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浙教版七年级科学下册第一章 代代相传的生命 单元检测
一、单选题
1．子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是（ ）
A．产生卵细胞 B．产生雌性激素
C．受精场所 D．胚胎发育场所
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】子宫是是胚胎发育的场所；
【解答】A. 产生卵细胞 ，是卵巢的功能；
B. 产生雌性激素 ，是卵巢的功能；
C. 受精场所是输卵管；
D.子宫是胚胎发育的场所，D正确；
故答案为：D.
2．如图是胎儿与母体间物质交换的模型图，图中物质交换方向不正确的是 （ ）
A．二氧化碳 B．氧气 C．营养物质 D．其他废物
【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】此题考查的是胎儿和母体之间通过胎盘和脐带进行物质交换。
【解答】胎儿和母体之间通过胎盘和脐带进行物质交换，胎儿将二氧化碳和代谢废物给母体，母体把氧气和营养物质给胎儿。所以A中二氧化碳的交换方向不合理。
故答案为：A.
3．下列关于青春期的叙述，错误的是 （ ）
A．青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善
B．男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C．生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征
D．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理
【答案】D
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】此题考查有关青春期发育的相关知识；
【解答】A. 青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善 ，正确；
B. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康 ，正确；
C. 生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征 ，正确；
D. 性意识开始萌动，对异性产生好感是健康的心理，D错误；
故答案为：D.
4．人的一生中，有两个快速生长的时期，它们分别是 （ ）
A．婴幼儿期和青春期 B．青春期和成年期
C．成年期和老年期 D．少年期和青春期
【答案】A
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】 人的个体发育过程为：受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→死亡；快速发展时期为婴幼儿期和青春期；
【解答】人体两个快速发展时期分别是婴幼儿期和青春期；
故答案为：A.
5．2019年1月24日，5只体细胞克隆猴登上中国综合英文期刊《国家科学评论》封面，标志着中国体细胞克隆技术走向成熟。下列说法正确的是（ ）
A． 克隆猴的生命起点是受精卵
B．克隆猴胚胎发育的主要场所是子宫
C．克隆猴的受精场所是母猴的子宫
D．克隆猴出生后就具有的性别特征属于第二性征
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】此题考查的是克隆的知识，克隆技术属于无性生殖，移植后提供去核的卵细胞，另一猴提供细胞核，在外发育成胚胎后，注入子宫中发育，子宫是胚胎发育的场所；
【解答】A.克隆属于无性生殖，不经两性生殖细胞的而结合形成受精卵，所以克隆猴的生命起点是受精卵是错误的；
B.子宫是胚胎发育的场所正确；
C. 克隆猴的不需要经过两性生殖细胞的结合的，所以不需要受精，C错误；
D. 生殖器官的差异是第一性征，克隆猴出生后就具有的性别特征属于第一性征，D错误；
故答案为：B.
6．如图四种动物，其受精方式与其他三者不同的是（ ）
A．雌雄蚕蛾交尾吧 B．蝗虫成虫交尾
C．雌雄蛙抱对 D．雌雄鸟交配
【答案】C
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】受精方式按受精场所分为体内受精和体外受精；体内受精的动物有昆虫类、爬行类，鸟类和哺乳类；体外受精的动物有鱼类，两栖类。
【解答】A. 雌雄蚕蛾交尾吧 ，昆虫属于体内受精；
B. 蝗虫成虫交尾 ，昆虫属于体内受精；
C.雌雄蛙抱对，是两栖类，属于体外受精；
D. 雌雄鸟交配 ，鸟类属于体内受精；
故答案为：C.
7．下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是（ ）
A．蛙的受精卵发育成蝌蚪 B．草履虫通过分裂产生新个体
C．蛾产下受精卵发育成蚕 D．母狗产下小狗
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】两性生殖细胞结合而成的受精卵是有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，直接由母体产生，属于无性生殖；
【解答】A. 蛙的受精卵发育成蝌蚪，在发育成幼蛙，最终发育成青蛙，受精卵是两性生殖细胞结合而成的，所以属于有性生殖，A错误；
B.草履虫他通过分裂生殖产生新个体，不需要两性生殖细胞的结合，直接由母体产生，属于无性生殖，正确；
C. 蛾产下受精卵发育成蚕 ，受精卵是两性生殖细胞结合而成的，所以属于有性生殖，正确；
D. 母狗产下小狗 ，小狗是受精卵发育而来的，正确；
故答案为：B.
8．小金发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将90粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如表所示。
日期 第一组 第二组 第三组
5月9日 完整的种子 从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② 从b端钻孔，与第二组等大
5月13日 均长出根，平均1 mm；无叶长出 无根长出，无叶长出 均长出根，平均3 mm；无叶长出
5月17日 根平均长度9 mm；均长出叶，平均6 mm 有3粒种子长出根；无叶长出 根平均长度11 mm；均长出叶，平均7 mm
5月21日 均长成幼苗，平均高度32 mm 根萎缩；无叶长出 均长成幼苗，平均高度35 mm
下列有关说法不正确的是 （ ）
A．第一组完整的种子在实验中起对照组的作用
B．由第二组可知胚被损坏会导致种子无法发育成幼苗
C．第三组种子还能萌发成幼苗的原因是剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养
D．破损的种子萌发更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收外界营养物质
【答案】D
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】 种子萌发的条件，种子萌发的外部条件是：适宜的温度，充足的水分，一定的空气。内部条件是：种子颗粒饱满，有完整的胚。①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶；胚是由胚芽，胚轴，胚根和子叶，子叶在种子萌发的过程中提供营养；设计对照实验：在探究某种子条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】A. 第一组完整的种子在实验中起对照组的作用 ，正确；
B. 由第二组可知胚被损坏会导致种子无法发育成幼苗，正确；
C. 第三组种子还能萌发成幼苗的原因是剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养 ，正确；
D.破损的种子萌发更快，因为种皮破坏的种子更有利于吸收水分，错误；
故答案为：D.
