外研版(三年级起点)2018-2019学年小学英语四年级上册Module 5测试题(含小段音频)

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名称 外研版(三年级起点)2018-2019学年小学英语四年级上册Module 5测试题(含小段音频)
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资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2018-10-17 09:50:01

文档简介

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外研版(三年级起点)2018-2019学年小学英语四年级上册Module 5测试题(含小段音频)
一、听录音,选出你所听到的单词。
1.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.jump B.high C.hungry
2.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.friend B.ride C.read
3.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.pass B.lost C.fast
4.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.run B.sing C.can
5.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.can't B.can C.pan
6.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.swimming B.swim C.skate
7.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.basketball B.play C.football
8.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.strong B.star C.swim
9.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.dance B.kite C.can
10.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.fast B.fly C.can't
二、听录音,给图片排序。
11.听录音,给图片排序。   
A . B . C . D . E .
三、听录音,给下列句子排序。
12.听录音,给下列句子排序
   Yes, she can. She is our star.
   No, I can't. Can Sam play basketball
   I can play basketball. Can you
   Yes, he can. He's tall.
   Can Lingling play basketball
四、听录音,判断下列句子与所听内容是否相符。
13.根据录音,判断句子是否正确。
I can't jump far.
14.根据录音,判断句子是否正确。
You can't jump high.
15.根据录音,判断句子是否正确。
I can dance.
16.根据录音,判断句子是否正确。
Can you run fast
17.根据录音,判断句子是否正确。
I'm the winner.
五、选出下列单词中不同类的选项。
18.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.fly B.kite C.basketball
19.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.our B.he C.I
20.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.fast B.high C.run
21.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.star B.tall C.strong
22.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.football B.run C.jump
23.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.window B.door C.dog
24.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.four B.girl C.ten
25.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.cap B.eight C.six
26.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.Lingling B.Daming C.blackboard
27.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.chair B.cat C.desk
六、单项选择。
28.I _______jump far.
A.am B.like C.can
29.Can you ______a cake
A.making B.makes C.make
30.—Can you read a book
—_______________
A.No, I don't. B.Yes, I can. C.Yes, I am.
31.I'm the _______.
A.winner B.winer C.win
32.—Can you ride fast
—No, I'm afraid I _____.
A.can B.can't C.do
33.Sam can't ______.
A.run fast B.fast run C.run high
34.—Can her brother ride fast
—_____________
A.Yes, please. B.No, he can't. C.Thank you.
35.Can Amy play ______basketball
A.the B./ C.a
36.—Can Lingling play football
—Yes, _____can.
A.I B.he C.she
37.You can't ______high.
A.jump B.jumping C.to jump
七、根据提示完成句子。
38.I'm the    (冠军).
39.I'm   (恐怕)I can not    (骑)fast.
40.Sam can       (跳得高).
41.You can not       (跑得快).
42.Can you       (跳得远)?
八、选词填空。
43.The    (child / children)like    (play /playing)football.
44.Mike can row a boat     and he can jump    .(fast / high)
45.Jack likes    . And he can    fast. (run / running)
46.The    is flying in the    .(kite, sky)
47.Daming is    a bike. And he can    very fast. (ride /riding)
九、把下列句子排列成一段对话。
48.把下列句子排列成一段对话
   Can Lingling play football too
   No, she can't.
   Daming, can you play football
   Look, I can play very well.
   Yes, I can.
十、阅读理解
49.阅读短文,选择正确的答案。
Hello! My name is Lucy. I'm nine years old. I can jump high. I can't ride a bike. Lily is my good friend. She is eight years old. She can swim and run fast. But she can't fly a kite. I love her very much.
(1)Lili is ______.
A.9 B.8 C.7
(2)Lucy can ______.
A.jump high B.run fast C.jump far
(3)Lili can ______.
A.run fast B.jump far C.jump high
(4)Lucy can't ______.
A.Jump high B.ride a bike C.swim
(5)Lily can't ________.
A.jump high B.ride a bike C.fly a kite
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】jump
【分析】听力原文:跳,A跳,B高的,C饿的,故选A.
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词。
2.【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】ride
【分析】听力原文: 骑,A朋友,B骑,C读,故选B.
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。
3.【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】fast
【分析】听力原文: 快的,A传递,B迷路的,C快的,故选C.
