐的化学方程式为
Ca(HCO3)2 CaCO3↓+CO2↑+H2O;
Mg(HCO3)2 MgCO3↓+CO2↑+H2O,故离子方程式为
Ca2+ + CaCO3↓+CO2↑+H2O;
Mg2++ MgCO3↓+CO2↑+H2O。(2)先通过阳离子交换树脂RH ,因溶液中镁离子易与ROH型阴离子交换树脂反应生成Mg(OH)2影响交换效果。
(3)电渗析法的动力是电势差。
(4)蒸馏水中除去了人体所需的一些微量元素,可能引起一些微量元素缺乏症答案:(1)钙、镁
Ca2++ CaCO3↓+CO2↑+H2O (或Mg2++
MgCO3↓+CO2↑+H2O)
(2)RH 先通过阴离子交换树脂可能产生Mg(OH)2等沉淀而影
响树脂交换效果
(3)反渗透法 电势差(或电场力)
(4)蒸馏水中除去了人体所需的一些微量元素,可能引起一
些微量元素缺乏症【延伸探究】
(1)药剂法硬水软化的沉淀除了碳酸钙和碳酸镁沉淀外还有什么沉淀?
提示:镁离子和氢氧根离子形成的氢氧化镁沉淀。
(2)请写出RH与镁离子发生的离子方程式。
提示:2RH+Mg2+====MgR2+2H+【方法技巧】
离子交换剂的再生
离子交换剂因离子交换作用的不断进行而逐渐丧失软化功能,因此需要在一定时间后进行再生。一般的再生方法是让高浓度的NaCl溶液通过离子交换剂,用Na+把离子交换剂吸附的Ca2+、Mg2+置换出来,从而恢复离子交换剂软化硬水的能力。离子交换剂再生的离子反应为:
CaR2+2Na+====2NaR+Ca2+
MgR2+2Na+====2NaR+Mg2+【变式备选】下列方法适宜软化永久硬水的是( )
A.离子交换法
B.加热煮沸
C.加入Na2SO4溶液
D.加入HCl溶液【解析】选A。永久硬水是由Ca2+、Mg2+、 、Cl-引起的,所以通过离子交换法可以除去Ca2+、Mg2+,故A项对;加热煮沸只能软化暂时硬水,而不能软化永久硬水,故B项错;加入Na2SO4溶液和HCl溶液不能使Ca2+、Mg2+沉淀,所以不能软化硬水,故C、D两项均错。 污水的危害和处理
【典例2】水是一种宝贵的自然资源。请回答:
(1)排放含____(填序号)的化合物会导致水体富营养化。
①磷 ②钠
(2)下列做法会造成水污染的是____(填序号)。
①生活污水任意排放
②海上油轮原油泄漏
③水力发电
④农药化肥不合理施用(3)向含Hg2+的废水中加入Na2S以除去Hg2+,该反应的离子
方程式为_____________________。
(4)某工厂排出的废水中含有大量的Fe2+、Cu2+和  。某
校研究性学习小组设计如下流程以回收铜和硫酸亚铁。请回答:
(ⅰ)反应①的离子方程式为_______。
(ⅱ)操作①中用到的玻璃仪器是______(填序号)。
a.烧杯  b.漏斗  c.玻璃棒  d.酒精灯
(ⅲ)原料②的名称为___,操作②为___。
(ⅳ)将氢氧化钠溶液滴加到硫酸亚铁溶液中,观察到的现象为___________________________________________,
有关反应的化学方程式为_______________________。【思路点拨】解答本题时要注意以下两点:
(1)解答本题要注意引起水污染的原因和处理方法。
(2)解答污水处理时要明确除去污染物所需要加入的试剂。
【解析】(1)造成水体富营养化的元素主要是N和P。
(2)水力发电未改变水的成分,不会造成水污染。
(3)Hg2+和S2-可生成HgS沉淀。
(4)原料①为铁,充分反应后过滤(操作①),得固体成分为Cu和Fe,再与稀硫酸反应生成FeSO4,剩余Cu过滤回收,滤液蒸发、浓缩、冷却、结晶即得FeSO4·7H2O。答案:(1)① (2)①②④ (3)Hg2++S2-====HgS↓