9．如图表示大豆种子萌发长成植株的过程，以下叙述错误的是 （ ）
A．大豆种子由种皮和胚组成
B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质
C．最先突破种皮的是胚根
D．植株长出绿叶后有机物逐渐增多
【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】此题考查种子的萌发，大豆作为双子叶植物，营养主要子叶中，种子萌发的而过程，先是种皮吸水破裂，然后是胚根首先发育成根，胚轴发育成根和茎的连接部位，胚芽发育成茎和叶。在发育过程中所需的营养由子叶提供，长出叶后，绿叶可以进行光合作用制造有机物。
【解答】A.大豆是双子叶植物，所以种子有胚和种皮构成，正确；
B. 其萌发过程能利用子叶中的营养物质，B错误；
C.种子萌发时，最先冲破种皮的是胚根，正确；
D. 植株长出绿叶后，绿叶可以进行光合作用制造有机物，所以有机物逐渐增多，正确；
故答案为：B.
10．如图为桃花结构示意图，下列有关“开花和结果”叙述错误的是（ ）
A．图中⑥将来发育成种子
B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落
C．这朵花的雌蕊由①③⑥组成
D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉
【答案】C
【知识点】花的结构
【解析】【分析】①是花柱，②是子房，③是柱头，④是花药，⑤是花丝，⑥是胚珠；受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落 ，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚；
【解答】A.⑥是胚珠，将来发育成种子，正确；
B. 受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落 ，正确；
C.雌蕊是由③柱头，①花柱和②子房组成的，所以C错误；
D. 开花时期雨天过多，会影响花的传粉 ，正确；
故答案为：C.
11．竹可以采用移鞭繁殖，选2~4年生的健壮竹鞭，埋于土下10~15 cm，一段时间后可长出新竹，该生殖方式属于 （ ）
A．出芽生殖 B．无性生殖 C．分裂生殖 D．有性生殖
【答案】B
【知识点】被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生；有性生殖是经过两性生殖细胞的结合产生后代的方式；出芽生殖属于无性生殖，动物的代表有水螅，植物的代表是酵母菌；分裂生殖属于无性生殖，代表有变形虫，草履虫，细菌等；
【解答】从题意中可以看出， 竹可以采用移鞭繁殖 ，属于营养繁殖中的扦插，不经过两性生殖细胞的结合，由茎这个营养器官繁育而来，所以属于无性生殖；
故答案为：B.
12．春天，经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，身上沾有许多花粉。蜜蜂的这种行为，可帮助油菜花（ ）
A．开花 B．传粉 C．受精 D．结果
【答案】B
【知识点】被子植物的有性生殖
【解析】【分析】被子植物有性生殖的过程：开花-传粉-受精-结果；
【解答】蜜蜂的这个行为可以帮助油菜花传粉，属于以昆虫为媒介进行传粉。B符合题意；
故答案为：B.
13．浙江历来被称为“鱼米之乡，丝绸之府”。结合自己所学知识，下列说法错误的是 （ ）
A．鱼类一生离不开水，体外受精，卵生
B．水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物
C．桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来
D．家蚕一生要经历受精卵→幼虫→成虫三个时期，蚕宝宝是幼虫时期
【答案】D
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】此题考查了动物生殖方向的多样性；单子叶植物和双子叶植物的区别；开花结果的发育过程；以及动物的生长时期，学会区分完全变态发育和不完全变态发育；
【解答】A. 鱼类一生离不开水，体外受精，卵生 ，正确；
B. 水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物 ，正确；
C. 桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来 ，正确；
D. 家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫，蚕宝宝是幼虫时期，错误；
故答案为：D.
14．如图为四种生物的结构示意图，细胞结构不同于其他三种的是 （ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】细菌；真菌
【解析】【分析】学会区分真菌和细菌，真菌和细菌细胞结构中最大的区别是细菌没有成形的细胞核，但是真菌有成形的细胞核；
【解答】A.细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物；保存进入下一题
B.蘑菇，是食用菌，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
C.霉菌中的青霉，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
D.酵母菌，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
故答案为：A.
15．如果用下图表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的一组是 （ ）
选项 a b c
A 子房 花柱 柱头
B 胚 胚乳 子叶
C 细菌 酵母菌 大肠杆菌
D 无性生殖 营养繁殖 嫁接
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】细菌；真菌；种子的结构；花的结构；植物的无性生殖；食物的保存
【解析】【分析】从图中可以看出a包含b，b包含c，属于层层包含的关系；
【解答】A.子房，花柱和柱头是三个独立的部分，不具有包含关系，A错误；
B.胚包含子叶，但是胚乳和胚是相互独立的，不具有包含关系，B错误；
C.细菌包含大肠杆菌，但是酵母菌是真菌，和细菌没有包含关系，C错误；
D.无性生殖包含营养繁殖，营养繁殖包含了嫁接，正确；
故答案为：D.