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词。
4.【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】run
【分析】听力原文: 跑,A跑,B唱,C能,故选A.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词,听时注意力集中。
5.【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】can
【分析】听力原文:能, A不能,B能,C平底锅,故选B.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项单词,听时注意力集中,抓住关键词。
6.【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】skate
【分析】听力原文:滑冰, A正在游泳,B游泳,C滑冰,故选C.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词。
7.【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】basketball
【分析】听力原文: 篮球,A篮球,B玩,C足球,故选A.
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词,平时牢记单词。
8.【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】star
【分析】听力原文:星星, A强壮的,B星星,C游泳,故选B.
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中,平时牢记拼写。
9.【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】dance
【分析】听力原文: 跳舞,A跳舞,B风筝,C能,故选A.
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词,平时牢记单词。
10.【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】can't
【分析】听力原文: 不能,A快的,B飞,C不能,故选C.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词,平时牢记单词汉语意思和用法。
11.【答案】DACEB
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴I can swim.
⑵I can run fast.
⑶I can jump high.
⑷I can fly a kite.
⑸I can ride a bike.
【分析】(1)听力原文句意:我会游泳。与图片D一个女孩正在游泳,相匹配,故答案为D.
(2)听力原文句意:我跑得快。与图片A一个男孩正在跑步,相匹配,故答案为A.
(3)听力原文句意:我能跳得很高。与图片C一个人正在跳高,相匹配,故答案为C.
(4)听力原文句意:我可以放风筝。与图片E一个女孩正在放风筝,相匹配,故答案为E.
(5)听力原文句意:我会骑自行车。与图片B一个女孩在骑自行车,相匹配,故答案为B.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
12.【答案】2;4;3;5;1
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】⑴Can Lingling play basketball
⑵Yes, she can. She is our star.
⑶I can play basketball. Can you
⑷No, I can't. Can Sam play basketball
⑸Yes, he can. He's tall.
【分析】(1)听力原文:玲玲能打篮球吗?与选项5相匹配,故选项5排为1.
(2)听力原文:是的,她能。她是我们的明星。与选项1相匹配,故选项1排为2.
(3)听力原文:我会打篮球。你能吗?与选项3相匹配,故选项3排为3.
(4)听力原文:不,我不能。山姆会打篮球吗?与选项2相匹配,故选项2排为4.
(5)听力原文:是的,他能。他个子高。与选项4相匹配,故选项4排为5.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览句子,听时注意力集中,抓住关键词。
13.【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can't jump high.
【分析】听力原文:我跳得不高。与句意我跳不远。不相匹配,故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,先翻译句子,然后判断与听力原文是否相符。
14.【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】You can't jump high.
【分析】听力原文:你跳得不高。与句意相匹配,故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题,根据原文句意,是否与句子表达的意思相符。
15.【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can't dance.
【分析】听力原文:我不会跳舞。与句意我会跳舞。不相匹配,故答案为错误。
【点评】查了听力判断题,先翻译原文句子,然后判断与句子是否相符,得出答案。
16.【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Can you run fast
【分析】听力原文:你跑得快吗?与句意相匹配,故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题,先仔细翻译句子,然后翻译听力原文句子,判断句意是否与听力原文相符,得出答案。
17.【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm not the winner.
【分析】听力原文:我不是胜利者。与句意我是胜利者。不相匹配,故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题,听时注意力集中,抓住关键词。
18.【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A飞, B风筝, C篮球; BC都是名词,与A项是动词,不同,故选A.
【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性是否一致,再选出不同的那个单词。
19.【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A我们的, B他, C我; BC都是人称代词,与A项是形容词性物主代词,不同,故选A.
【点评】考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。
20.【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A快速的, B高的, C跑; AB都是形容词,与C项是动词,不同,故选C.
【点评】先翻译单词,然后根据单词的词性,选出不同类单词,注意平时牢记单词拼写。
21.【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A星星, B高的, C强壮的; BC都是形容词,与A项是名词,不同,故选A.
【点评】本题考查了同类词,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同类别。
22.【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A足球, B跑, C跳; BC都是动词,与A项是名词,不同,故选A.
【点评】本题考查同类词,注意平时牢记单词词义和词性。
23.【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A窗户, B门, C狗; AB都是物品,与C项是动物,不同,故选C.
【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性是否一致,再选出不同的那个单词。
24.【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A4, B女孩, C10; AC都是数词,与B项是名词,不同,故选B.
