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专题09:图文转换
基础早知道
1、 我会读
螳臂当车dānɡ 安步当车dànɡ 颠倒是非dǎo 倒行逆施dào 理发fà
牌坊fānɡ 磨坊fánɡ 四分五裂 fēn 恰如其分fèn 天干ɡān
干练ɡàn 电线杆ɡān 一杆秤 ɡǎn 民脂民膏ɡāo 膏油ɡào
少不更事ɡēnɡ 更加ɡènɡ 供销ɡōnɡ 供职ɡònɡ 观看ɡuān
寺观ɡuàn 怒发冲冠ɡuān 沐猴而冠ɡuàn 号啕大哭háo 发号施令hào
二、我会写(括号内为错误写法)
风尘仆仆(扑) 事过境(景)迁 肆(肄)无忌惮 循序渐进(近) 兢兢(竞)业业
劳动锻炼(练) 星罗棋(旗)布 辰巳(己)午未 即(既)使那样 荒诞不经(精)
山清(青)水秀 神态安详(祥) 怨天尤(忧)人 穿戴(带)整齐 不胫(颈)而走
军事训练(炼) 修葺(茸)一新 到处传诵(颂) 针灸(炙)疗法 一枕黄粱(梁)
感情融洽(恰) 毛骨悚(耸)然 赳赳(纠)武夫 恰(洽)如其分 卑躬屈(曲)膝
寥寥(廖)无儿 鬼鬼祟祟(崇) 突如其(奇)来 不偏不倚(依) 食(失)言而肥
三、我能背
1.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。《沁园春 长沙》
2. 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。《登楼》
3.便纵有、千种风情,更与何人说?《雨霖铃》
4.饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。《论语七则》
5.小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》(SH版背诵)
6.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。《醉翁亭记》(S版、新教材背诵)
7.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。《唐雎不辱使命》(H版、新教材背诵)
8.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。《破阵子》晏殊(课外)
技能培训营
图文转换的题目主要有表格分析、图表分析和漫画解析三种题目。
一、表格分析
表格分析主要是解说图表,通过分析图表,得 ( http: / / www.21cnjy.com )到应写信息,信息包含反应的结果、显示出意义以及下一步的对策等,答题时注意对表头和栏目进行分析,看表格中的数字分别反应哪些内容,然后抓住“极值”和“趋势”,作出明确的判断,因为极值反应的是事物的特殊性而趋势反应的是规律性的内容,也是对下一步预测的前提和基础。21教育网
二、图标分析
图标一般有主题图案、语言文字、颜色的设置等 ( http: / / www.21cnjy.com )要素组成,考题一般不会涉及颜色,所以答这类题目要从图案、文字、字母、寓意几方面分析,注意图案的变形和夸张,往往这里蕴含着寓意,要和图标的主题、地域进行联系,文字有汉字、拼音、英文字母,也要注意变形尤其注意是否是主题或地点的字母或英文的字头。 21*cnjy*com
三、漫画分析
这类题目主要是概括漫画内容、阐释漫画寓意。 ( http: / / www.21cnjy.com )分析漫画:应从以下几个方面入手,一是画面的比例关系,二是画面的主体与背景的关系;三是夸张变形手法的运用;四是局部重点特征的突出。寓意往往要联系现实,讽刺当下的一些现象和给人们某种警示,答题时先按一定的顺序概括画面的内容,然后分析其隐含的寓意。。21·世纪*教育网
基础提升练
1.(2014届甘肃武威市 ( http: / / www.21cnjy.com )第六中学高三月考)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。(5分)
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )2.(2014届广东汕头金山中学高三月考)在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:
项目 百分比 项目 百分比
非常想父母 65.0 认为应该和父母共同生活 79.3
害怕陌生人 40.0 和(外)祖父母生活在一起 43.5
觉得自己很一般 52.7 总是害怕被身边人欺负 34.7
【小题1】从以上的数据中可以得出以下结论:(4分)
①
②
【小题2】请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少使用一种修辞手法)(2分)
( http: / / www.21cnjy.com )3.(2014届江苏泰州二中高三模拟)5月31日是世界无烟日,某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图,回答问题。(5分)21cnjy.com
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【小题1】概括图表反映出的信息。(不超过30字)(2分)
【小题2】请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20字)(3分)
( http: / / www.21cnjy.com )4.(2014届云南部分名校高三统考)下图是一汽的标志,.请用简洁的语言说明其构成及含义。(5分)
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( http: / / www.21cnjy.com )5.(2014届河南豫东、豫北十所名校高三四联)下面是我国的绿色食品标志,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)21世纪教育网版权所有
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( http: / / www.21cnjy.com )6. (2014届四川资阳高三一模)资阳是历史悠久的文化之城,又是正在发展的幸福之城。为了团结雁江、简阳、安岳、乐至的各个高中学校、让高中校长成为课改的引领者,2013年1月在简阳市召开了“资阳市普通高中校长联谊会第六次年会”。下图是“资阳市普通高中校长联谊会”的会标,仔细观察后回答问题。(6分)2-1-c-n-j-y
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【小题1】根据构图元素的创意,对会标的寓意进行解说。要求语意简明、准确,句子通顺。(4分)
【小题2】根据本次年会的目的,给校长联谊会拟写一幅标语。要求用对联形式,但不需要严格对仗,字数在20字内。(2分)【来源:21cnj*y.co*m】