二、填空题
16．
（1）受精卵形成胚胎后，会在 内继续发育。
（2）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的 。
（3）植入子宫后，胚胎通过 和 与母体相联系。
（4） 是胚胎与母体进行 的主要器官。
【答案】（1）子宫
（2）卵黄
（3）胎盘；脐带
（4）胎盘；物质交换
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】此题考查胚胎的发育，胚胎发育的场所是子宫，胚胎早期发育的营养来自卵黄，后其营养通过胎盘和脐带来自母体；
【解答】（1）受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育，子宫是胚胎发育的场所；
（2）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的卵黄；
（3） 植入子宫后，胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系，从母体获取氧气和营养物质。
（4） 胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
故答案为：（1）子宫（2）卵黄（3）胎盘和脐带（4）胎盘、物质交换
17．在人体外表上， 的差异称为第一性征， 的男女差异称为第二性征。
【答案】男、女生殖器官；除生殖器官外
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】此题考查第一性征和第二性征的概念；
【解答】 在人体外表上，男、女生殖器官的差异称为第一性征，除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
故答案为：男、女生殖器官、除生殖器官外
18．青春期以 的发育和成熟为主要特征，是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，要重视青春期的 。
【答案】生殖器官；身心健康
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】此题主要考察青春期的相关知识；
【解答】 青春期以生殖器官的发育和成熟为主要特征，是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，要重视青春期的身心健康。
故答案为：生殖器官、身心健康
19．家蚕的一生要经历 、 、 、 四个时期，而蝗虫的一生要经历 、 、
三个时期。
【答案】受精卵；幼虫；蛹；成虫；受精卵；幼虫；成虫
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】此题考查的是昆虫中的完全变态发育和不完全变态发育；
【解答】 家蚕属于完全变态发育，在幼年和成年时外观和形态功能上有很大的变化，家蚕的一生要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而蝗虫属于不完全变态发育，即小的时候和长大以后在外观和形态上相似的发育类型，它的一生要经历受精卵、幼虫、成虫；
故答案为：受精卵、幼虫、蛹、成虫、受精卵、幼虫、成虫
20．试管婴儿属于 受精， 生殖；而克隆属于 生殖。
【答案】体外；有性；无性
【知识点】动物生殖方式的多样性；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】试管婴儿是精子和卵子在体外的试管中完成受精后发育成早期胚胎在移入母体子宫内；克隆技术不需要两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；
【解答】 试管婴儿属于内外受精，有性生殖，因为试管婴儿是精子和卵子在体外的试管中完成受精后发育成早期胚胎在移入母体子宫内；而克隆属于无性生殖，不需要两性生殖细胞的结合。
故答案为：体外、有性、无性
21．种子萌发过程中，首先是 发育成根，其次胚芽发育成 。
【答案】胚根；茎和叶
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】此题考查的是种子的萌发过程， 种子萌发时，先是种皮吸水膨胀破裂，然后胚根首先发育成根，然后是胚轴发育成根和茎的连接部分，然后是胚芽发育成茎和叶。
【解答】 种子萌发过程中，首先是胚根发育成根，其次胚芽发育成茎和叶。
故答案为：胚根、茎和叶
22．花是被子植物的 器官。花由 和 组成，其中花萼和花冠构成了花被，雄蕊和雌蕊构成了花蕊。雄蕊由 (内有花粉)和 组成，而 、
和 (内有胚珠)三部分组成了 。花的重要结构是 和 。
【答案】生殖；花被；花蕊；花药；花丝；柱头；花柱；子房；雌蕊；雄蕊；雌蕊
【知识点】花的结构
【解析】【分析】此题考查被子植物花的结构；
【解答】花、果实、种子都是被子植物的生殖器官。花是被子植物的生殖器官。花由花被和花蕊组成，其中花萼和花冠构成了花被，雄蕊和雌蕊构成了花蕊。雄蕊由花药(内有花粉)和花丝组成，而柱头、花柱和子房(内有胚珠)三部分组成了雌蕊。花的重要结构是雄蕊和雌蕊。
故答案为：生殖、花被、花蕊、花药、花丝、柱头、花柱、子房、雌蕊、雄蕊、雌蕊
23．雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上的过程叫作 。传粉的方式主要有 和 ，其中较普遍的传粉方式是 。
【答案】传粉；自花传粉；异花传粉；异花传粉
【知识点】被子植物的有性生殖
【解析】【分析】此题考查传粉的概念和传粉的主要方式；
【解答】 雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上的过程叫作传粉。传粉的方式主要有自花传粉和异花传粉，其中较普遍的传粉方式是异花传粉。
故答案为：传粉、自花传粉、异花传粉、异花传粉
24．被子植物用 进行繁殖的方式叫营养繁殖。在生产实践中，常见的营养繁殖方式有 、 、 、 。营养繁殖的优点是 。
【答案】营养器官；分根；压条；扦插；嫁接；能够保持亲本的优良性状，繁殖速度较快
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】此题考查营养繁殖的概念，种类和优点；