【点评】考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。
25.【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A帽子, B8, C6; BC都是数词,与A项是名词,不同,故选A.
【点评】先翻译单词,然后根据单词的词性,选出不同类单词。
26.【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A玲玲, B大明, C黑板; AB都是人名,与C项是物品,不同,故选C.
【点评】本题考查了同类词,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同类别。
27.【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A椅子, B猫, C课桌; AC都是物品,与B项是动物,不同,故选B.
【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性或类别是否一致,再选出不同的那个单词。
28.【答案】C
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:我……跳得很远。根据jump是动词原形,可知本句不是现在进行时,也不符合like doing sth句型,情态动词后面接动词原形,A是,系动词,B喜欢,动词原形,C能,情态动词,故选C.
【点评】本题考查了动词辨析,注意平时牢记动词汉语意思和用法。
29.【答案】C
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意:你能……蛋糕吗?情态动词can能,后面接动词原形,A正在制作,现在分词,B制作,单三形式,C制作,动词原形,故选C.
【点评】本题考查情态动词的用法。
30.【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意:—你能读一本书吗?—……。根据前句是一般疑问句,肯定回答或否定回答用主语+情态动词,A不,我不是。B是的,我能。C是的,我是。故选B.
【点评】本题考查了情景交际,注意牢记一般疑问句的肯定回答或否定回答的结构句式。
31.【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意:我是……。the定冠词,修饰名词,本句winner是冠军的意思,故选A.
【点评】本题考查了名词辨析,注意牢记名词用法。
32.【答案】B
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:—你能骑得快吗?—不,恐怕我……。根据答语是否定回答,情态动词用否定形式,A能,B不能,C助动词,无意义,故选B.
【点评】本题考查了动词辨析,注意牢记动词用法。
33.【答案】A
【知识点】副词辨析;动词辨析
【解析】【分析】句意:山姆……不……。情态动词can能,后面接动词原形run跑,用fast快地,修饰动词run,放在动词后面,run fast跑得快,故选A.
【点评】本题考查了动词和副词用法。
34.【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意:—她的哥哥能骑得快吗?—……。根据问句是一般疑问句,答语是肯定回答是的,他能。或否定回答,不,他不能。A是的,请。B不,他不能。C谢谢你。故选B.
【点评】本题考查了情景交际,注意牢记含有情态动词的一般疑问句的肯定回答,或否定回答结构句式。
35.【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意:艾米能踢足球吗? play basketball踢足球,固定搭配,故选B.
【点评】本题考查了固定搭配,注意牢记固定搭配拼写。
36.【答案】C
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意:—玲玲会踢足球吗?—是的,……会。Lingling是女孩,用代词she她,作主语,故选C.
【点评】本题考查了代词辨析,注意牢记代词汉语意思和用法。
37.【答案】A
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:你……得不高。情态动词can能,后面接动词原形,A跳,动词原形,B正在跳,现在分词,C去跳,动词不定式,故选A.
【点评】本题考查了动词原形,牢记情态动词后面接动词原形。
38.【答案】winner
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意:我是冠军。根据汉语提示,冠军winner,故答案为winner.
【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词。
39.【答案】afraid;ride
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意:我恐怕我骑不快。根据汉语提示,恐怕afraid,骑ride,故答案为afraid,ride.
【点评】本题考查了单词拼写,平时牢记单词拼写。
40.【答案】jump;high
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意:山姆可以跳得很高。根据汉语提示,跳jump,高high,故答案为jump,high.
【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词拼写和用法。
41.【答案】run;fast
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意:你跑得不快。根据汉语提示,跑run,快fast,故答案为run,fast.
【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词。
42.【答案】jump;far
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意:你能跳得远吗?根据汉语提示,跳jump,远far,故答案为jump,far.
【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词汉语意思。
43.【答案】children;playing
【知识点】名词辨析;动词辨析
【解析】【分析】句意:……喜欢……足球。本句是一般现在时,谓语like是动词原形,可知主语是复数,children孩子们,like doing sth喜欢做某事,playing玩,故答案为children,playing.
【点评】本题考查了名词辨析和动词辨析,注意平时牢记固定搭配。
44.【答案】fast;high
【知识点】副词辨析
【解析】【分析】句意:迈克能……划船,而且能跳得很……。一般形容划船划得快用fast,快地,跳得高用副词high,高地,故答案为fast,high.
