三年级下册科学期末检测卷
( 时间:60分钟 满分:100分 )
第一站:温州乐园。(34分)
(一)小科和爸爸从永嘉出发,先去温州乐园。
小科看地图(右图)发现,温州乐园在永嘉的( )方向。
A.西方
B.北方
C.南方
小科和爸爸一起乘坐公交车前往温州乐园,汽车行驶过程中,与爸爸相比,小科是( )的;与路边树木相比,小科是( )的。
A.运动的 B.静止的
汽车在公路上行驶,它的运动路线是( )。
A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动都有
小科发现乐园里有许多游乐项目,请用“线条+箭头”的方式画出“●”在以下项目的运动轨迹。(6分)
(二)游玩后,小科和爸爸准备用乐高设计制作属于自己的“过山车”,并用小球来测试。请帮他们一起解决设计制作过程中遇到的问题吧!
设计制作一座“过山车”,最合理的步骤是( )。
①根据设计图和材料制作“过山车” ②设计“过山车”轨道
③测试、改进“过山车”
A.①②③ B.②①③ C.②③①
为了测量“过山车”轨道的全长,可以采用( )
A.塑料尺 B.钢尺 C.软尺和棉线
比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,需要测量( )
A.运动时间 B.运动距离 C.以上两个都要测量
测试过程中,发现小球容易卡在某一个部位,最有可能是( )造成的。
A.速度太快 B.速度太慢 C.坡度太大
小科认为坡度大小会影响小球在“过山车”上运动的快慢,于是组装了右图两个长度相同的斜面甲、乙,并将小球分别放在斜面顶端放手。
小球在斜面上的运动方式是( )。
A.滑动 B.滚动 C.静止不动
用秒表测量小球从斜面顶端运动到斜面底部所用的时间,如下表。
斜面名称 小球运动的时间(秒)
第1次 第2次 第3次 第4次
甲斜面 8 7 8 ▲
乙斜面 6 6 6 6
表格中“▲”处应该选择的数据是( )。
A.6 B.7 C.8
通过实验发现,小球在( )。
A.甲斜面运动快 B.乙斜面运动快 C.两个斜面上速度一样快
为了让小球在“过山车”上运动得更快,以下方法合适的是( )。
A.全部用直线轨道 B.全部用曲线轨道 C.轨道坡度要有变化
结合课内的“过山车”实验,请设计一条使小球运动速度快、不易脱轨的“过山车”轨道。(提示:要有直线轨道和曲线轨道、轨道坡度要有变化)(4分)
第二站:蚕文化馆。(31分)
为了深入了解中国古老的蚕杂文化,小科和爸爸来到了蚕文化馆,在这里,小科收获了很多关于查又化的知识,回来之后,小科开始了一场生命研究之旅。
(一)蚕的研究
小科在养蚕过程中,记录了蚕宝宝的生长变化图:
从上图中可以看出蚕的一生要经历( )。
A.卵—幼虫—蛹—成虫
B.卵—幼虫—成虫
C.卵—幼虫—茧—成虫
蚕宝宝在吐丝结茧前经历了( )次蜕皮。
A.3 B.4 C.5
一位同学把蚕卵放在冰箱里,结果没有孵化,这说明( )。
A.蚕卵孵化需要一定的空气
B.蚕卵孵化需要适宜的温度
C.蚕卵孵化需要一定的阳光
即将要孵化的蚕卵颜色通常是( )的。
A.淡黄色 B.淡红色 C.紫黑色
在观察蚕蛹的过程中,下列方法不适宜采用的是( )。
A.用棉签轻轻翻动蚕蛹
B.用牙签戳蚕蛹
C.用手轻轻触摸蚕蛹
小科在观察蚕蛾的时候发现有一只蚕蛾身体小小的、触角黑黑的,扑腾着翅膀快速地靠近另一只胖胖的蚕蛾,可以初步判断这只小蚕蛾属于( )。
A.雌蚕蛾 B.雄蚕蛾 C.无法判断
蚕蛾的身体分为 、胸、 三个部分,胸部有 对足。
下列与蚕蛾身体结构相似的动物是( )。
A.蝴蝶 B.鲤鱼 C.燕子
(二)动物的繁殖
右图是一个打开的熟鸡蛋:
右图中③号结构是鸡蛋的( )。
A.卵壳 B.卵白 C.卵黄
①号结构在鸡蛋解化过程中的作用是( )。
A.提供营养 B.提供氧气 C.提供水分
在生鸡蛋的卵黄上有一个小白点,这是鸡蛋的( ),将会发育成小鸡。
A.卵白 B.系带 C.胚
幼虫或幼患从动物卵中破壳而出,叫孵化,这种繁殖方式是( )。
A.卵生 B.胎生 C.卵胎生
下面动物中,属于卵生繁殖的动物有( )(多选题)。