【解答】 被子植物用营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。在生产实践中，常见的营养繁殖方式有扦插、分根、压条、嫁接。营养繁殖的优点是能够保持亲本的优良性状，繁殖速度较快 。
故答案为：营养器官、分根、压条、扦插、嫁接、能够保持亲本的优良性状，繁殖速度较快
25．细菌是 生物，常进行 生殖。真菌主要有 、 和食用菌等。酵母菌主要进行 生殖，霉菌和食用菌进行 生殖。
【答案】单细胞；分裂；酵母菌；霉菌；出芽；孢子
【知识点】细菌；真菌
【解析】【分析】主要考查细菌和真菌的相关知识；
【解答】 细菌是单细胞生物，常进行分裂生殖。真菌主要有酵母菌、霉菌和食用菌等。酵母菌主要进行出芽生殖，霉菌和食用菌进行孢子生殖。
故答案为：单细胞、分裂、酵母菌、霉菌、出芽、孢子
三、实验探究题
26．某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
[实验步骤]
①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子。
③按照下表所示进行操作。
④3天后观察种子萌发情况。
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23 ℃恒温培养箱
B 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 23 ℃恒温培养箱
C 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 4 ℃冰箱
[实验结果] 只有装置B中的种子萌发。
（1）根据以上实验可以得出的结论是 。
（2）小明同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23 ℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子的胚根突破种皮。小明对此现象疑惑不解。小华对小明的实验进行了改进，将绿豆种子放入塑料盒内，用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖上盒盖，结果依然有少部分种子的胚根微微突破种皮。
小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的是 。
（3）种子萌发需要一定的外界条件，也需要一定的内部条件。兴趣小组的同学提出了如下探究的问题：①种皮有无是否会影响种子萌发 ②胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子萌发 关于绿豆种子萌发的内部条件，请你再提出一个可以探究的问题：
【答案】（1）种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分
（2）除去水中的溶解氧
（3）子叶的有无会影响种子的萌发吗(合理即可)
【知识点】观察结果的记录与分析；科学探究的基本环节；种子的萌发
【解析】【分析】 此题考查的是种子萌发的条件，种子萌发的外部条件是：适宜的温度，充足的水分，一定的空气。内部条件是：种子颗粒饱满，有完整的胚。
【解答】（1）从表格的的记录和实验结果中可以得出的结论是种子的萌发需要一定的水分和适宜的温度；
（2）将水煮沸并冷却是为了去除水中溶解的氧气；因为温度越高，气体在液体里的溶解度越小；
（3）双子叶种子的结构：胚，种皮；单子叶植物种子的结构：胚，胚乳和种皮；胚包括了胚芽，胚轴，胚根和子叶，所以可以提出子叶的有无会影响种子的萌发吗？
故答案为：（1） 种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分 （2） 除去水中的溶解氧 （3） 子叶的有无会影响种子的萌发吗
27．龙游发糕是浙江省龙游县的特产，其成品色泽洁白如玉、孔细似针、闻之鲜香扑鼻、食之甜而不腻、黏而不粘，堪称江南一绝。小乐在学习了发酵技术后，也想自己动手试一试。以下是他的制作过程。
[材料用具] 面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
[方法步骤]
①洗净双手和所需要的器具。
②碗内用少量温水将酵母化开。
③在面盆内将面粉和适量糖搅拌。加入酵母液，并用手揉，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。将面团放在温暖的地方发酵4~5 h。
④将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30 min。
⑤将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
根据上述制作过程分析回答下列问题。
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是 。
（2）方法步骤③中将面团放在温暖的地方的目的是 。
（3）发酵的面取少量放入清水中，取一滴制成临时装片，发现酵母菌上有如图的芽体，这是酵母菌在进行 生殖。
（4）小乐将和好的面团分成两半，分别为甲和乙，甲随手放到碗中，乙晒干放在密封袋内，一段时间后，你认为会发霉的是 。
【答案】（1）酵母菌有成形细胞核，细菌没有
（2）温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖
（3）出芽
（4）甲
【知识点】真菌
【解析】【分析】细菌和真菌在细胞结构上最大的区别是有无成形的细胞核；微生物包括了细菌和真菌，在温暖的地方有利于微生物的繁殖；
【解答】（1）节目均属于真菌，与细菌相比最大的特点是有成形的细胞核；
（2）温暖的地方是为了让酵母菌大量的繁殖；
（3）酵母菌的生殖方式是出芽生殖；
（4）甲随手放到碗中 ， 乙晒干放在密封袋内， 与空气中的微生物接触，所以会发霉的是甲；
故答案为：（1） 酵母菌有成形细胞核，细菌没有 （2） 酵母菌有成形细胞核，细菌没有 （3） 出芽 （4）甲
28．下图表示探究种子萌发的环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒)，并提供相应的环境条件。
（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 。
（2）C装置水较多且水面上有油层，其作用是 。
（3）在上述五个实验装置中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么