【点评】本题考查了副词辨析,注意牢记副词汉语意思和用法。
45.【答案】running;run
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:杰克喜欢……。他……得很快。like doing sth喜欢做某事,run-running跑,后句情态动词can能,后面接动词原形run跑,故答案为running,run.
【点评】本题考查了动词辨析,注意牢记一些动词固定结构。
46.【答案】kite;sky
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意:风筝在天上飞。kite风筝,in the sky在天空中,固定搭配,故答案为kite,sky.
【点评】本题考查了名词辨析,注意牢记名词汉语意思。
47.【答案】riding;ride
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:大明……自行车。而且他能……得很快。前句是现在进行时,构成be+doing,riding正在骑,后句情态动词can能,后面接动词原形ride骑,故答案为riding,ride.
【点评】本题考查了选词填空,注意牢记现在进行时构成。
48.【答案】4;5;1;3;2
【知识点】语句排序
【解析】【分析】根据所给的句子翻译为:
Can Lingling play football too 玲玲也能踢足球吗?
No, she can't.不,她不能。
Daming, can you play football 大明,你会踢足球吗?
Look, I can play very well.看,我能打得很好。
Yes, I can.是的,我能。
根据句意可以排成对话:
——大明,你会踢足球吗?
——是的,我能。
——看,我能打得很好。
——玲玲也能踢足球吗?
——不,她不能。
故答案为4,5,1,3,2.
【点评】本题考查了排序题,先翻译句子,然后根据对话应答的顺序进行排序,主语符合逻辑。
49.【答案】(1)B
(2)A
(3)A
(4)B
(5)C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意:短文介绍了露西和莉莉。
(1)根据My name is Lucy. I'm nine years old. 可知露西九岁了,故答案为B.
(2)根据I can jump high.可知露西能跳得很高,故答案为A.
(3)根据She can swim and run fast.可知莉莉跑得很快,故答案为A.
(4)根据I can't ride a bike.可知露西不会骑自行车,故答案为B.
(5)根据But she can't fly a kite. 可知莉莉不能放风筝,故答案为C.
【点评】本题考查了阅读理解,首先通读短文,理解大意;其次阅读题干,根据题干信息找出相关句进行选择。
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外研版(三年级起点)2018-2019学年小学英语四年级上册Module 5测试题(含小段音频)
一、听录音,选出你所听到的单词。
1.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.jump B.high C.hungry
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】jump
【分析】听力原文:跳,A跳,B高的,C饿的,故选A.
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词。
2.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.friend B.ride C.read
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】ride
【分析】听力原文: 骑,A朋友,B骑,C读,故选B.
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中。
3.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.pass B.lost C.fast
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】fast
【分析】听力原文: 快的,A传递,B迷路的,C快的,故选C.
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词。
4.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.run B.sing C.can
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】run
【分析】听力原文: 跑,A跑,B唱,C能,故选A.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词,听时注意力集中。
5.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.can't B.can C.pan
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】can
【分析】听力原文:能, A不能,B能,C平底锅,故选B.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览选项单词,听时注意力集中,抓住关键词。
6.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.swimming B.swim C.skate
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】skate
【分析】听力原文:滑冰, A正在游泳,B游泳,C滑冰,故选C.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词。
7.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.basketball B.play C.football
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】basketball
【分析】听力原文: 篮球,A篮球,B玩,C足球,故选A.
【点评】本题考查了听力题,听时注意力集中,抓住关键词,平时牢记单词。
8.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.strong B.star C.swim
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】star
【分析】听力原文:星星, A强壮的,B星星,C游泳,故选B.
【点评】本题考查了听力题,注意听时注意力集中,平时牢记拼写。
9.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.dance B.kite C.can
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】dance
【分析】听力原文: 跳舞,A跳舞,B风筝,C能,故选A.
【点评】本题考查了听力题,注意听时抓住关键词,平时牢记单词。
10.听录音,选出你所听到的单词(  )
A.fast B.fly C.can't
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】can't
【分析】听力原文: 不能,A快的,B飞,C不能,故选C.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览单词,平时牢记单词汉语意思和用法。
二、听录音,给图片排序。
11.听录音,给图片排序。   
A . B . C . D . E .
【答案】DACEB
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴I can swim.
⑵I can run fast.
⑶I can jump high.