(4)(ⅰ)Cu2++Fe====Fe2++Cu
(ⅱ)a、b、c
(ⅲ)稀硫酸 过滤
(ⅳ)生成白色沉淀,逐渐变为灰绿色,最后变为红褐色
2NaOH+FeSO4====Fe(OH)2↓+Na2SO4、
4Fe(OH)2+O2+2H2O====4Fe(OH)3【变式训练】工业废水中常含有不同类型的污染物,可采用
不同的方法处理。以下处理措施和方法类别正确的是( )【解析】选D。A项为化学法;B项除去了汞离子,但引入了
铅离子;C项含CN-废水有剧毒,不利于微生物生长存活。课件24张PPT。课题3 垃圾的妥善处理与利用1.认识将生活垃圾分类处理的必要性,知道常见的生活垃圾分类的方法。
2.知道几种生活垃圾无害化、资源化处理的方法,理解垃圾的无害化处理所涉及的化学知识和方法。
3.根据防治土壤污染、保护环境的要求,举例说明垃圾和其他生活废弃物处理的方法。一、垃圾的分类
1.意义:使垃圾中宝贵的_________得到充分利用。
2.分类方法:一般根据垃圾的_________、_______,再结合本地
垃圾的_________和_________来进行分类的。
3.垃圾分类的部分标志再生资源成分构成产生量资源利用处理方式电池纸类瓶罐二、垃圾资源的再生利用
1.垃圾的再生利用方法直接回收利用循环利用综合利用利用2.废塑料、废橡胶的利用三、垃圾的无害化、资源化处理
1.处理对象
__________________的垃圾或_________________的垃圾。
2.垃圾处理的一般方法
(1)卫生填埋:
按照国家标准进行的工程化的、规模化的具有环境保护措
施的垃圾处理方式。没有回收利用价值一时不能进行回收(2)焚烧:
利用_____使垃圾中的有机化合物彻底氧化分解而最大程度
地减少垃圾数量的方法。
(3)堆肥:
利用_______分解垃圾中有机成分的过程。高温微生物1.城市生活垃圾的分类2.生活垃圾的处理原则和方法
(1)垃圾的处理原则。
生活垃圾处理应遵循减量化、资源化、无害化的原则, 即生活垃圾的处理要以不造成二次污染, 并减少其所占土地和空间以至达到再利用为原则。
(2)常见垃圾处理方法的比较。处理方法焚烧堆肥填埋减量比资源化投资占地适应的
垃圾 最大(~90%)发电供热最高最少热值
5 000 kJ·kg-1
以上的垃圾一般垃圾及
焚烧锅炉有机垃圾
含量45%
以上其次较高最大较高沼气有机肥最低其次(~40%) 垃圾的分类与回收
【典例1】(2011·北京高考)垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的是( )【思路点拨】解答本题时要注意:垃圾根据来源和是否可以循环利用进行分类。
【解析】选B。【变式训练】(双选)有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是( )
A.农用塑料薄膜     B.电池
C.卫生纸        D.纯棉纺织品
【解析】选A、B。农用塑料薄膜填埋不分解,焚烧污染大气,不能堆肥。电池污染土壤,不能燃烧,所以A、B错误。C、D均为可分解的有机物,可以使用填埋、焚烧、堆肥等方法处理。 垃圾的处理和再生利用
【典例2】节约能源、保护环境人人有责,请完成下列问题:
(1)垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径,啤酒瓶等玻璃容器可________;废纸、废塑料可_______。