。
（4）如果只探究光照对种子萌发是否有影响，应选择 装置进行实验观察。
【答案】（1）避免实验的偶然性，减小误差
（2）隔绝空气
（3）A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度(四组任选一组作答)
（4）B和D
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】 种子萌发的条件，种子萌发的外部条件是：适宜的温度，充足的水分，一定的空气。内部条件是：种子颗粒饱满，有完整的胚。
【解答】（1） 放入10粒种子而不是1粒种子 ，是为了避免实验的偶然性，减小误差；
（2）C装置水较多且水面上有油层是为了隔绝空气；
（3）控制变量法要求遵循单一变量原则，所以对照组可以是A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度；
（4）如果只探究光照对种子萌发是否有影响 ，那么除了光照条件不同以外，其他的条件都要适合种子的萌发，其需要适宜的温度，空气和水分，所以选BD
故答案为：（1） 避免实验的偶然性，减小误差 （2） 避免实验的偶然性，减小误差 （3） A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度 （4） B和D
29．在探究食品腐败原因的实验中，陈同学取三个相同的锥形瓶，各加入50mL肉汤，高温煮沸后按下表要求进行处理：
甲瓶 乙瓶 丙瓶
瓶口 敞开 敞开 用消毒棉球塞住
温度 25℃ 5℃ 25℃
3天后观察 变质 不变质 不变质
（1）实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸，目的是 。
（2）甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的问题是 对食品腐败速度有影响吗
（3）根据以上实验结果，下列推测不合理的是 。
A．肉汤里自然就会形成细菌
B．肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的
C．低温可以抑制细菌的生长和繁殖
（4）细菌和真菌的生活常常对人类有害，如造成食品腐败、引起疾病等，但也有很多细菌和真菌对人类有益，请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例： 。
【答案】（1）高温灭菌(或杀灭肉汤中原有的细菌或杀灭细菌防止对实验造成干扰等，合理即可)
（2）温度
（3）A
（4）用酵母菌酿酒、制作馒头等；用乳酸菌制作泡菜、酸奶等；用霉菌制酱等；用青霉菌生产抗生素；用甲烷菌生产清洁能源；用甲烷菌净化污水等；肠胃中有些细菌能制造维生素(举例不出现知识性错误，合理即可)
【知识点】观察结果的记录与分析；科学探究的基本环节；食物的保存
【解析】【分析】 科学探究的六个步骤：提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。 此题考查了对照实验，控制变量法等方法，考查了学生对实验现象的分析能力；
【解答】（1）本实验探究食物腐败的原因，肉汤高温煮沸，目的是杀灭肉汤中原有的细菌或杀灭细菌防止对实验造成干扰。
（2）甲乙形成对照，从表中看出探究的因素是温度对食物腐败速度的影响。
（3）从丙瓶中不变质，可以看出肉汤里自然是不会形成细菌的，所以A不合理；
（4） 细菌和真菌对人类有益的例子：用酵母菌酿酒、制作馒头等；用乳酸菌制作泡菜、酸奶等；用霉菌制酱等；用青霉菌生产抗生素；用甲烷菌生产清洁能源；用甲烷菌净化污水等；肠胃中有些细菌能制造维生素。
故答案为：（1） 高温灭菌(或杀灭肉汤中原有的细菌或杀灭细菌防止对实验造成干扰 （2） 温度 （3） A （4）用酵母菌酿酒、制作馒头等；用乳酸菌制作泡菜、酸奶等；用霉菌制酱等；用青霉菌生产抗生素；用甲烷菌生产清洁能源；用甲烷菌净化污水等；肠胃中有些细菌能制造维生素
30．春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高 请你设计一个实验，探究腋芽的有无与柳树枝条成活率的关系。
（1）作出假设： 。
（2）实验变量： 。
（3）实验步骤
①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是 。
②分组：A组10根，枝条均保留2~3个腋芽，B组10根，均去掉腋芽，分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤，并在 的环境条件下培育。
（4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录。
实验结果：A组成活率高于B组。
实验结论： 。
（5）为了提高柳树扦插的成活率，关于扦插材料的选择和处理，你还能提出其他探究性的问题吗
【答案】（1）柳树枝条带有腋芽(或不带腋芽)的成活率高
（2）腋芽的有无
（3）增加枝条吸水的面积；相同且适宜
（4）柳树枝条带有腋芽的成活率高
（5）茎段下方的切口方向会影响成活率吗(合理即可)
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】此题是对植物扦插成活率因素的探究，主要探究了腋芽的有无与柳树枝条成活率的关系，根据实验现象得出相应的结论。
【解答】（1）根据题干信息，做出的假设是柳树枝条带有腋芽(或不带腋芽)的成活率高 。
（2）实验变量应该该是有无腋芽
（3） 将枝条下端均切成斜向切口，因为这样可以增加枝条吸水的面积，这样处理有利于成活；③控制变量法要求遵循单一变量的原则，所以除了有无腋芽外其余条件都保持不变，所以在相同且适宜的环境条件下培育；
（4）根据实验结果可以的出的结论是柳树枝条带有腋芽的成活率高。
（5）题目中材料是将枝条下端均切成斜向切口 ，这样处理有利于成活， 可以探究茎段下方的切口方向会影响成活率吗？
故答案为：（1） 柳树枝条带有腋芽(或不带腋芽)的成活率高 （2） 腋芽的有无 （3）增加枝条吸水的面积、相同且适宜（4） 柳树枝条带有腋芽的成活率高 （5） 茎段下方的切口方向会影响成活率吗
四、解答题
31．
【答案】
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】此题考查动物生殖方式的多样性.
