第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课时作业(含解析)2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

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名称 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课时作业(含解析)2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-09 23:56:30

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第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课时作业
一、单选题
1.构成凡尔赛体系的条约中,一部分欧洲国家的领土根据民族自决的原则进行了重新划定。其中规定将一部分领土划给南斯拉夫和捷克斯洛伐克的条约是
①《凡尔赛和约》 ②《纳伊条约》 ③《圣日耳曼条约》 ④《特里亚农条约》
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.“一战”爆发后,赴前线的新兵们含着笑容向自己的母亲高声喊道:“我们圣诞节就回来了。”在普通人的想象中,1914年的战争被描绘成一次浪漫的短途旅行,一场热烈的、豪迈的冒险。然而,惨酷的战争完全相反。下列哪次战役就粉碎了当时人们美好的想象( )
A.马恩河会战 B.凡尔登战役 C.索姆河战役 D.日德兰海战
3.有学者指出,《非战公约》关于“战争”的使用是比较笼统的,未明确区分侵略战争和自卫战争、正义战争和非正义战争。同时,关于禁止战争的措辞本身是不明确的,如果要禁止战争,应当要禁止一切形式的战争,如武装干涉、封锁等,但是公约却避而不谈。该学者意在说明《非战公约》( )
A.强调尊重各国的独立主权 B.进一步完善了集体安全机制
C.维护和平的实际作用有限 D.加剧了国家之间的利益纷争
4.第一次世界大战爆发之初,交战各国很多人认为这次战争是建功立业、报效祖国、维护和平正义的事业。但随着战争的进程,人们对战争逐渐持反对态度,士兵们的战斗激情也消失殆尽,他们甚至觉得战争只会带来灾难。对此合理的解释是( )
A.战争的结果取决于民众态度变化 B.人们对战争的认知具有随意性
C.和平与发展成为战后的世界潮流 D.战争的残酷性改变了社会心理
5.在法国南部,有一个华工墓地,墓碑上大都有“勇往直前”“鞠躬尽瘁”“虽死犹生”“流芳百世”等字样,默默记录着华工在一战中的牺牲。中国“以工代兵”站在协约国一方参战( )
A.有利于战后中国收回山东主权
B.改变了第一次世界大战的性质
C.促使华工精神享誉于国际社会
D.动摇了欧洲为中心的国际格局
6.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”材料表明,第一次世界大战
A.激发民族民主意识的觉醒 B.使法国失去对殖民地的控制
C.给各国人民带来深重灾难 D.推动亚洲民族解放取得胜利
7.1919年,战胜国召开巴黎和会,与会国纷纷缔结了《凡尔赛条约》,决定对苏维埃政权进行经济封锁,并决定建立由爱沙尼亚、立陶宛和芬兰等国家组成的“防疫地带”,批准了反苏武装干涉计划。由此可见,凡尔赛体系( )
A.意识形态色彩鲜明 B.体现了大国强权政治
C.酿成新的世界大战 D.团结了资本主义国家
8.阿尔萨斯—洛林地区毫无疑问还给了法国,独立的波兰在前俄国,德国和奥匈帝国割让的土地上成立,捷克斯洛伐克则出现在奥匈帝国的版图上。与此同时,苏台德地区的日耳曼人被留在捷克斯洛伐克,据洛尔地区的日耳曼人被留在意大利,德奥不得合并。这表明巴黎和会在重新划定欧洲部分国家的领土时
A.严格遵循民族自决的原则 B.实际上是根据战胜国的利益需要着想
C.没有考虑弱小民族的意愿 D.采取了较为隐蔽的“委任统治”形式