A.鱼 B.乌龟 C.狗 D.熊猫 E.青蛙 F燕子 H.蝙蝠
人出生后会经历如图所示五个阶段:
三年级的我们正处于( )阶段,生长速度比较快。
A.幼儿 B.青少年 C.成年
为保证正常的生长发育,下列做法错误的是( )。
A.加强体育锻炼 B.早睡早起 C.多玩手机游戏
第三站:温州天文台。(35分)
小科和爸爸又来到温州天文台,并跟爸爸一起通过模拟实验的方式,了解更多有关太阳、地球和月球的知识。
(一)地球的研究
通过观察地球仪模型,可以直观地看到地球是( )。
A.方形的 B.球形的 C.扁的
下列证据中,支持地球是球体的是( )。
A.我们看到的太阳、月球都是圆的
B.古代,绝大多数的人认为天是圆的,地是方的
C.字航员王亚平乘坐神舟十三号载人飞船在太空中看到地球是球形的
为了进一步研究,小科和同学做了模拟实验:将船模放在球面上,由远到近慢慢向观察者移动,会观察到( )
A.始终能看到整艘船
B.船慢慢变小
C.先看到船顶,再看到整艘船
观察世界地图,发现地球表面陆地面积远( )海洋面积。
A.大于 B.小于 C.等于
参观后,小科准备制作一份地球主题海报,下列做法最合理的是( )。
A.直接将漫画书上的图片剪下来贴在海报上
B.从网上查找到的资料可以直接使用
C.和同学讨论选取能更好表现主题的资料
(二)太阳、地球和月球
( )是地球最大的光源和热源,地球上的生物生存离不开它。
A.太阳 B.月球 C.火星
一天中,阳光下物体的影子有规律地发生变化,( )时是最短的。
A.清晨 B.正午 C.傍晚
影子的产生需要( )。
A.光源和遮挡物 B.光源和屏 C.光源、遮挡物和屏
在模拟影子变化的实验中,下列方法可以让影子的大小发生变化的是( )。
以下不属于光源的是( )。
A.太阳 B.月亮 C.打开的手电筒
小科发现:太阳直径大约是月球的400倍,但是两者看上去却差不多。为此小科和爸爸利用下图材料做模拟实验:
大的圆纸片模拟的是( )。
A.地球 B.月球 C.太阳
通过研究发现月球和太阳看上去差不多大,是因为( )。
A.月球和太阳都是球体
B.月球和太阳的亮度一样
C.月球距离地球比太阳距离地球近得多
小科在农历初一那天可能会观察到的月相是( )。
农历一个月的月相变化规律是( )。
A.由缺变圆 B.由圆变缺 C.由缺变圆再变缺
下列关于月球描述不正确的是( )。
A.月球上没有空气
B.月球的昼夜温差很小
C.月球表面分布着许多大大小小的环形山
为寻找环形山形成的原因,小科利用托盘、细沙和若干大小球做了模拟实验。
这个实验模拟的是 。(填“火山喷发”或“陨石撞击”)
以下不能制造出大小不同的环形山的是( )。
A.从同样的高度释放大小不同的球撞击细沙
B.从同样的高度释放大小一样的球撞击细沙
C.从不同高度用大小不同的球撞击细沙
月球为地球挡住了许多危险,它对我们地球还有许多影响,下列现象中,是由于月球对地球影响产生的是( )。
A.潮汐现象 B.四季变化 C.昼夜变化
卷尾语:同学们,恭喜你,完成了全部题目,请再好好检查一次!
通过研学,小科深刻认识到要珍惜自己的生命,努力学习,健康生活!在6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射,将建成国家太空实验室。
你们想上太空站吗?为什么想上?上去后想干什么?同学们想一想,航天员陈冬叔叔回来会检查作业哦!
三年级下册科学参考答案
第一站
(一)1.C 2.B A 3.C
4.略
(二)5.B 6.C 7.C 8.B
9.(1)B (2)C (3)B
10.C 11.画图略
第二站
(一)12.A 13.B 14.B 15.C 16.B 17.B
18.头 腹 3 19.A
(二)20.(1)C (2)B 21.C 22.A
23.ABEF 24.B 25.C
第三站
(一)26.B 27.C 28.C 29.B 30.C
(二)31.A 32.B 33.C 34.B 35.B
36.(1)C (2)C
37.A 38.C 39.B
40.(1)陨石撞击 (2)B
41.A