统编版一年级下册 口语交际 小猫种鱼 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
听故事，讲故事
口语交际
合作探究
探究一 听故事
看看教材中共有几幅图，每幅图中有什么。
听故事的要求：
①认真听故事，边听边指出相应的图画。
②借助图画，记住故事。
探究二 讲故事
读读故事，再看看图画，把它们一一对应。
合作探究
小猫种鱼
①春天来了，又到了播种的季节。勤劳的爷爷来到田里忙碌了起来。他在地上挖一个个坑，把玉米种子撒在了里面，小猫在一旁好奇地看着。
②转眼秋天到了，小猫跟着爷爷来到田里掰玉米，小猫看到爷爷把玉米种子种在地里，竟然收获了这么多又大又饱满的玉米，惊讶极了。
③奶奶也在春天的时候来到田里，在地上挖了一个个坑，把花生种子撒在了里面。秋天到了，奶奶竟然收获了很多胖嘟嘟的花生，小猫惊讶极了。
④小猫想：“我也可以把鱼种到地里，到了秋天，一定会收获好多好多的小鱼。”于是，小猫也学着爷爷和奶奶的样子，在地上刨出了一个坑，将自己最喜欢吃的小鱼放在了里面。
⑤小猫将坑埋好，在一旁做起了甜甜的美梦，梦见自己果然收获了很多很多条小鱼，吃都吃不过来啦！
春天来了，又到了播种的季节。勤劳的爷爷来到田里忙碌了起来。他在地上铲出一个个土坑，把玉米种子撒在了里面，小猫在一旁好奇地看着。
转眼秋天到了，小猫跟着爷爷来到田里掰玉米，小猫看到爷爷把玉米种子种在地里，竟然收获了这么多又大又饱满的玉米，惊讶极了。
奶奶也在春天的时候来到田里，在地上铲出一个个土坑，把花生种子撒在了里面。秋天到了，奶奶竟然收获了一串串胖嘟嘟的花生，小猫惊讶极了。
都是春天播种，秋天收获。
借助插图，先自己讲一讲故事，然后再把故事讲给同桌听听。
提示：讲故事的时候声音要大一些，让别人听清楚。
这节课我们听了并讲了《小猫种鱼》的故事，明白了听故事的时候可以借助图画记住故事内容，讲故事的时候，声音要大一些，要让别人听清楚。
借助图画，把故事讲给其他人听。