(共30张PPT)
7 鹿角和鹿腿
初读课文
朗读课文,读准字音,读通课文,读不通顺的地方多读几遍,边读边想这个故事讲了一件什么事?
我会认
狮 称 禁 皱 配 怨 逼
撒 挣
shī chèn jìn zhòu pèi yuàn bī
sā zhèng
鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称
别致 不禁 皱眉 配得上 抱怨
传来 哎呀 狮子 逼近 撒开
追上 叹气
chèn
jīn
zhòu
pèi
yuàn
sā
bī
shī
读词语
(撒开腿)
(撒种)
(撒气)
(撒了)
认一认
sā
sǎ
撒
(情不自禁)
(禁止通行)
jīn
jìn
禁
(称心)
(称重)
(匀称)
(称量)
chèn
chēng
称
塘 映 欣 赏 称致 传 哎 狮 叹
左右结构
上下结构
我会写
赏
鹿 塘 映 欣 赏 匀 称 致
传 哎 狮 叹
lù táng yìng xīn shǎng yún chèn zhì
chuán āi shī tàn
半包围
鹿
lù
笔顺:
重难点字
书写指导
点 横 撇 横折 竖 竖 横 横 竖提 撇 竖弯钩
映
yìng
笔顺:
重难点字
书写指导
竖 横折 横 横 竖 横折 横 撇 捺
称
chèn
笔顺:
重难点字
书写指导
撇 横 竖 撇 点 撇 横撇/横钩 竖钩 撇 点
赏
shǎng
笔顺:
部首:贝 笔画:12
释义:1..赏赐;奖赏:~罚分明。 2.赏赐或奖赏的东西:领~。 3.敬辞。用于请对方接受邀请或要求:~光。~脸。 4.欣赏;观赏:鉴~。雅俗共~。
重难点字
书写指导
竖 点 撇 点 横撇/横钩 竖 横折 横 竖 横折 撇 点
传
chuán
笔顺:
部首:亻 笔画:6
释义:1.由一方交给另一方;由上代交给下代。古代~下来的文化遗产。2.传授。把自己的手艺~给人。3.传播。胜利的消息~遍全国。4.传导。
重难点字
书写指导
撇 竖 横 横 竖折撇/竖折折 点
叹
tàn
笔顺:
重难点字
书写指导
竖 横折 横 横撇 捺
狮
shī
笔顺:
重难点字
书写指导
撇 弯钩 撇 竖 竖撇 横 竖 横折钩 竖
填一填
鹿角和鹿腿
课文讲的是一只梅花鹿在池塘边饮水的时候,欣赏起自己美丽的样子。它特别引以为傲的是自己那 ,同时它抱怨自己的腿 ,然而在遇到危险时,正是它四条 让它成功脱逃,可逃跑的路上却是它那
让它再次陷入险境。
精美别致的双角
太细
有力的长腿
美丽的鹿角
鹿很欣赏自己美丽的角,而抱怨腿太难看。
鹿的角和腿在鹿逃生过程中的不同作用。
鹿从狮口逃生后,明白了一个道理。
边读边想:以下内容分别属于哪几个自然段?
(第1-4自然段)
(第5-6自然段)
(第7自然段)
鹿角美丽
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
学习要求:,说说鹿开始对自己的角和腿分别是什么态度?从哪些词句可以感受到?
语言描写
惊讶与怀疑
想一想:鹿看着自己水中的倒影,会怎么夸自己呢?
原来我是这么美丽高贵的鹿啊!我是世界上最美的鹿,谁也比不上我,想想我心里就忍不住兴奋啊!
“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
不满意
心理描写
抱怨
神态描写
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头。
珊瑚
鹿角
匀称
精美别致
危险来临
不满意
因腿难看而郁闷
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿角带来了麻烦
就在狮子灰心丧气不想追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
鹿腿在逃生中起着非常重要的作用。
角:美丽 欣赏 差点儿送命
腿:难看 抱怨 狮口逃生
借助关键词,讲述故事
学习要求:
1.根据下面的提示,用自己的话讲述故事。
2.讲好鹿的心里话,讲“活”鹿的神态、动作。
提示: 1.鹿角也很美丽,我们也不能忽略鹿角的赏心悦目。2.鹿腿虽然相比鹿角难看一些,但比鹿角更实用,可以让鹿躲避危险。
所以,任何事物都有其两面性,不能单独而论。
漂亮的东西不一定实用,最有用的东西往往是朴素无华的。实用也是一种美 。
这个故事告诉我们什么道理?
1.给下面加点的多音字选择正确的读音。
[zhèng zhēng] 挣扎( ) 挣脱( ) 挣钱( )
[chèn chēng] 称心如意( )
称呼( ) 匀称( )
·
·
·
·
·
·
zhēng
zhèng
zhèng
chèn
chēng
chèn
课堂练习
2.读拼音,写词语。
池 塘
欣 赏
映 照
细 致
相 配
chí táng
xīn shǎng
yìng zhào
xì zhì
xiāng pèi
shī zi
狮 子
课堂练习
3.选择合适的词语填空。
[平静 安静] ( )的水面 ( )的会场
[凶猛 凶险] ( )的野兽
( )的沙漠
[小嘴 眉头] 噘起( )
皱起( )
平静
安静
凶猛
凶险
小嘴
眉头
课堂练习
续写句子
小鹿叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!原来________________________________
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我会拿起笔写一写!
《龟兔赛跑》
《乌鸦喝水》
《狼来了》
《农夫和蛇》
《酸的和甜的》