9.读下表,对表中信息理解正确的是
1914-1918年英国妇女从事劳动情况统计表
行业 1918年7月和1914年7月的雇佣女性人数之差 女性占所有被雇佣工人的百分比
1914年7月 1918年7月
金属 +424000 9% 25%
化学 +64000 20% 39%
服装 -44000 68% 76%
政府机构 +223000 3% 47%
A.战争导致大批妇女参与生产 B.英国妇女普遍取得了普选权
C.英国社会观念产生重大变化 D.战争改变了政府机构的职能
10.“凡尔赛——华盛顿体系本身包含着无法克服的矛盾。战败的德国不堪忍受屈辱的、苛刻的和约,一定要复仇。战胜的意大利和日本觉得分赃太少,伺机重新瓜分世界。”这反映了
A.战胜国与战败国矛盾尖锐 B.欧洲列强继续统治世界
C.新体系蕴藏新的矛盾冲突 D.二战爆发的根本原因
11.下图是一战欧洲战场的西线,下列相关表述正确的是
A.①处爆发日德兰海战,德国未能突破英国的海上封锁
B.②处爆发索姆河战役,双方均伤亡惨重
C.③处爆发马恩河战役,标志德军"速决战”破
D.④处爆发凡尔登战役,同年日本向中国提出“二十一条”
12.英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道:“在工人中间,存在着一种不仅是不满,而且是愤怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”这反映了一战
A.推动欧洲工人运动的蓬勃发展 B.使资本主义秩序受到挑战
C.造成欧洲人民极大的心理阴影 D.导致英国殖民体系的瓦解
13.漫画既是文化现象也是艺术符号,它也从来没有离开过政治,其实就是穿着艺术的外衣来表现政治的内涵。用漫画来解读历史,别有一番历史的“味道”。将下列漫画反映的历史内容按照时间的先后排序,正确的是( )
A.abc B.cba C.cab D.bac
14.第一次世界大战使欧洲大陆的政治版图发生了巨大变动。根据如图,分析正确的是
①德国领土被重新划分,国力受到严重削弱
②在民族自决原则上诞生许多新兴独立国家
③德意志、奥匈、奥斯曼、俄罗斯四大帝国解体
④俄国十月革命,建立了欧洲第一个社会主义国家
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②④
15.丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”,对此理解正确的是,该体系( )
A.对战败国的严惩为新的国际冲突埋下祸根 B.开始改变以欧洲为中心的国际关系新格局
C.促使反对战争、要求和平的运动日益高涨 D.忽略了世界上综合国力最强大的美国利益
16.漫画是时代印记的鲜明镜像。下图为英国画家于1912年10月创作的政治漫画,此漫画反映的时代状况是
A.工业革命激化了列强矛盾 B.新的世界性战争不可避免
C.巴尔干半岛自然资源丰富 D.英国主导的世界秩序崩溃
二、材料分析题
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上据有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得十分突出。到1914年时欧洲已称霸全球,这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸摸索前进时期的漫长过程的非凡顶峰。随着权力史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已经一跃而成为世界的中心。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 一战后建立的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系
国际会议 主要内容
巴黎和会 与同盟国签订一系列条约,以对德《凡尔赛条约》为主。主要内容包括:德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分