( http: / / www.21cnjy.com )7. (2014届浙江瑞安龙翔高中高三质检)请看以下图文材料,根据要求答题。(5分)
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【小题1】描述漫画内容,至少恰当地用上一个成语。不超过50字(2分)
【小题2】给漫画拟一个题目,不要拟“无题”。(1分)
题目:
【小题3】写出你对此人的告诫。(2分)
告诫:
( http: / / www.21cnjy.com )9. (2014届河南南阳市高三联考)下面是一幅漫画,请说明漫画的内容及其寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)【出处:21教育名师】
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( http: / / www.21cnjy.com ) 能力捷进测
1.(2013 广东卷)阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。
志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)
选项———~年龄段 18—25岁 26—40岁
对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技能对职业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发挥对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关系 82%72%74%35% 69%23%65%61%
请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。
( http: / / www.21cnjy.com )2.(2013 湖北卷)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。要求:
( http: / / www.21cnjy.com )①想象合理; ②运用两种修辞手法; ③字数不超过80字。(4分)
( http: / / www.21cnjy.com )3.(2013 新课标Ⅰ卷)下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)【来源:21·世纪·教育·网】
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( http: / / www.21cnjy.com )4.(2013 新课标Ⅱ卷)下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)www-2-1-cnjy-com
( http: / / www.21cnjy.com )5.(2013 天津卷)欣赏漫画《玩大了》,按要求作答。(4分)
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(1)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。(2分)
(2)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2分)
【答案】(1)略
(2)略
【解析】内心独白要符合语境,与画面相映成。漫画寓意注意讽刺性,说明合理,语言简洁。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6.(2013 重庆卷) 阅读下面的漫画,按要求答题。
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(1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。(2分)
(2)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在的联系,不超过15个子。(2分)
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【解析】 (1)仔细观察整体画面,要仔 ( http: / / www.21cnjy.com )细观察画面上的背伞、影子和猫等,明确它们之间的关系,在此基础上拟题。(2)寓意,先联系生活,后挖掘道理,由表及里,由画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理,最后概括寓意。 2·1·c·n·j·y
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7.(2012·福建卷)根据所给材料,按要求作答。(6分)
(1)下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是(2分) ( )
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A.坐而论道 B. 座无虚席
C.一劳永逸 D.脚踏实地
( http: / / www.21cnjy.com )8. (2012·江苏卷)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。
这幅漫画形象地提醒人们:
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【解题指南】
( http: / / www.21cnjy.com )9.(2012·天津卷)阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。(4分)
(1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。(2分)21*cnjy*com
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(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)
答:__________________________________________ ______________________
(2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种,概括其特点并略作说明。(2分)
答:________________________________________________________________
