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初中数学
人教版(2024)
七年级下册
第六章 实数
本章复习与测试
人教版七年级下册第6章 实数 单元综合练习(含解析)
文档属性
名称
人教版七年级下册第6章 实数 单元综合练习(含解析)
格式
zip
文件大小
318.4KB
资源类型
教案
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2023-03-09 13:42:37
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文档简介
第六章 实数 单元综合练习
一、单选题
1.的值为( )
A.5 B.﹣5 C.±5 D.
2.下列实数,,,,,,中,无理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.64的立方根是( )
A.4 B.±4 C.8 D.±8
4.若是整数,则满足条件的自然数m共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5.一个数的算术平方根是8,则这个数的立方根是( )
A.8或-8 B.4或-4 C.-4 D.4
6.2020年3月14日,是全球首个“国际圆周率日(πDay)”.国际圆周率日之所以定在3月14日,是因为“3.14”是与圆周率数值最接近的数字.祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第7位的中国古代科学巨匠,该成果领先世界一千多年.以下关于“圆周率”的四个命题,错误的是( )
A.圆周率是一个大于3而小于4的无理数
B.圆周率是一个近似数
C.圆周率是一个与圆的大小无关的常数
D.圆周率等于该圆的周长与直径的比值
7.如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为2和4,则阴影部分的面积为( )
A. B. C.2 D.
8.若,,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
9.一个长、宽,高分别为50、8、20的长方体铁块锻造成一个立方体铁块,则锻造成的立方体铁块的棱长是( )
A.20 B.200 C.40 D.
10.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x为64时,输出y的值是( )
A.4 B. C. D.
11.已知,两个实数在数轴上位置如图所示,则化简的结果是( )
A. B. C. D.
12.下列说法中错误的是( )
A.是0.25的一个平方根 B.正数a的两个平方根的和为0
C.的平方根是 D.当时,没有平方根
13.如图,数轴上有A,B,C,D四点,根据各点的位置,所表示的数与最接近的点是( )
A.A B.B C.C D.D
14.8的相反数的立方根是( )
A.2 B. C.﹣2 D.
15.若规定“!”是一种数学运算符号,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24, ,则的值为( )
A.9900 B.99! C. D.2
二、填空题
16.若,则________.
17.已知的立方根是,则____________.
18.已知,,在数轴上的位置如图所示,计算:______.
19.0.16的算术平方根是______,的平方根是______.
20.若,则的值为____________.
三、解答题
21.已知|a|=3,b2=25,且a<0,求a–b的值.
22.已知某正数的两个平方根分别是a+3和2a-15,b的立方根是-2,求3a+b的算术平方根.
23.一个正数x的平方根是2a - 3与5 - a,求a和x的值.
24.已知.
(1)若求的值;
(2)若,求的值.
25.阅读下列材料:
设:,①则.②
由②-①,得,即.
所以.
根据上述提供的方法.把和化成分数,并想一想.是不是任何无限循环小数都可以化成分数?
参考答案
1.A
【详解】解:.
故选A.
2.C
【详解】解:=3,
∴无理数为:3π,,,共3个.
故选:C.
3.A
【详解】解:∵43=64,∴64的立方根是4,
故选A
4.B
【详解】因为表示算术平方根,
所以被开方数是非负数,
故,
因为m是自然数,
所以m取值为0,1,2,3,4,5,6,7,8,
当时,,不是整数,不符合题意;
当时,,不是整数,不符合题意;
当时,,不是整数,不符合题意;
当时,,不是整数,不符合题意;
当时,,是整数,符合题意;
当时,,不是整数,不符合题意;
当时,,不是整数,不符合题意;
当时,,是整数,符合题意;
当时,,是整数,符合题意;
故满足条件的自然数有三个.
故选:B.
5.D
【详解】解:∵一个数的算术平方根是8,
∴这个数是,
∴的立方根是,
故选:D.