华盛顿会议 美、英、日、法签订《四国条约》,迫使英日同盟终止 美、英、法、意、日签订《五国海军协定》,限制各国海军军备,美国获得和英国同等的海军地位 美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》,列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则
(1)据材料一,概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点。并结合所学知识,从政治、经济角度加以说明。
(2)据材料二,分析凡尔赛—华盛顿体系包含的矛盾。据上述材料并结合所学知识,概括这一体系的建立对国际格局产生的影响。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一“克林德碑”牌坊(如下图所示)横跨在繁华的东单北大街上,它于1901年6月25日开工,1903年1月8日竣工,采用汉白玉蓝琉璃瓦庞殿顶式,形制是四柱三间七楼,单文用了拉丁文、德文、汉文三种文字,表达了清朝皇帝对德国驻华公使克林德被杀的惋惜。
材料二1900年6月,德国驻华公使克林德在前往清政府总理衙门时,途经东单牌楼,与清军发生冲突,被当场击毙,这就是“克林德事件”。1901年,醇亲王载沣作为专使大臣,代表中国政府就克林德被杀一事赴德国谢罪致歉。之后,清政府在克林德被害处建立牌坊,即“克林德碑”。1918年一战结束后,北京人将其改名为“公理战胜碑”,并将其由东单迁移至中央公园。
——以上材料均摘编自颜仪民《克林德碑——公理战胜碑——保卫和平牌坊》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出“克林德碑”建立和改名的历史背景。
(2)根据材料一、一并结合所学知识,说说你对“克林德碑”更名为“公理战胜碑”的认识。
参考答案:
1.D
【详解】《圣日耳曼条约》的生效,宣布奥匈帝国正式解散,承认匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰和南斯拉夫王国独立,故③正确;《特里亚农条约》中,匈牙利割让斯洛伐克和外喀尔巴阡乌克兰给捷克斯洛伐克,将克罗地亚、巴纳特西部划归南斯拉夫王国,故④正确;结合所学可知,《凡尔赛和约》规定德国承认捷克斯洛伐克独立,并将东上西里西亚划给捷克斯洛伐克,但不涉及南斯拉夫,故①错误;《纳伊条约》是协约国与保加利亚签署的,与捷克斯洛伐克、南斯拉夫无关,故②错误。综上,D项正确,排除ABC项。故选D项。
2.D
【详解】1916年5月31日至6月1日,英德两国海军舰队主力在丹麦日德兰半岛附近的北海海域展开了一场对决。此役是有史以来参战兵力最多的、第一次世界大战中最大规模的海战,也是这场战争中交战双方唯一一次全面出动的舰队主力决战,最终,虽然德国海军损失的舰船和人员相对英国海军较少,但约翰·杰利科海军上将指挥的英国皇家海军本土舰队依然成功地将德国海军封锁在了德国港口,从而取得了战略上的最终胜利,所以日德兰海战符合材料中“粉碎了当时人们美好的想象——一次浪漫的短途旅行,一场热烈的、豪迈的冒险”,故D正确;马恩河会战、凡尔登战役、索姆河战役战场都在法国,还是材料中的“短途”,不符合题意,故排除A、B、C三项。
3.C
【详解】根据材料“关于禁止战争的措辞本身是不明确的,如果要禁止战争,应当要禁止一切形式的战争,如武装干涉、封锁等,但是公约却避而不谈”,可知《非战公约》对于禁止战争的规定模糊不清,无法全面彻底的禁止战争,战争不全面停止,意味着《非战公约》在维护和平方面作用有限,C项正确;材料未提及“尊重各国的独立主权”事项,排除A项;材料中没有关于完善“集体安全机制”的表述,排除B项;根据材料无法得出国家之间的利益纷争加剧,排除D项。故选C项。
4.D