【解答】有性生殖按受精方式可以分为体内受精和体外受精；体内受精的是昆虫，爬行类，鸟类和哺乳类；体外受精的是鱼类和两栖类；按胚胎发育方式可以分为胎生、卵生和卵胎生；动物无性生殖的方式有分裂生殖，如变形虫，草履虫；出芽生殖，如水螅；
故答案为：
32．
【答案】
【知识点】被子植物的有性生殖
【解析】【分析】此题考查子房及其内部结构的发育；
【解答】子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚；子房发育成果实；
故答案为：
33．图为蚕豆种子和玉米种子纵向剖面示意图，据图回答有关问题。
（1）请在横线上填写图中有关结构的名称：B是 ，C是 ，D是 ，E是 ，F是 ，G是 。
（2）菜豆和玉米种子存储营养物质的结构分别是 和 。
（3）实验中可用 观察玉米种子的胚。在玉米种子的剖面滴上碘液，被染成蓝色的是图中的 (填字母)；这是由于其中储存有大量的 。
（4）玉米种子的结构与菜豆种子的结构最大的两个区别是 和 。
【答案】（1）胚根；种皮；胚芽；子叶；胚乳；种皮和果皮
（2）子叶；胚乳
（3）放大镜；F；淀粉
（4）有无胚乳；子叶数量
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】A是胚轴，B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶，F是胚乳，G是种皮和果皮；
【解答】（1）B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶，F是胚乳，G种皮和果皮；
（2）菜豆是双子叶植物，营养储存在子叶中，玉米是单子叶植物，营养储存在胚乳中。
（3）用放大镜观察玉米种子的胚，玉米的营养储存在胚乳中，所以淀粉在F胚乳中，淀粉能使子叶变量色；
（4）玉米种子的结构和菜豆种子的结构最大的区别是有无胚乳和子叶数量；
故答案为：（1）B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶，F是胚乳，G是种皮和果皮；（2）子叶和胚乳（3）放大镜、F、淀粉
（4） 有无胚乳 ； 子叶数量
34．（2021七下·杭州期末）有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房削面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答：
（1）无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从 开始的。
（2）如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则出现瘪粒的可能性较大是哪幅图所示的子房 ，并说明为什么？ 。
（3）为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取 的办法，以提高结实率。
【答案】（1）受精卵
（2）B；子房内的胚珠数量多，而花粉只要4粒，所以会使有些胚珠内的卵细胞无法受精，从而出现瘪粒
（3）人工授粉
【知识点】花的结构；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）植物在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此植物的个体发育的起点是受精卵。
（2）绿色开花植物的花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一个精子与卵细胞结合，另一个与中央的两个极核融合，完成双受精过程。一粒花粉只能和一个胚珠内的卵细胞完成受精。
（3）人工授粉：用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高籽实率，或有方向性改变植物物种的技术措施。
【解答】（1）植物的个体发育的起点是受精卵，"无论是单胚珠植物还是多胚珠植物”，它们的个体发育过程都是从受精卵开始的。
（2）如图，A、B都是四粒花粉，一般情况下，A中，2粒花粉可以让子房内的2个胚珠完成受精，另外2个花粉中的精子就没有与卵细胞结合的机会。B中有8个胚珠，则只有四个花粉粒，则只有四个胚珠内的卵细胞完成受精，还有四个胚珠内的卵细胞不能完成受精，子房出现瘪子的可能性较大。
（3）为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取人工授粉的办法，以提高结实率。
35．（2021七下·嘉兴期末）新疆是优质棉的高产地。棉花的花朵刚开放时为乳白色，之后会变成深红色直至凋谢，留下绿色的果实（棉铃），待果实成熟以后就会裂开，翻出果子内部的纤维即露出柔软的棉花，当中含有棉籽（即种子），所以平常说的棉花并不是花。
（1）为增加产量，农民会适时摘除棉花植株的顶芽。他们这样做的目的是 。
（2）棉花开花时主要借助风力传粉，但也能利用昆虫传粉。请说出风媒花的两个典型特征 。
（3）棉花植株开花形成的绿色果实是由 发育而来。
【答案】（1）去除植物的顶端优势，促进侧芽生长。
（2）花粉多而轻；柱头常分叉或成羽毛状，能分泌粘液；柱头伸出花瓣外面。
（3）子房
【知识点】芽的发育；花的结构
【解析】【分析】（1）顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。（2）依靠风力传粉的花叫风媒花。（3）果实是由子房发育而来的。
【解答】（1）由于顶芽产生的生长素运送到侧叶，抑制侧芽的生长，因此为增加产量，农民会适时摘除棉花植株的顶芽。他们这样做的目的是摘除顶芽，打破顶端优势，使侧芽生长。
（2）风媒花的两个典型特征：花粉多而轻；柱头常分叉或成羽毛状，能分泌粘液；柱头伸出花瓣外面。
（3）棉花植株开花形成的绿色果实是由子房发育而来。
故答案为：（1）去除植物的顶端优势，促进侧芽生长（2）花粉多而轻；柱头常分叉或成羽毛状，能分泌粘液；柱头伸出花瓣外面（3）子房
五、综合说理题
36．（2021七下·台州期末）“黄岩蜜桔甲天下”—桔树生长到一定时期，经过开花、接粉、受精后，子房吸收充足的营养物质发育成果实。一般情况下，桔树所开的花数量很多。但往往结出的果实数量会少很多。试分析造成这种现象的原因有哪些？
【答案】桔花多，形成的果实多，由于营养一定，每个果实分到的营养少会导致发育不良，最后果实数量减少很多。
【知识点】花的结构
【解析】【分析】果实膨大期开始出现大小果，果实不均匀，主要还是由于营养失调造成的，果实的数量减少与营养少有关。
【解答】一般情况下，精树所开的花数量很多。但往往结出的果实数量会少很多，造成这种现象的原因有：桔花多，形成的果实多，由于营养一定，每个果实分到的营养少会导致发育不良，最后果实数量减少很多。
故答案为： 桔花多，形成的果实多，由于营养一定，每个果实分到的营养少会导致发育不良，最后果实数量减少很多
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浙教版七年级科学下册第一章 代代相传的生命 单元检测
一、单选题
1．子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是（ ）
A．产生卵细胞 B．产生雌性激素
C．受精场所 D．胚胎发育场所
2．如图是胎儿与母体间物质交换的模型图，图中物质交换方向不正确的是 （ ）
A．二氧化碳 B．氧气 C．营养物质 D．其他废物
3．下列关于青春期的叙述，错误的是 （ ）
A．青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善
B．男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C．生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征
