2023届高考语文复习-信息类文本情境化主观题解题思路+课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
信息类文本情境化主观题解题思路
、考情回顾，明确类型
近两年信息类文本情境化主观题考情回顾
2021
年新高
5.嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦
考工卷
易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。(6分)
2021
年新高
5.互联网上，有年轻人为炫耀技术故意在网络植入病毒，
导致病毒
考Ⅱ卷
传播。请根据文章，谈谈你对这种现象的看法。（4分)
2022
4.
“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，现已成为国际社会公认
年新高
的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请结合材料一对这一现象
考I卷
加以分析。(
4分)
特点：运用文本内的观点、原理、意义、方法等阐释、分析、解决新
情景下的问题。
二、真题引路，典例分析
【2022年新高考I卷】①中华民族有着深厚文化传统，形成了富有
特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。
这是我国的独特优势。【中华文明的特点、优势】//中华文明延续着
我们国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与
时俱进、推陈出新。【中华文明需传承和创新】/要加强对中华优秀
传统文化的挖掘与阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相
适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、
具有当代价值的文化精神弘扬起来。/要推动中华文明创造性转化、
创新性发展，激活其生命力，让中华文明同各国人民创造的多彩文明
一道，为人类提供正确精神指引。/要围绕我国和世界发展面临的重
大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、
主张、方案。【如何传承、创新】//我们不仅要让世界知道“舌尖上
的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲
学社会科学中的中国”，让世界知道“发展中的中国”“开放中的中
国”“为人类文明作贡献的中国”。【传承文明的目的】
二、真题引路，典例分析
②强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果，而是要在比
较、对照、批判、吸收、升华的基础上，使民族性更加符合当代中国
和当今世界的发展要求，越是民族的越是世界的。/解决好民族性问
题，就有更强能力去解决世界性问题；把中国实践总结好，就有更强
能力为解决世界性问题提供思路和办法。这是由特殊性到普遍性的发
展规律。【强调民族性的目的、意义】