【详解】材料信息显示,人们由战争初期支持战争到后来反对战争,结合所学知识可知,战争的残酷性改变了社会心理,D项正确;战争的结果取决于多种因素,但民众态度的变化并不能作为决定因素,排除A项;改变人们心理的是战争的残酷,其中具有因果联系,并非随意性,排斥B项;和平与发展成为世界潮流是在20世纪90年代以后,排除C项。故选D项。
5.A
【详解】依据材料“勇往直前”、“鞠躬尽瘁”、“虽死犹生”、“流芳百世”,可以看出华工做出了重大的贡献,而一战中国作为协约国参战,有利于解决德国占领我国山东的主权问题,A项正确;一战的性质是帝国主义性质的战争,并没有改变,排除B项;材料未涉及华工精神对世界的影响,排除C项;一战动摇了欧洲为中心的国际格局,排除D项。故选A项。
6.A
【详解】材料“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识”体现的是一战激发民族民主意识的觉醒,推动了民族解放运动的发展,A项正确;法国失去对殖民地的控制是在二战后,排除B项;材料与“给各国人民带来灾难”的说法无关,排除C项;一战后的亚洲民族解放运动并未取得胜利,排除D项。故选A项。
【点睛】
7.A
【详解】本题考查凡尔赛体系。根据材料信息可知,《凡尔赛条约》决定对苏维埃政权进行经济封锁,批准了反苏武装干涉计划,这说明凡尔赛体系的反社会主义性质,具有鲜明的意识形态色彩,A项正确;爱沙尼亚、立陶宛和芬兰不属于大国,材料体现不出大国强权政治,排除B项;C项与材料主旨不符,排除C项;结合所学知识可知,《凡尔赛条约》严惩德国,加剧了资本主义(帝国主义)国家之间的矛盾,排除D项。故选A项。
8.B
【详解】材料反映的是一战后对战败国德国的惩罚,体现了战胜国的利益需要,故选B;A项中“严格”表述错误,排除;巴黎和会一定程度上考虑到弱小民族的意愿,排除C;对德国的海外殖民地采取了“委任统治”形式,材料信息没有涉及,排除D。
9.A
【详解】根据材料“1914-1918年英国妇女从事劳动情况统计”“女性占所有被雇佣工人的百分比”可知,一战导致妇女从事劳动的人数上升,A项正确;材料反映的是“英国妇女从事劳动情况”,排除B项;根据材料“1914-1918年”,结合所学可知,材料意在表明“一战”与“英国妇女从事劳动”的关系,排除C项;材料不涉及政府机构职能变化,排除D项。故选A项。
10.C
【详解】材料体现的是凡尔赛——华盛顿体系下隐含着诸多矛盾,如战胜国之间的矛盾、战胜国与战败国之间的矛盾等,是“建立在火山口上的和平”,因此C正确;A属于表象,不属于材料主旨,排除;B与材料无关,排除;二战爆发的根本原因是经济危机激化内外矛盾,两大政治军事集团形成,D排除。故选C。
11.C
【详解】根据所学,马恩河战役是第一次世界大战西方战线发生于1918年7月15日至8月6日的战役,是西方战线中德军最后一次发动大规模攻击的战役。因为由法国军队领导的联盟军队反击,制服了德军,而德军遭受严重的伤亡。此次会战以德军失败告终,导致速胜计划破产,而③处正是马恩河战役爆发的地方,C项正确;日德兰海战是英德双方在丹麦日德兰半岛附近北海海域爆发的一场大海战。与①处不符合,排除A;索姆河战役位于法国北方的索姆河区域,与②不符合,排除B;凡尔登战役是1916年,日本向中国提出“二十一条”是1915年,排除D。
12.B
【详解】根据材料和所学知识可知,一战后欧洲的广大人民对现存的政治、社会和经济方面的秩序产生了怀疑、不满和反抗。这说明一战的惨烈后果使人们开始怀疑现行的社会制度,B项正确;材料强调人民对一战后的资本主义秩序不满,没有涉及工人运动的发展情况,排除A;一战给欧洲人民带来了严重的心理阴影,但材料强调一战使资本主义秩序受到挑战,社会主义思想发展,排除C;材料强调人民会欧洲资本主义秩序不满,与殖民地体系无关,排除D。
13.B
【详解】1919年召开巴黎和会,1871年巴黎公社革命,1899年拿破仑发动雾月政变,成为法兰西共和国的第一执政,1804年建立法兰西第一帝国,按照时间的先后排序正确的是cba,B项正确;ACD项顺序错误,排除。故选B项。
14.A
