2014年中考数学总复习提能训练课件第二章 第1讲第1课时

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名称 2014年中考数学总复习提能训练课件第二章 第1讲第1课时
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科目 数学
更新时间 2014-04-16 11:46:40

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课件25张PPT。第二章 方程与不等式第1讲 方程与方程组第 1 课时一元一次方程与二元一次方程组1.能够根据具体问题中的数量关系列出方程.
2.会解一元一次方程及简单的二元一次方程组.
3.能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理.考点1方程(组)的有关概念1.等式的基本性质.(1)若a=b,则a±m=b±______(m为代数式).(2)m为实数,
mbm≠02.方程的解.未知数一个10 (1)定义:使方程左右两边相等的____________的值叫做方
程的解.
(2)解方程:求方程解的过程.
3.一元一次方程.
只含有______未知数,并且未知数的次数是______,系数
不为______,这样的方程叫做一元一次方程.4.二元一次方程(组).两个1一次公共解 (1)二元一次方程:含有______未知数,并且未知数的项的
次数都是______的整式方程.
(2)二元一次方程组:含有两个未知数的两个______方程所
组成的一组方程.
(3)二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个方程的
________.考点2解一元一次方程和二元一次方程组1.解一元一次方程的步骤.去分母移项(1)________;(2)去括号;(3)_________;(4)____________;(5)未知数的系数化为 1.合并同类项2.二元一次方程组的解法.
解二元一次方程组的关键是消元,有 ________ 消元法和______消元法两种.代入加减考点3方程(组)的实际应用列方程(组)解应用题的一般步骤.
(1)审题;(2)__________;(3)__________;(4)解方程(组);(5)检验;(6)作答.设未知数列方程(组)【学有奇招】
1.解含有分母的方程的关键是去分母,要注意以下几点:
①找准公分母;②不漏乘没有分母的项;③去分母而不是通分;
④当分子是多项式时,去掉分母,分子必须加括号;⑤去括号
不漏乘.
2.列方程(组)解应用题的关键是审题,分清已知、未知和
找出相等关系.1.方程-2x=—的解是(C.x=D. x-10+x=1001
2)AA.x=-1
4B.x=-41
4D.x=-4 2.甲、乙两个工程队共有 100 人,且甲队的人数比乙队的
人数的 4 倍少 10 人,如果设乙队的人数为 x 人,那么所列的方程为()BA.4x+x=100
C.x+4(x-10)=100B.4x+x-10=100
1
43.在 x+3y=3 中,若用 x 表示 y,则 y=________;若用y 表示 x,则 x=________.3-3y 4.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段
路,到学校共用 15 分钟.他骑自行车的平均速度是 250 米/分
钟,步行的平均速度是 80 米/分钟.他家离学校的距离是 2900
米.如果他骑车和步行的时间分别为 x,y 分钟,列出的方程组是__________________.5.解方程组x+y=1,
2x-y=5. ①
② 解一元一次方程和二元一次方程(组)
1.(2013 年湖北黄石)四川雅安地震期间,为了紧急安置
60名地震灾民,需要搭建可容纳 6 人或 4 人的帐篷,若所搭建
的帐篷恰好(即不多不少)能容纳这 60 名灾民,则不同的搭建方案有()CA.4 种
C.6 种B.11 种
D.9 种2.解下列方程(组). 1-x
(1)
3=3-x+2
4;(2)x-y=2, ①
3x+5y=14. ② 名师点评:解方程组的思想就是消元,消元的目的是将二
元一次方程组化为一元一次方程,消元的方法有代入消元和加
减消元两种.消元后只需解一元一次方程即可.- =1,解得 x=180. 一元一次方程的应用
例题:(2012 年四川泸州)某企业组织员工外出旅游,若单
独租用45 座客车若干辆,则刚好座满;若单独租用 60 座客车,
也刚好座满,且可以少租一辆.求该企业参加旅游的人数.
解:设该企业参加旅游的人数有 x 人,依题意,得 x x
45 60答:该企业参加旅游的人数为 180 人.【试题精选】
3.(2013 年四川凉山州)购买一本书,打八折比打九折少花2 元钱,那么这本书的原价是________元.20 4.(2013 年湖南张家界)为增强市民的节水意识,某市对居
民用水实行“阶梯收费”:规定每户每月不超过月用水标准量
部分的水价为 1.5 元/吨,超过月用水标准量部分的水价为 2.5
元/吨.该市小明家 5 月份用水 12 吨,交水费 20 元.请问:该
市规定的每户月用水标准量是多少吨?解:设该市规定的每户月用水标准量为 x 吨,
∵12×1.5=18<20,∴x<12.从而可得方程:1.5x+2.5(12-x)=20,
解得 x=10.答:该市规定的每户月用水标准量为 10 吨. 名师点评:解应用题的关键是要读懂题意,根据题目给出
的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解,注意检验
是否符合实际.水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的—,另一根露出水面的长度是它的—.两根铁棒长度之和为220cm,二元一次方程组的应用例题:(2013 年辽宁鞍山)如图 2-1-1,两根铁棒直立于桶底1
31
5此时木桶中水的深度是________cm.图 2-1-1解析:设较长铁棒的长度为x cm,较短铁棒的长度为 y cm.
因为两根铁棒之和为220 cm,故可列 x+y=220,
答案:80【试题精选】
5.(2013 年四川内江)成渝路内江至成都段全长 170 千米,
一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出,经过
1 小时 10 分钟相遇,小汽车比客车多行驶 20 千米.设小汽车
和客车的平均速度分别为 x 千米/时和 y 千米/时,则下列方程组正确的是()D 6.(2013 年浙江绍兴)我国古代数学名著《孙子算经》中有
这样一题,今有鸡兔同笼,上有 35 头,下有 94 足,问鸡兔各
几何?此题的答案是:鸡有 23 只,兔有 12 只.现在小敏将此
题改编为:今有鸡兔同笼,上有 33 头,下有 88 足,问鸡兔各
几何?则此时的答案是:鸡有______只,兔有______只.22111.(2013 年广东广州)已知两数 x,y 之和是 10,x 比 y 的 3倍大 2,则下面所列方程组正确的是()CA.
C.x+y=10,
y=3x+2
x+y=10,
x=3y+2 B.
D.x+y=10,
y=3x-2
x+y=10,
x=3y-22. (2012 年广东湛江) 请写出一个二元 一 次 方 程 组____________,使它的解是x=2,
y=-1.3.(2013 年广东)解方程组x=y+1, ①
2x+y=8. ②解:把①代入②,得 2(y+1)+y=8,解得 y=2.
把 y=2 代入①,解得 x=3,∴原方程组的解是x=3,
y=2.4.(2013 年广东梅州)解方程组2x+y=5, ①
x-y=1. ② 5.(2013 年广东茂名节选)在信宜市某“三华李”种植基地
有 A、B 两个品种的树苗出售,已知 A 种比 B 种每株多 2 元,
买 1 株 A 种树苗和 2 株 B 种树苗共需 20 元.
问 A、B 两种树苗每株分别是多少元?
解:设 A 种树苗每株 x 元,B 中树苗每株 y 元,
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