冀人版（2017秋） 六年级下册2.4认识科技革命 课件(共29张PPT+视频)

(共29张PPT)
新冀人版科学六年级下册
4.认识科技革命
1.能说出不同时代有什么工具及其特点。
2.能说出科技革命给人类带来了哪些影响。
学习目标
目录
1.情境与问题
2.探究新知
3.拓展应用
情境与问题
钻木取火
煤油灯
情境与问题
白炽灯
LED灯
探究新知
1
认识科技革命的影响
不同时代的科技革命的特点和影响一样吗？
科技革命在不同时代具有不同的特点，让我们从农业时代、工业时代、信息时代分别来认识科技革命的特点和影响。
思考：
探究新知
这几个时代的时间怎么区分？
农业时代：从原始人由群居转变为定居至18世纪末。
信息时代：从第二次世界大战结束至今。
工业时代：从18世纪末至第二次世界大战（1939年-1945年）。
探究新知
工具和科技产品主要是简单机械类产品，如铁锄、铁犁、风车等，主要使用人力和畜力等自然能源。
农业时代的工具和科技产品的特点是什么？
探究新知
工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机、内燃机等，主要使用煤炭和石油等能源。
工业时代的工具和科技产品的特点是什么？
探究新知
工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点，如磁悬浮列车、智能机器人等，主要使用电等能源。
信息时代的工具和科技产品的特点是什么？
探究新知
不同时代有哪些重大发明？它们是谁发明的？
探究新知
探究新知
蒸汽机的发明
英国发明家詹姆斯·瓦特在前人研究的基础上，从1765年到1790年，进行了一系列的实验和技术改进，最终发明出工业用的蒸汽机。
蒸汽机汽车
探究新知
电的发现及电灯的发明
1600年，英国医生吉尔伯特发现用摩擦的方法可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质，他把这种吸引力称为“电力”。
吉尔伯特
探究新知
电的发现及电灯的发明
美国发明家爱迪生经过多次对灯丝的改良实验，终于在1880年制造出能持续亮1200个小时的碳化竹丝灯。
爱迪生
探究新知
计算机的发明
计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，它的发明者是约翰·冯·诺依曼。第一代计算机重30吨，占地150平方米，肚子里装有18800只电子管。
第一代计算机
探究新知
不同时代的通信技术是怎样的？
探究新知
农业时代
工业时代
信息时代
通信技术的变革给人类社会带来了什么影响？
发电报
打电话
烽火狼烟
探究新知
从最早的烽火狼烟到现在的手机、互联网，新型的通信技术使信息传递的速度更快，距离更远，使用更便捷。缩短了人与人之间的距离，使人们交流更方便，促进了人们生活方式的改变。
探究新知
不同时代的运输技术又是怎样的？
探究新知
农业时代
工业时代
信息时代
运输技术的变革给人类社会带来了什么影响？
蒸汽机车
飞机
畜力车
探究新知
畜力车、蒸汽机车、蒸汽船的发明。极大的缩短了区域之间的距离。而飞机等现代交通工具的发明，使人类的出行变得更加便捷，并广泛应用于勘测、救灾等领域，同时极大的提高了生产和工作效率。
探究新知
将历史上的一些重大发明按照时间的顺序的展示出来。
探究新知
探究新知
推动了生产力的效率，促进了经济的发展。改变了人类的生产、生活方式，极大了促进了人类精神和物质文明。对环境也产生了很大影响，破坏了自然环境。
根据以上的探究，说一说科技革命对人类社会产生了哪些影响？
拓展应用
设计未来的通信方式
通信技术日新月异，我们想象中未来的通信是什么样的呢？如果我们与国外的小朋友交流，希望通信工具有什么功能？
课堂小结
运输变革使人类的出行变得更加便捷，极大的提高了生产和工作效率。
通信变革缩短了人与人之间的距离，使人们交流更方便，促进了人们生活方式的改变。
课堂练习
1.农业时代的交通工具是： ，通信方式是： 。
2.工业时代的交通工具是： ，通信方式是： 。
3.信息时代的交通工具是： ，通信方式是： 。
蒸汽机车
飞机
畜力车
发电报
打电话
烽火狼烟
再见