⑷I can fly a kite.
⑸I can ride a bike.
【分析】(1)听力原文句意:我会游泳。与图片D一个女孩正在游泳,相匹配,故答案为D.
(2)听力原文句意:我跑得快。与图片A一个男孩正在跑步,相匹配,故答案为A.
(3)听力原文句意:我能跳得很高。与图片C一个人正在跳高,相匹配,故答案为C.
(4)听力原文句意:我可以放风筝。与图片E一个女孩正在放风筝,相匹配,故答案为E.
(5)听力原文句意:我会骑自行车。与图片B一个女孩在骑自行车,相匹配,故答案为B.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。
三、听录音,给下列句子排序。
12.听录音,给下列句子排序
   Yes, she can. She is our star.
   No, I can't. Can Sam play basketball
   I can play basketball. Can you
   Yes, he can. He's tall.
   Can Lingling play basketball
【答案】2;4;3;5;1
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】⑴Can Lingling play basketball
⑵Yes, she can. She is our star.
⑶I can play basketball. Can you
⑷No, I can't. Can Sam play basketball
⑸Yes, he can. He's tall.
【分析】(1)听力原文:玲玲能打篮球吗?与选项5相匹配,故选项5排为1.
(2)听力原文:是的,她能。她是我们的明星。与选项1相匹配,故选项1排为2.
(3)听力原文:我会打篮球。你能吗?与选项3相匹配,故选项3排为3.
(4)听力原文:不,我不能。山姆会打篮球吗?与选项2相匹配,故选项2排为4.
(5)听力原文:是的,他能。他个子高。与选项4相匹配,故选项4排为5.
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览句子,听时注意力集中,抓住关键词。
四、听录音,判断下列句子与所听内容是否相符。
13.根据录音,判断句子是否正确。
I can't jump far.
【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can't jump high.
【分析】听力原文:我跳得不高。与句意我跳不远。不相匹配,故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,先翻译句子,然后判断与听力原文是否相符。
14.根据录音,判断句子是否正确。
You can't jump high.
【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】You can't jump high.
【分析】听力原文:你跳得不高。与句意相匹配,故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题,根据原文句意,是否与句子表达的意思相符。
15.根据录音,判断句子是否正确。
I can dance.
【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can't dance.
【分析】听力原文:我不会跳舞。与句意我会跳舞。不相匹配,故答案为错误。
【点评】查了听力判断题,先翻译原文句子,然后判断与句子是否相符,得出答案。
16.根据录音,判断句子是否正确。
Can you run fast
【答案】(1)正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Can you run fast
【分析】听力原文:你跑得快吗?与句意相匹配,故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题,先仔细翻译句子,然后翻译听力原文句子,判断句意是否与听力原文相符,得出答案。
17.根据录音,判断句子是否正确。
I'm the winner.
【答案】(1)错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm not the winner.
【分析】听力原文:我不是胜利者。与句意我是胜利者。不相匹配,故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题,听时注意力集中,抓住关键词。
五、选出下列单词中不同类的选项。
18.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.fly B.kite C.basketball
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A飞, B风筝, C篮球; BC都是名词,与A项是动词,不同,故选A.
【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性是否一致,再选出不同的那个单词。
19.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.our B.he C.I
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A我们的, B他, C我; BC都是人称代词,与A项是形容词性物主代词,不同,故选A.
【点评】考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。
20.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.fast B.high C.run
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A快速的, B高的, C跑; AB都是形容词,与C项是动词,不同,故选C.
【点评】先翻译单词,然后根据单词的词性,选出不同类单词,注意平时牢记单词拼写。
21.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.star B.tall C.strong
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A星星, B高的, C强壮的; BC都是形容词,与A项是名词,不同,故选A.
【点评】本题考查了同类词,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同类别。
22.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.football B.run C.jump
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A足球, B跑, C跳; BC都是动词,与A项是名词,不同,故选A.
【点评】本题考查同类词,注意平时牢记单词词义和词性。
23.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.window B.door C.dog
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A窗户, B门, C狗; AB都是物品,与C项是动物,不同,故选C.
【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性是否一致,再选出不同的那个单词。
24.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.four B.girl C.ten
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A4, B女孩, C10; AC都是数词,与B项是名词,不同,故选B.
【点评】考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。
25.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.cap B.eight C.six
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A帽子, B8, C6; BC都是数词,与A项是名词,不同,故选A.