(2)要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用,必须对垃圾进行_______。(3)塑料、合成橡胶等合成高分子材料都是用______经过聚合反应制成的。在一定条件下,这些高分子材料又能解聚成_______,从而得到循环利用。
(4)如图是垃圾箱上的标识:图B和图C的文字模糊不清,它们应分别表示_____________
和____________。
(5)垃圾处理的重要意义之一是控制环境污染,但在垃圾处理的过程中还要防止二次污染。下列处理垃圾的方法中有可能导致二次污染的是______________(填序号)。
①卫生填埋 ②堆肥 ③焚烧【思路点拨】解答本题时要注意以下两点:
(1)解答本题要注意对不同的垃圾进行不同的处理。
(2)垃圾处理时要注意避免二次污染。【解析】(1)啤酒瓶等玻璃容器可直接回收利用;利用废纸为原料造纸、废塑料为原料制造塑料制品或其他产品,均属循环利用垃圾。
(2)对垃圾进行分类处理,可以充分利用垃圾中的宝贵再生资源。
(3)高分子材料都是用小分子物质经过聚合反应制成的。在一定
条件下,高分子材料又能解聚成小分子物质,从而得到循环利用。
(4)根据图示知,B为厨余垃圾,C为电池。
(5)卫生填埋场的渗出液容易污染周围的土壤和水体;堆肥中的重金属有可能造成土壤污染;焚烧产生的有害气体会造成大气污染,所以①②③均可能导致二次污染。答案:(1)直接回收利用 循环利用 (2)分类
(3)小分子物质 小分子物质
(4)厨余垃圾 电池
(5)①②③【警示钟】
废旧电池中重金属元素的危害性
(1)锰:过量的锰蓄积于体内引起神经性功能障碍。
(2)锌:锌的盐类能使蛋白质沉淀,对皮肤黏膜有刺激作用。
(3)铅:铅抑制血红蛋白的合成代谢过程,导致儿童体格发育迟缓,慢性铅中毒可导致儿童的智力低下。
(4)镍:镍粉能损害中枢神经,引起血管变异,严重者导致癌症。
(5)汞:汞具有明显的神经毒性,此外对内分泌系统、免疫系统等也有不良影响。【变式备选】随着人们生活质量的不断提高,对废旧电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因是( )
A.利用电池外壳的金属材料
B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染
C.不使电池中渗漏的电解液腐蚀其他物品
D.回收其中的石墨电极【解析】选B。许多电池中含有重金属元素,如氧化汞电池、铅酸蓄电池、镉镍电池等。这些废旧电池中的重金属会通过渗滤作用污染水体和土壤,因此,若不进行回收,会对环境造成严重的污染。课件10张PPT。主题1 阶段复习课 对所学知识及时总结,将其构建成知识网络,既有助于整体把握知识结构,又利于加深对知识间内在联系的理解。下面是本阶段的知识结构图,请要求学生从后面的备选答案中选择准确内容,填在框图中的相应位置。一、关注空气质量二、获取安全的饮用水获取安全的饮用水⑥ ① ② ④ ⑤ ③ 【备选答案】①加热法 ②生物方法 ③中和法
④离子交换法 ⑤暂时硬度 ⑥氯气三、垃圾的妥善处理与利用分 类成 分处理方法具 体 应 用造纸A____纸类可回
收物塑料、
橡胶、
合成纤维玻璃金属循环利用循环利用碎玻璃熔融再生循环再生解聚后重新合成重新成型或用作填料直接用做材料 催化裂解
或热裂解D____B____啤酒瓶C____③①⑤⑥分 类成 分处理方法具 体 应 用提取有用成分建筑回填或铺路单独收集处理生化处理或堆肥菜叶、根、
茎及果壳瓜皮 含有重金属
等有害物质建筑废料其他垃圾电池厨余垃圾 F_______E______④②【备选答案】①制成燃油、燃气 ②堆肥、制沼气
③循环利用 ④卫生填埋 ⑤直接利用 ⑥重新熔炼