9.1二次根式和它的性质(第一课时)

文档属性

名称 9.1二次根式和它的性质(第一课时)
格式 zip
文件大小 59.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2014-04-16 11:29:05

图片预览

文档简介

9.1 二次根式和它的性质(第一课时)
学习目标:
1、了解二次根式的概念。
2、掌握二次根式中字母的取值问题。
3、理解公式( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ≥0),能利用公式化简二次根式。
学习重点:二次根式的定义、公式及二次根式中字母的取值范围。
学习难点:二次根式中字母的取值范围及公式的应用。
课 前 预 习 案
一、复习回顾:
1、如果x2=a,那么x叫做a的 。
2、正数的a的正的平方根叫做a的 ,记作 ,0的算术平方根是 。
3、想一想, HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 表示什么?要使 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 有意义,a需要满足什么条件?在 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 有意义的条件下, HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 一定是正数吗?如果不是应该是什么数?根据平方根的意义,它的平方又是多少?
二、自主预习:
1、山青林场有甲、乙、丙、丁四块正方形苗圃,已知甲苗圃的面积为S平方米。
(1)如果乙苗圃的面积比甲苗圃的面积大25平方米,乙苗圃的边长是 。
(2)如果丙苗圃的面积为甲苗圃的2倍,丙苗圃的边长是 。
(3)如果丁苗圃的面积与甲苗圃的面积之比为 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ,丁苗圃的边长是 。
(4)你发现上面各题的答案有什么共同特点?与学过的算术平方根 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 等相比有什么共同点?①_____________________________②_________________________-
2、二次根式的概念:
一般地:形如_____________的式子叫做二次根式,其中a 为整式或分式,a叫做________。
预 习 自 测
1、下列各式是否是二次根式?说明理由。
(1) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" (2) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" (3) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" (5) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )
2、计算: HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 错误!不能通过编辑域代码创建对象。
观察其结果与根号内被开方数的关系,归纳得到:当时, HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
课 中 探 究 案
探究1:二次根式的概念:
例1 x取什么实数时,二次根式 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 有意义?
解:二次根式 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 有意义的条件是 ,由此可得x ,即当x取 的实数时,式子 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 有意义。
随堂练习1:
当a取什么实数时,下列各式有意义?
(1) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" (2) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" (3) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" (4) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
探究2:二次根式的性质:
根据算术平方根的意义填空:
(1) _________ (2)
(3) (4)

例2 计算:
(1)( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2 (2)( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2
(3)(- HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2 (4)( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2(a≥-5)
拓展延伸:把式子( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2=a(a≥0)反过来,就得到a=( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2(a≥0),
例如 7=( )2. ( )=( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2
随堂练习2:
1、当x取何值时,代数式 eq \f(http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com ),x-4)有意义?
2、二次根式有意义,则x 。
3、使代数式 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 有意义的 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 的取值范围是( )
A、 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" B、 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" C、 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" D、 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
4、计算:(1)( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2 (2)(4 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2 (3)( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2 (4)( HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" )2
5、把下列各数写成一个数的平方的形式:
(1)2 (2)2.5 (3) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
6、若 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ,求 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 的平方根。
课堂小结:
本节课我们主要学习了什么内容,还存在什么困惑?
课 后 能 力 提 升
1.下列各式中二次根式的个数有( )
①- HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ② HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ③ HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ④ HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ⑤π
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、求下列二次根式中字母x的取值范围:
(1) ; (2) ; (3) ;
(4) ; (5) ;
3.能够使二次根式有意义的实数的值有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
4、已知,求的值.
5、计算:(1) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" = ___________ (2) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" =___________
(3) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" =___________ (4) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" =___________
6、在实数范围内因式分解:
(1)x2-9= x2 - ( )2= (x+ ____)(x-____)
(2) x2 - 3 = x2 -( ) 2 = (x+ _____) (x- _____)