( http: / / www.21cnjy.com )10.(2012·湖北卷)欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:①符合画面情景; ( http: / / www.21cnjy.com )
②表达鲜明生动;
③字数不超过40字。(4分)
答: ________________________________________________________________21·cn·jy·com
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专题09:图文转换
基础早知道
1、 我会读
螳臂当车dānɡ 安步当车dànɡ 颠倒是非dǎo 倒行逆施dào 理发fà
牌坊fānɡ 磨坊fánɡ 四分五裂 fēn 恰如其分fèn 天干ɡān
干练ɡàn 电线杆ɡān 一杆秤 ɡǎn 民脂民膏ɡāo 膏油ɡào
少不更事ɡēnɡ 更加ɡènɡ 供销ɡōnɡ 供职ɡònɡ 观看ɡuān
寺观ɡuàn 怒发冲冠ɡuān 沐猴而冠ɡuàn 号啕大哭háo 发号施令hào
二、我会写(括号内为错误写法)
风尘仆仆(扑) 事过境(景)迁 肆(肄)无忌惮 循序渐进(近) 兢兢(竞)业业
劳动锻炼(练) 星罗棋(旗)布 辰巳(己)午未 即(既)使那样 荒诞不经(精)
山清(青)水秀 神态安详(祥) 怨天尤(忧)人 穿戴(带)整齐 不胫(颈)而走
军事训练(炼) 修葺(茸)一新 到处传诵(颂) 针灸(炙)疗法 一枕黄粱(梁)
感情融洽(恰) 毛骨悚(耸)然 赳赳(纠)武夫 恰(洽)如其分 卑躬屈(曲)膝
寥寥(廖)无儿 鬼鬼祟祟(崇) 突如其(奇)来 不偏不倚(依) 食(失)言而肥
三、我能背
1.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。《沁园春 长沙》
2. 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。《登楼》
3.便纵有、千种风情,更与何人说?《雨霖铃》
4.饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。《论语七则》
5.小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》(SH版背诵)
6.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。《醉翁亭记》(S版、新教材背诵)
7.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。《唐雎不辱使命》(H版、新教材背诵)
8.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。《破阵子》晏殊(课外)
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图文转换的题目主要有表格分析、图表分析和漫画解析三种题目。
一、表格分析
表格分析主要是解说图表,通过分析图表, ( http: / / www.21cnjy.com )得到应写信息,信息包含反应的结果、显示出意义以及下一步的对策等,答题时注意对表头和栏目进行分析,看表格中的数字分别反应哪些内容,然后抓住“极值”和“趋势”,作出明确的判断,因为极值反应的是事物的特殊性而趋势反应的是规律性的内容,也是对下一步预测的前提和基础。21教育网
二、图标分析
图标一般有主题图案、语言文字、颜色的设置 ( http: / / www.21cnjy.com )等要素组成,考题一般不会涉及颜色,所以答这类题目要从图案、文字、字母、寓意几方面分析,注意图案的变形和夸张,往往这里蕴含着寓意,要和图标的主题、地域进行联系,文字有汉字、拼音、英文字母,也要注意变形尤其注意是否是主题或地点的字母或英文的字头。21cnjy.com
三、漫画分析
这类题目主要是概括漫画内容、阐释漫画寓意。分 ( http: / / www.21cnjy.com )析漫画:应从以下几个方面入手,一是画面的比例关系,二是画面的主体与背景的关系;三是夸张变形手法的运用;四是局部重点特征的突出。寓意往往要联系现实,讽刺当下的一些现象和给人们某种警示,答题时先按一定的顺序概括画面的内容,然后分析其隐含的寓意。。2·1·c·n·j·y
基础提升练
1.(2014届甘肃武威市第六中学高 ( http: / / www.21cnjy.com )三月考)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。(5分)
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2.(2014届广东汕头金山中学高三月 ( http: / / www.21cnjy.com )考)在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:
项目 百分比 项目 百分比
非常想父母 65.0 认为应该和父母共同生活 79.3
害怕陌生人 40.0 和(外)祖父母生活在一起 43.5
觉得自己很一般 52.7 总是害怕被身边人欺负 34.7
【小题1】从以上的数据中可以得出以下结论:(4分)
①
②
【小题2】请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少使用一种修辞手法)(2分)
3.(2014届江苏泰州二中高三模拟)5 ( http: / / www.21cnjy.com )月31日是世界无烟日,某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图,回答问题。(5分)www.21-cn-jy.com
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【小题1】概括图表反映出的信息。(不超过30字)(2分)
【小题2】请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20字)(3分)
4.(2014届云南部分名校高三统考)下图是一汽的标志,.请用简洁的语言说明其构成及含义。(5分)
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5.(2014届河南豫东、豫北十所 ( http: / / www.21cnjy.com )名校高三四联)下面是我国的绿色食品标志,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)21·世纪*教育网