【点评】先翻译单词,然后根据单词的词性,选出不同类单词。
26.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.Lingling B.Daming C.blackboard
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A玲玲, B大明, C黑板; AB都是人名,与C项是物品,不同,故选C.
【点评】本题考查了同类词,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同类别。
27.选出下列单词中不同类的单词(  )
A.chair B.cat C.desk
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A椅子, B猫, C课桌; AC都是物品,与B项是动物,不同,故选B.
【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性或类别是否一致,再选出不同的那个单词。
六、单项选择。
28.I _______jump far.
A.am B.like C.can
【答案】C
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:我……跳得很远。根据jump是动词原形,可知本句不是现在进行时,也不符合like doing sth句型,情态动词后面接动词原形,A是,系动词,B喜欢,动词原形,C能,情态动词,故选C.
【点评】本题考查了动词辨析,注意平时牢记动词汉语意思和用法。
29.Can you ______a cake
A.making B.makes C.make
【答案】C
【知识点】情态动词
【解析】【分析】句意:你能……蛋糕吗?情态动词can能,后面接动词原形,A正在制作,现在分词,B制作,单三形式,C制作,动词原形,故选C.
【点评】本题考查情态动词的用法。
30.—Can you read a book
—_______________
A.No, I don't. B.Yes, I can. C.Yes, I am.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意:—你能读一本书吗?—……。根据前句是一般疑问句,肯定回答或否定回答用主语+情态动词,A不,我不是。B是的,我能。C是的,我是。故选B.
【点评】本题考查了情景交际,注意牢记一般疑问句的肯定回答或否定回答的结构句式。
31.I'm the _______.
A.winner B.winer C.win
【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意:我是……。the定冠词,修饰名词,本句winner是冠军的意思,故选A.
【点评】本题考查了名词辨析,注意牢记名词用法。
32.—Can you ride fast
—No, I'm afraid I _____.
A.can B.can't C.do
【答案】B
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:—你能骑得快吗?—不,恐怕我……。根据答语是否定回答,情态动词用否定形式,A能,B不能,C助动词,无意义,故选B.
【点评】本题考查了动词辨析,注意牢记动词用法。
33.Sam can't ______.
A.run fast B.fast run C.run high
【答案】A
【知识点】副词辨析;动词辨析
【解析】【分析】句意:山姆……不……。情态动词can能,后面接动词原形run跑,用fast快地,修饰动词run,放在动词后面,run fast跑得快,故选A.
【点评】本题考查了动词和副词用法。
34.—Can her brother ride fast
—_____________
A.Yes, please. B.No, he can't. C.Thank you.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意:—她的哥哥能骑得快吗?—……。根据问句是一般疑问句,答语是肯定回答是的,他能。或否定回答,不,他不能。A是的,请。B不,他不能。C谢谢你。故选B.
【点评】本题考查了情景交际,注意牢记含有情态动词的一般疑问句的肯定回答,或否定回答结构句式。
35.Can Amy play ______basketball
A.the B./ C.a
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意:艾米能踢足球吗? play basketball踢足球,固定搭配,故选B.
【点评】本题考查了固定搭配,注意牢记固定搭配拼写。
36.—Can Lingling play football
—Yes, _____can.
A.I B.he C.she
【答案】C
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意:—玲玲会踢足球吗?—是的,……会。Lingling是女孩,用代词she她,作主语,故选C.
【点评】本题考查了代词辨析,注意牢记代词汉语意思和用法。
37.You can't ______high.
A.jump B.jumping C.to jump
【答案】A
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意:你……得不高。情态动词can能,后面接动词原形,A跳,动词原形,B正在跳,现在分词,C去跳,动词不定式,故选A.
【点评】本题考查了动词原形,牢记情态动词后面接动词原形。
七、根据提示完成句子。
38.I'm the    (冠军).
【答案】winner
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意:我是冠军。根据汉语提示,冠军winner,故答案为winner.
【点评】本题考查了单词拼写,注意平时牢记单词。
39.I'm   (恐怕)I can not    (骑)fast.
【答案】afraid;ride
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意:我恐怕我骑不快。根据汉语提示,恐怕afraid,骑ride,故答案为afraid,ride.
【点评】本题考查了单词拼写,平时牢记单词拼写。
40.Sam can       (跳得高).