6.B
【详解】解:A、圆周率是一个大于3而小于4的无理数,是真命题;
B、圆周率是一个无理数,原命题是假命题;
C、圆周率是一个与圆的大小无关的常数,是真命题;
D、圆周率等于该圆的周长与直径的比值,是真命题;
故选:B.
7.A
【详解】解:∵矩形内有两个相邻的正方形面积分别为 4 和 2,
∴两个正方形的边长分别是,2,
∴阴影部分的面积
故选A.
8.C
【详解】解:,
,
,
,
故选:A.
9.A
【详解】解:∵铁块体积是
∴锻造成的立方体铁块的棱长为:,
故选:A.
10.B
【详解】解: 解:由题意,得:x=64时, =4, 4是有理数,将4的值代入x中;当x=4时,是无理数.
故选:B.
11.D
【详解】根据图示可知:
∴
∴
故选:D.
12.C
【详解】A选项中,因为“”,所以A中说法正确;
B选项中,因为“正数的两个平方根互为相反数,而互为相反数的两数和为0”,所以B中说法正确;
C选项中,因为“的平方根是”,所以C中说法错误;
D选项中,因为“当时,的值是负数,而负数没有平方根”,所以D中说法正确;
故选C.
13.D
【详解】解:∵9<10<12.25,
∴3<<3.5,
∴-3.5< <-3,
∴1.5<5-<2,
设点A、B、C、D表示的数为:a、b、c、d,
由数轴可知:-2
∴数与最接近的点是点D,
故选:D.
14.C
【详解】【分析】根据相反数的定义、立方根的概念计算即可.
【详解】8的相反数是﹣8,
﹣8的立方根是﹣2,
则8的相反数的立方根是﹣2,
故选C.
15.A
【详解】由题意得:
故选:A.
16.
【详解】.
故答案为:-343.
17.2
【详解】解:∵的立方根是,
∴
解得:.
故答案为:2.
18.
【详解】解;由题意得,
∴,
∴
,
故答案为:.
19.
【详解】0.16的算术平方根是,,则的平方根是
故答案为:,
20.2
【详解】解:根据题意得:,,
解得:,,
∴.
故答案为:2.
21.-8或2.
【详解】∵|a|=3 ∴a=±3
又∵a<0 ∴a= -3
∵b =25 ∴b=±5
当a= -3,b=5时 a-b= -3-5= -8
当a= -3,b= -5时 a-b= -3-(-5)=2
故答案为:-8或2.
22.2.
【详解】试题分析:根据一个数的平方根互为相反数,有a+3+2a-15=0,可求出a值,又b的立方根是-2,可求出b值,继而代入求出答案.
试题解析:∵一个数的平方根互为相反数,有a+3+2a-15=0,
解得:a=4,
又b的立方根是-2,
解得:b=-8,
∴3a+b=3×4+(-8)=4
∵4的算术平方根是2,
∴3a+b的算术平方根是2.
23.,
【详解】解:∵一个正数的x的平方根是2a 3与5 a,
∴2a 3+5 a=0,
解得:a= 2,
∴x=.
24.(1)或
(2)15 或
【详解】(1)解:∵.
∴,
∵,
∴,
∴或,
即的值为或;
(2)∵,
∴,
∴或 ,
∴当时,
当时,
∴或.
25.,.任何无限循环小数都可以化成分数.
【详解】解:设①则,②
由②-①,得,即.
所以.
由已知,得,
所以.
任何无限循环小数都能化成分数.
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同课章节目录
第五章 相交线与平行线
5.1 相交线
5.2 平行线及其判定
5.3 平行线的性质
5.4 平移
第六章 实数
6.1 平方根
6.2 立方根
6.3 实数
第七章 平面直角坐标系
7.1 平面直角坐标系
7.2 坐标方法的简单应用
第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
8.2 消元---解二元一次方程组
8.3 实际问题与二元一次方程组
8.4 三元一次方程组的解法
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
9.2 一元一次不等式
9.3 一元一次不等式组
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
10.2 直方图
10.3 课题学习从数据谈节水
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