Unit 9 Have you ever been to a museumSection B 同步练习

Unit 9 Have you ever been to a museum
Section B 同步练习
翻译短语：
1.上千的游客___________________ 2.东南亚__________________
3.3/4的人口 __________________ 4.一个说英语的国家___ ______
5.在夜间 ______________________ 6.在白天期间______ ________
A.写出下列动词的过去分词
come ______ arrive ______ go______ see ______
take ______ visit ______ be ______ try ______
cost ______ drink ______ eat______ give ______
have ______ learn ______ let______ lie ______
B.翻译句子。1.我看过这部电影。
I_____ _____the film？
2.我上星期看了这部电影。
Ｉ_____the film last week.
C.用所给词的适当形式填空。
1. He____ (be) to the History Museum several times.
2.-_____you ever_____ (be) to the zoo
-Yes. I_____ (go) th ( http: / / www.21cnjy.com )ere last summer. I_____ (see) many of Animals there.
3. Where is Mr. Wang
He_____ (go) to the library. He wants to borrow some books.
4. We_____ (learn) English for more than two years.
5. When he_____ (finish) his work, he_____ (ring) me up.
B.完成句子：
1. 这是一个及好又安全的度假的好地方。
It is a_____ and_____ place____ take a holiday.
2. 超过3/4的人口都是中国人。
More then _____ _____of_____ are Chinese.
3. 你尝试过在中国以外的地方吃中餐吗？
2．Miss Gao left an hour ago. (同义句转换)
_____you ever _____Chinese food _____ of_____
4.你不会有任何问题就能吃到饺子。
You won’t have_____ _____ _____dumplings.
用for或since 填空。
1．She has been ill _______more than two weeks.
2．I haven’t met him ______ a long time.
3．Mary has been here _______eight o’clock this morning.
4．It hasn’t rained _______ two months ago.
5．They have been my friends _________I was a child.
改写下列句子。
1. She is already gone to America. (改否定句）
She_____ _____to America _____.
2. The population of Australia is around 40,000,000. (就划线提问）
______ ______the population of Australia
3. He is never seen an alien. I haven’t, either.(改同义句）
He is never seen an alien, _____ _____I.
B. 句型转换。
1．This factory opened twenty years ago.(同义句转换)
　 This factory ________ for twenty years.
Miss Gao ________ _______ ________ ________ an hour ago.
3. Her mother has been a Party member for three years .（同义句）
Her mother _______ the Party three years ________.
4. The bus has arrive ( http: / / www.21cnjy.com )d here. It arrived ten minutes ago. (把两个句子合并成一个句子。)
____________ _______________________________
5．Mr. Wang has taught English in this school since 1990.（对划线部分提问）
______ ______ has Mr. Wang taught English in this school
C. 汉译英。
1．她还没有看过那部新电影。
2．她去过上海。
3．他这些天上哪儿去了？
有的人 同步学案
【学习目标】
理解诗歌的深刻内涵，学习体会对比手法 ( http: / / www.21cnjy.com )的运用；体会诗中的韵律，节奏及感情，从而品位高尚人生的精神境界；学习鲁迅先生“俯下身子给人民当牛马”和“情愿作野草，等着地下的火烧”的伟大精神。
【学习方略】
1.通过反复朗读，理解诗中的深刻哲理，品味诗歌形象的议论；
2.理解诗歌中的议论，在生活中养成爱憎分明，为他人着想，甘于牺牲的品质。
【自我测评】
一、基础知识积累与运用
1.给下列多音字注音并组词
（ ）------- （ ）------- （ ）-------
（1）骑{ （2）当{ （3）藏{
（ ）-------- （ ）------- （ ）--------
2.解释下列词语
（1）不朽：
（2）抬举：
3.文学常识填空
（1）《有的人》的作者是 ，诗集有 ， 等。
（2）鲁迅原名 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，浙江 人，是伟大的 、 。其小说集有 ， ，散文集有 。
二.阅读理解与赏析
有的人活着
他已经死了；
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地或。
4、诗中两个“活”，两个“死”各有什么不同含义？
5、第一节在全诗中的作用是什么？
6、本诗2~4接围绕着对人民的不同态度，对两种人作了具体的形象对比。请概括出各小节从哪个方面进行的对比？
（1）第2节：_____________________________________________
（2）第3节：_____________________________________________
（3）第4节：_____________________________________________
7、填空。
（1）“有的人”中的第一种人指的是：____________________。
第二种人指的是____________________。第一种人的本质特征是___________________，第二种人的本质特征是____________________。
(2)这首诗通过集中、凝练的语句，突出了鲁迅____________________的精神。
(3)贯穿全文的修辞方法是:__________、__________、_________。
8、作者为什么不直接点出“有的人”是谁，目的是什么？为什么不点明，读者也知道指的是谁？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
【拓展探索】
学习本首诗后，你从鲁迅身上学到了什么？请你和同学们展开交流，并写一篇读后感。
答案
1.略 2.(1)流传不磨灭 (2 ( http: / / www.21cnjy.com ))看中某人而加以赞赏或提拔 3(1)臧客家 《罪恶的黑手》《生命的零度》(2)周树人 绍兴 革命家 思想家 文学家 《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。 4、 第一个“活”指肉体上的活，第二个“活”指精神永存；第一个“死”指生命毫无价值，地二个“死”生命不存在了。 5、 这一节是全诗的总起，也是全诗内容的概括。 6、（1）第2节：生前表现。（2）第3节：死后愿望。（3）第4节：活着时的不同作用 7、（1）骑在人民头上的作威作福的统治者 鲁讯和鲁迅为代表的无产阶级革命者 骄横腐朽，骑在人民上想不朽 热爱人民，为人民甘愿奉献一切 （2）全心全意为人民服务和甘愿把自己的一切献给革命事业 （3）比喻 反复 对比 8、 启发作者深思，使全诗具有深刻的社会意义。因为题目已表明，诗中多次“意引”了鲁迅的话，诗中后一种人的形象非常切合鲁迅的实情。 9、（ 略）