【答案】jump;high
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意:山姆可以跳得很高。根据汉语提示,跳jump,高high,故答案为jump,high.
【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词拼写和用法。
41.You can not       (跑得快).
【答案】run;fast
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意:你跑得不快。根据汉语提示,跑run,快fast,故答案为run,fast.
【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词。
42.Can you       (跳得远)?
【答案】jump;far
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意:你能跳得远吗?根据汉语提示,跳jump,远far,故答案为jump,far.
【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词汉语意思。
八、选词填空。
43.The    (child / children)like    (play /playing)football.
【答案】children;playing
【知识点】名词辨析;动词辨析
【解析】【分析】句意:……喜欢……足球。本句是一般现在时,谓语like是动词原形,可知主语是复数,children孩子们,like doing sth喜欢做某事,playing玩,故答案为children,playing.
【点评】本题考查了名词辨析和动词辨析,注意平时牢记固定搭配。
44.Mike can row a boat     and he can jump    .(fast / high)
【答案】fast;high
【知识点】副词辨析
【解析】【分析】句意:迈克能……划船,而且能跳得很……。一般形容划船划得快用fast,快地,跳得高用副词high,高地,故答案为fast,high.
【点评】本题考查了副词辨析,注意牢记副词汉语意思和用法。
45.Jack likes    . And he can    fast. (run / running)
【答案】running;run
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:杰克喜欢……。他……得很快。like doing sth喜欢做某事,run-running跑,后句情态动词can能,后面接动词原形run跑,故答案为running,run.
【点评】本题考查了动词辨析,注意牢记一些动词固定结构。
46.The    is flying in the    .(kite, sky)
【答案】kite;sky
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意:风筝在天上飞。kite风筝,in the sky在天空中,固定搭配,故答案为kite,sky.
【点评】本题考查了名词辨析,注意牢记名词汉语意思。
47.Daming is    a bike. And he can    very fast. (ride /riding)
【答案】riding;ride
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意:大明……自行车。而且他能……得很快。前句是现在进行时,构成be+doing,riding正在骑,后句情态动词can能,后面接动词原形ride骑,故答案为riding,ride.
【点评】本题考查了选词填空,注意牢记现在进行时构成。
九、把下列句子排列成一段对话。
48.把下列句子排列成一段对话
   Can Lingling play football too
   No, she can't.
   Daming, can you play football
   Look, I can play very well.
   Yes, I can.
【答案】4;5;1;3;2
【知识点】语句排序
【解析】【分析】根据所给的句子翻译为:
Can Lingling play football too 玲玲也能踢足球吗?
No, she can't.不,她不能。
Daming, can you play football 大明,你会踢足球吗?
Look, I can play very well.看,我能打得很好。
Yes, I can.是的,我能。
根据句意可以排成对话:
——大明,你会踢足球吗?
——是的,我能。
——看,我能打得很好。
——玲玲也能踢足球吗?
——不,她不能。
故答案为4,5,1,3,2.
【点评】本题考查了排序题,先翻译句子,然后根据对话应答的顺序进行排序,主语符合逻辑。
十、阅读理解
49.阅读短文,选择正确的答案。
Hello! My name is Lucy. I'm nine years old. I can jump high. I can't ride a bike. Lily is my good friend. She is eight years old. She can swim and run fast. But she can't fly a kite. I love her very much.
(1)Lili is ______.
A.9 B.8 C.7
(2)Lucy can ______.
A.jump high B.run fast C.jump far
(3)Lili can ______.
A.run fast B.jump far C.jump high
(4)Lucy can't ______.
A.Jump high B.ride a bike C.swim
(5)Lily can't ________.
A.jump high B.ride a bike C.fly a kite
【答案】(1)B
(2)A
(3)A
(4)B
(5)C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意:短文介绍了露西和莉莉。
(1)根据My name is Lucy. I'm nine years old. 可知露西九岁了,故答案为B.
(2)根据I can jump high.可知露西能跳得很高,故答案为A.
(3)根据She can swim and run fast.可知莉莉跑得很快,故答案为A.
(4)根据I can't ride a bike.可知露西不会骑自行车,故答案为B.
(5)根据But she can't fly a kite. 可知莉莉不能放风筝,故答案为C.
【点评】本题考查了阅读理解,首先通读短文,理解大意;其次阅读题干,根据题干信息找出相关句进行选择。
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