【详解】材料图片是一战前后的对比,从材料中可以看出德国领土被重新划分,国力受到严重削弱,①正确;在民族自决原则上诞生许多新兴独立国家也是一战后欧洲版图能体现出来的特点,②正确;德意志、奥匈、奥斯曼、俄罗斯四大帝国解体是一战产生的重大影响,材料也能看出来,③正确;俄国十月革命,建立了欧洲第一个社会主义国家,从材料图片也可以直接看出来,④正确;①②③④正确,故选A;BCD不全面,排除。
15.A
【详解】凡尔赛体系是建立在战胜国对战败国的掠夺的基础上,是战胜国以强权政治原则建立的新秩序,为新的国际冲突埋下祸根,A项正确;凡尔赛体系仍然是以欧洲为中心的国际关系,排除B项;C项与题意无关,排除;D项是对材料的错误解读,排除。故选A项。
16.B
【详解】结合所学知识可知,巴尔干半岛由于民族成分复杂、地理位置特殊及大国争夺,被称为“欧洲的火药桶”,因此根据材料中的“奥匈帝国、沙俄、英法等帝国人物坐在火药桶上”可知当时世界大战一触即发,B项正确;材料未涉及工业革命的影响,排除A项;材料与巴尔干半岛自然资源无关,排除C项;英国主导的世界秩序崩溃是在二战后,排除D项。故选B项。
【点睛】
17.(1)特点:欧洲逐步称霸全球,成为世界的中心。
说明:政治上,通过殖民扩张,建立了资本主义世界殖民体系;经济上,通过工业革命影响世界,其他国家和地区被卷入资本主义世界市场(成为资本主义国家的商品市场、原料产地和投资场所)。
(2)矛盾:战胜国与战败国的矛盾;战胜国之间的矛盾;宗主国与殖民地的矛盾。
影响:欧洲为中心的国际格局遭到削弱;美国的国际地位得以提升。
【解析】(1)
特点:根据“欧洲的霸权”“欧亚大陆的一个半岛已经一跃而成为世界的中心”得出欧洲逐步称霸全球,成为世界的中心。
说明:根据“以大殖民帝国的形式”得出政治上,通过殖民扩张建立资本主义殖民体系;根据所学可知,经济上,通过工业革命,建构资本主义世界市场影响世界,其他国家和地区被卷入资本主义世界市场(成为资本主义国家的商品市场、原料产地和投资场所)。
(2)
矛盾:根据所学可知,凡尔赛—华盛顿体系包含了战胜国与战败国之间的矛盾;战胜国之间的矛盾;宗主国与殖民地的矛盾。
影响:根据材料“美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》,列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则”可分析出欧洲为中心的国际格局遭到削弱;结合所学可分析出美国的国际地位得以提升。
18.(1)建立背景:近代中国遭遇西方列强的持续入侵,国弱民贫;义和团运动等反侵略斗争的失败;1900年《辛丑条约》签订,中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。(答出两点即可)改名背景:第一次世界大战德国战败,中国成为战胜国之一;中国人的民族意识增强和爱国主义精神高涨。
(2)认识:更名反映了中国人民不畏强暴、抵御外侮的坚强意志;反映了中国人民由任人宰割到民族自强的历程;国家实力是国家外交的基础,弱国无外交。(答出两点即可,其他答案言之有理亦可)
【详解】(1)建立背景:根据克林德碑建立的时间可知,近代中国遭遇西方列强的持续入侵,国弱民贫;根据材料“1901年,醇亲王载沣作为专使大臣,代表中国政府就克林德被杀一事赴德国谢罪致歉”可知,义和团运动等反侵略斗争的失败;根据所学知识可知,1900年《辛丑条约》签订,中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。改名背景:根据材料“1918年一战结束后,北京人将其改名为‘公理战胜碑’”可知,第一次世界大战德国战败,中国成为战胜国之一;根据所学知识可知,中国人的民族意识增强和爱国主义精神高涨。
(2)认识:根据所学知识可知,更名反映了中国人民不畏强暴、抵御外侮的坚强意志;根据所学知识可知,反映了中国人民由任人宰割到民族自强的历程;从历史启示看,国家实力是国家外交的基础,弱国无外交。
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