(共19张PPT)
苏联模式
所有制 单一的公有制
经济体制 高度集中计划经济体制
工业化道路 优先发展重工业
农业发展道路 农业集体化
三 面 红 旗
我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题，学习和借鉴外国经验必须从中国的实际出发。 ——邓小平
对苏联的经验，不能盲目地学，不能一切照抄，机械照搬。学习苏联经验时要克服教条主义，要以自己的东西为主。...学习有两种方法：一种是专门模仿；一种是有独创精神，学习与独创相结合，硬搬苏联的规章制度，就是缺乏独创性精神。 ——毛泽东
第三单元 中国特色社会主义道路
第10课 建设中国特色社会主义
在发展道路问题上，强调走自己的路，不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，解放思想，实事求是，按照本国实际建设有中国特色的社会主义。
第二代领导人
中国特色社会主义理论体系
第三代领导人
1989-2002年总书记
第五代领导人
2012年11月中共十八届一中全会选举产生
邓小平理论
“三个代表”重要思想
第四代领导人
2002-2012总书记
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
江泽民
胡锦涛
习近平
根据课本46-47页，概况邓小平理论指导地位是如何确立的？
时间 探索
1978年 中共十一届三中全会 开启了 和社会主义现代化的伟大征程
1982年 中共十二大 明确提出 社会主义
1987年 中共十三大 系统阐述了 的理论，概括了 的基本路线（以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则）
1992年 南方谈话 进一步 ，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响
1992年 中共十四大 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
1997年 中共十五大 把邓小平理论确立为 。
建设有中国特色
改革开放
社会主义初级阶段
党在社会主义初级阶段
解放了人们的思想
党的指导思想
一.邓小平理论指导地位的确立
思想界:姓社 姓资 人心惶惶......
包产到户姓“社”姓“资”
——这是单干，是倒退,姓“资”
乡镇企业异军突起,生气勃勃，姓“社”姓“资”
—乡镇企业是不争之风之源,姓“资”
城市企业改革搞厂长负责制，姓“社”姓“资”
——这是削弱党的领导,姓“资”
市场经济姓“社”姓“资”
—计划经济等于社会主义,市场经济等于资本主义,姓“资”
回到计划经济？
VS
坚定市场方向？
上世纪90年代初中国共产党人面临着一个“向何处去”的现实课题
改革开放后中国还是社会主义吗？
社会主义真的存在吗？
如果存在，社会主义到底是什么呢？
南方笼罩着一种压抑、疑虑、无所适从的气氛
1992年初，邓小平南方谈话
内容：
①强调党的基本路线要管一百年,动摇不得。
②社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
③计划和市场都是经济手段。
④改革开放胆子要大一些,敢于试验。
⑤试验要抓住时机,发展自己,关键是发展经济。
⑥发展才是硬道理。
白猫、黑猫，只要捉住老鼠就是好猫。
——《邓小平选集》第一卷
结合材料，谈谈邓小平南方谈话对改革开放的影响。
邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，有力地推动了改革开放，促进了社会主义现代化建设的发展。
“小平南巡就是一个已经退役的老船长，当看着船的方向有问题时，他又一次跳上船头，把中国改革开放的航船摆正了。”
—负责陪同邓小平的原广东省委副秘书长陈开枝
材料研读
人教版八年级下册
1997年2月19日，邓小平同志不幸与世长辞，神州震动，举国同悲。2月25日，邓小平同志追悼大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民在追悼大会上致悼词。
邓小平追悼大会
十一届三中全会
提出改革开放
中共十二大
建设有中国特色的社会主义
中共十三大
阐明了社会主义初级阶段理论
党在社会主义初级阶段的基本路线
中共十四大
提出必须用邓小平理论武装全党
中共十五大
确立为党的指导思想
邓小平（建设中国特色社会主义）理论形成和确立
为什么说邓小平是
改革开放总设计师
邓小平理论指导地位的确立
提出“发展才是硬道理”
南方谈话
人教版八年级下册
小 结
邓小平
理论
毛泽东思想
解
放
思
想
实
事
求
是
解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题
解决什么是社会主义和
怎样建设社会主义的问题
邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。
毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合第一次历史性飞跃的理论成果。
二、中国特色社会主义理论的发展
主题：下一个中国。
邓的继任者能否把中国变成一个为世界所接受或喜欢的超级力量？
中国共产党第十六次全国代表大会
1、时间：2002年
2、主要内容：“三个代表”重要思想
3、意义：
它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
中国共产党要始终代表：
中国______________的发展要求
中国______________的前进方向
中国______________的根本利益
先进生产力
先进文化
最广大人民
江泽民同志
在2002年的中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想写入党章。
中国共产党第十七次全国代表大会
1、时间：2007年。
2、主要内容：“科学发展观”
3、意义：
胡锦涛同志
坚持 __________，树立_____________________的发展观，促进经济、社会和人的____________
以人为本
全面、协调、可持续
全面发展
对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
在2012年的中共十八大上，科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。
中国共产党第十八次全国代表大会
1、时间：2012年
2、主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
3、新目标：全面建成小康社会和全面深化改革开放，夺取中国特色社会主义新胜利
习近平同志
中国共产党第十九次全国代表大会
1、时间：2017年
2、主题：不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
3、新矛盾：
4、新历史方向：
5、新思想：
习近平同志
中国特色社会主义进入新时代
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
中国共产党第二十次全国代表大会
1、时间：2022年
2、主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
3、内容：习近平在会上作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告指出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
理论 人物 内容 地位确定
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义
江泽民
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
2002年，中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。
胡锦涛
对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
2012年，中共十八大上，“科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。
习近平
2017年，中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
人教版八年级下册
中国特色社会主义理论体系
“三个代表”重要思想
邓小平理论
科学发展观
①是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
②是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重要指导思想。
意义
习近平新时代中国特色社会主义思想
概括中国特色社会主义理论体系包含什么，并说出其意义。
十一届三中全会 1978 确立改革开放的政策
中共十二大 1982 提出建设有中国特色社会主义
中共十三大 1987 阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。
南方讲话 1992初 党的基本路线100年不动摇；发展才是硬道理；社会主义本质是解放生产力，发展生产力；三个有利于等。
中共十四大 1992 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
中共十五大 1997 邓小平理论被确立为党的指导思想
中共十六大 2002 “三个代表”思想被确立为党的指导思想
中共十七大 2007 科学发展观被写入党章
中共十八大 2012 科学发展观被确立为党的指导思想
中共十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义被确立为党的指导思想
建设有中国特色社会主义