D．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理
4．人的一生中，有两个快速生长的时期，它们分别是 （ ）
A．婴幼儿期和青春期 B．青春期和成年期
C．成年期和老年期 D．少年期和青春期
5．2019年1月24日，5只体细胞克隆猴登上中国综合英文期刊《国家科学评论》封面，标志着中国体细胞克隆技术走向成熟。下列说法正确的是（ ）
A． 克隆猴的生命起点是受精卵
B．克隆猴胚胎发育的主要场所是子宫
C．克隆猴的受精场所是母猴的子宫
D．克隆猴出生后就具有的性别特征属于第二性征
6．如图四种动物，其受精方式与其他三者不同的是（ ）
A．雌雄蚕蛾交尾吧 B．蝗虫成虫交尾
C．雌雄蛙抱对 D．雌雄鸟交配
7．下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是（ ）
A．蛙的受精卵发育成蝌蚪 B．草履虫通过分裂产生新个体
C．蛾产下受精卵发育成蚕 D．母狗产下小狗
8．小金发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将90粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如表所示。
日期 第一组 第二组 第三组
5月9日 完整的种子 从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② 从b端钻孔，与第二组等大
5月13日 均长出根，平均1 mm；无叶长出 无根长出，无叶长出 均长出根，平均3 mm；无叶长出
5月17日 根平均长度9 mm；均长出叶，平均6 mm 有3粒种子长出根；无叶长出 根平均长度11 mm；均长出叶，平均7 mm
5月21日 均长成幼苗，平均高度32 mm 根萎缩；无叶长出 均长成幼苗，平均高度35 mm
下列有关说法不正确的是 （ ）
A．第一组完整的种子在实验中起对照组的作用
B．由第二组可知胚被损坏会导致种子无法发育成幼苗
C．第三组种子还能萌发成幼苗的原因是剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养
D．破损的种子萌发更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收外界营养物质
9．如图表示大豆种子萌发长成植株的过程，以下叙述错误的是 （ ）
A．大豆种子由种皮和胚组成
B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质
C．最先突破种皮的是胚根
D．植株长出绿叶后有机物逐渐增多
10．如图为桃花结构示意图，下列有关“开花和结果”叙述错误的是（ ）
A．图中⑥将来发育成种子
B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落
C．这朵花的雌蕊由①③⑥组成
D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉
11．竹可以采用移鞭繁殖，选2~4年生的健壮竹鞭，埋于土下10~15 cm，一段时间后可长出新竹，该生殖方式属于 （ ）
A．出芽生殖 B．无性生殖 C．分裂生殖 D．有性生殖
12．春天，经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，身上沾有许多花粉。蜜蜂的这种行为，可帮助油菜花（ ）
A．开花 B．传粉 C．受精 D．结果
13．浙江历来被称为“鱼米之乡，丝绸之府”。结合自己所学知识，下列说法错误的是 （ ）
A．鱼类一生离不开水，体外受精，卵生
B．水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物
C．桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来
D．家蚕一生要经历受精卵→幼虫→成虫三个时期，蚕宝宝是幼虫时期
14．如图为四种生物的结构示意图，细胞结构不同于其他三种的是 （ ）
A． B． C． D．
15．如果用下图表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的一组是 （ ）
选项 a b c
A 子房 花柱 柱头
B 胚 胚乳 子叶
C 细菌 酵母菌 大肠杆菌
D 无性生殖 营养繁殖 嫁接
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
16．
（1）受精卵形成胚胎后，会在 内继续发育。
（2）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的 。
（3）植入子宫后，胚胎通过 和 与母体相联系。
（4） 是胚胎与母体进行 的主要器官。
17．在人体外表上， 的差异称为第一性征， 的男女差异称为第二性征。
18．青春期以 的发育和成熟为主要特征，是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，要重视青春期的 。
19．家蚕的一生要经历 、 、 、 四个时期，而蝗虫的一生要经历 、 、
三个时期。
20．试管婴儿属于 受精， 生殖；而克隆属于 生殖。
21．种子萌发过程中，首先是 发育成根，其次胚芽发育成 。
22．花是被子植物的 器官。花由 和 组成，其中花萼和花冠构成了花被，雄蕊和雌蕊构成了花蕊。雄蕊由 (内有花粉)和 组成，而 、
和 (内有胚珠)三部分组成了 。花的重要结构是 和 。
23．雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上的过程叫作 。传粉的方式主要有 和 ，其中较普遍的传粉方式是 。
24．被子植物用 进行繁殖的方式叫营养繁殖。在生产实践中，常见的营养繁殖方式有 、 、 、 。营养繁殖的优点是 。
25．细菌是 生物，常进行 生殖。真菌主要有 、 和食用菌等。酵母菌主要进行 生殖，霉菌和食用菌进行 生殖。
三、实验探究题
26．某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
[实验步骤]
①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子。
③按照下表所示进行操作。
④3天后观察种子萌发情况。
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23 ℃恒温培养箱
B 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 23 ℃恒温培养箱
C 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 4 ℃冰箱
[实验结果] 只有装置B中的种子萌发。
（1）根据以上实验可以得出的结论是 。
（2）小明同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23 ℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子的胚根突破种皮。小明对此现象疑惑不解。小华对小明的实验进行了改进，将绿豆种子放入塑料盒内，用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖上盒盖，结果依然有少部分种子的胚根微微突破种皮。
小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的是 。