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6. (2014届四川资阳高三一模) ( http: / / www.21cnjy.com )资阳是历史悠久的文化之城,又是正在发展的幸福之城。为了团结雁江、简阳、安岳、乐至的各个高中学校、让高中校长成为课改的引领者,2013年1月在简阳市召开了“资阳市普通高中校长联谊会第六次年会”。下图是“资阳市普通高中校长联谊会”的会标,仔细观察后回答问题。(6分) 21*cnjy*com
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【小题1】根据构图元素的创意,对会标的寓意进行解说。要求语意简明、准确,句子通顺。(4分)
【小题2】根据本次年会的目的,给校长联谊会拟写一幅标语。要求用对联形式,但不需要严格对仗,字数在20字内。(2分)【来源:21cnj*y.co*m】
7. (2014届浙江瑞安龙翔高中高三质检)请看以下图文材料,根据要求答题。(5分)
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【小题1】描述漫画内容,至少恰当地用上一个成语。不超过50字(2分)
【小题2】给漫画拟一个题目,不要拟“无题”。(1分)
题目:
【小题3】写出你对此人的告诫。(2分)
告诫:
8. (河南省焦作一中2014届高三定位)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。(6分)
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9. (2014届河南南阳市高三联考)下面是一幅漫画,请说明漫画的内容及其寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)21·cn·jy·com
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10.(2014届江苏苏州中学高三月考)下列是一幅名为“攀高枝”的漫画,反映的是我国当前的电影票价现状。请结合画面内容说说其寓意。(5分)21教育名师原创作品
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能力捷进测
1.(2013 广东卷)阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。
志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)
选项———~年龄段 18—25岁 26—40岁
对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技能对职业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发挥对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关系 82%72%74%35% 69%23%65%61%
请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。
2.(2013 湖北卷)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。要求:
①想象合理; ②运用两种修辞手法; ③字数不超过80字。(4分)
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3.(2013 新课标Ⅰ卷)下面是我国 ( http: / / www.21cnjy.com )颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)【来源:21·世纪·教育·网】
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5.(2013 天津卷)欣赏漫画《玩大了》,按要求作答。(4分)
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(1)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。(2分)
(2)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2分)
6.(2013 重庆卷) 阅读下面的漫画,按要求答题。
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(1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。(2分)
(2)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在的联系,不超过15个子。(2分)
7.(2012·福建卷)根据所给材料,按要求作答。(6分)
(1)下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是(2分) ( )
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A.坐而论道 B. 座无虚席
C.一劳永逸 D.脚踏实地
8. (2012·江苏卷)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。
这幅漫画形象地提醒人们:
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9.(2012·天津卷)阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。(4分)
(1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。(2分)21世纪教育网版权所有
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(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)
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(2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种,概括其特点并略作说明。(2分)【出处:21教育名师】
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10.(2012·湖北卷)欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:①符合画面情景; ( http: / / www.21cnjy.com )
②表达鲜明生动;
③字数不超过40字。(4分)
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