（3）种子萌发需要一定的外界条件，也需要一定的内部条件。兴趣小组的同学提出了如下探究的问题：①种皮有无是否会影响种子萌发 ②胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子萌发 关于绿豆种子萌发的内部条件，请你再提出一个可以探究的问题：
27．龙游发糕是浙江省龙游县的特产，其成品色泽洁白如玉、孔细似针、闻之鲜香扑鼻、食之甜而不腻、黏而不粘，堪称江南一绝。小乐在学习了发酵技术后，也想自己动手试一试。以下是他的制作过程。
[材料用具] 面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
[方法步骤]
①洗净双手和所需要的器具。
②碗内用少量温水将酵母化开。
③在面盆内将面粉和适量糖搅拌。加入酵母液，并用手揉，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。将面团放在温暖的地方发酵4~5 h。
④将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30 min。
⑤将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
根据上述制作过程分析回答下列问题。
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是 。
（2）方法步骤③中将面团放在温暖的地方的目的是 。
（3）发酵的面取少量放入清水中，取一滴制成临时装片，发现酵母菌上有如图的芽体，这是酵母菌在进行 生殖。
（4）小乐将和好的面团分成两半，分别为甲和乙，甲随手放到碗中，乙晒干放在密封袋内，一段时间后，你认为会发霉的是 。
28．下图表示探究种子萌发的环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒)，并提供相应的环境条件。
（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 。
（2）C装置水较多且水面上有油层，其作用是 。
（3）在上述五个实验装置中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么
。
（4）如果只探究光照对种子萌发是否有影响，应选择 装置进行实验观察。
29．在探究食品腐败原因的实验中，陈同学取三个相同的锥形瓶，各加入50mL肉汤，高温煮沸后按下表要求进行处理：
甲瓶 乙瓶 丙瓶
瓶口 敞开 敞开 用消毒棉球塞住
温度 25℃ 5℃ 25℃
3天后观察 变质 不变质 不变质
（1）实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸，目的是 。
（2）甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的问题是 对食品腐败速度有影响吗
（3）根据以上实验结果，下列推测不合理的是 。
A．肉汤里自然就会形成细菌
B．肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的
C．低温可以抑制细菌的生长和繁殖
（4）细菌和真菌的生活常常对人类有害，如造成食品腐败、引起疾病等，但也有很多细菌和真菌对人类有益，请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例： 。
30．春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高 请你设计一个实验，探究腋芽的有无与柳树枝条成活率的关系。
（1）作出假设： 。
（2）实验变量： 。
（3）实验步骤
①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是 。
②分组：A组10根，枝条均保留2~3个腋芽，B组10根，均去掉腋芽，分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤，并在 的环境条件下培育。
（4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录。
实验结果：A组成活率高于B组。
实验结论： 。
（5）为了提高柳树扦插的成活率，关于扦插材料的选择和处理，你还能提出其他探究性的问题吗
四、解答题
31．
32．
33．图为蚕豆种子和玉米种子纵向剖面示意图，据图回答有关问题。
（1）请在横线上填写图中有关结构的名称：B是 ，C是 ，D是 ，E是 ，F是 ，G是 。
（2）菜豆和玉米种子存储营养物质的结构分别是 和 。
（3）实验中可用 观察玉米种子的胚。在玉米种子的剖面滴上碘液，被染成蓝色的是图中的 (填字母)；这是由于其中储存有大量的 。
（4）玉米种子的结构与菜豆种子的结构最大的两个区别是 和 。
34．（2021七下·杭州期末）有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房削面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答：
（1）无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从 开始的。
（2）如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则出现瘪粒的可能性较大是哪幅图所示的子房 ，并说明为什么？ 。
（3）为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取 的办法，以提高结实率。
35．（2021七下·嘉兴期末）新疆是优质棉的高产地。棉花的花朵刚开放时为乳白色，之后会变成深红色直至凋谢，留下绿色的果实（棉铃），待果实成熟以后就会裂开，翻出果子内部的纤维即露出柔软的棉花，当中含有棉籽（即种子），所以平常说的棉花并不是花。
（1）为增加产量，农民会适时摘除棉花植株的顶芽。他们这样做的目的是 。
（2）棉花开花时主要借助风力传粉，但也能利用昆虫传粉。请说出风媒花的两个典型特征 。
（3）棉花植株开花形成的绿色果实是由 发育而来。
五、综合说理题
36．（2021七下·台州期末）“黄岩蜜桔甲天下”—桔树生长到一定时期，经过开花、接粉、受精后，子房吸收充足的营养物质发育成果实。一般情况下，桔树所开的花数量很多。但往往结出的果实数量会少很多。试分析造成这种现象的原因有哪些？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】子宫是是胚胎发育的场所；
【解答】A. 产生卵细胞 ，是卵巢的功能；
B. 产生雌性激素 ，是卵巢的功能；
C. 受精场所是输卵管；
D.子宫是胚胎发育的场所，D正确；
故答案为：D.
2．【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】此题考查的是胎儿和母体之间通过胎盘和脐带进行物质交换。
【解答】胎儿和母体之间通过胎盘和脐带进行物质交换，胎儿将二氧化碳和代谢废物给母体，母体把氧气和营养物质给胎儿。所以A中二氧化碳的交换方向不合理。
故答案为：A.
3．【答案】D
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】此题考查有关青春期发育的相关知识；
【解答】A. 青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善 ，正确；
B. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康 ，正确；
C. 生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征 ，正确；
D. 性意识开始萌动，对异性产生好感是健康的心理，D错误；
故答案为：D.
4．【答案】A
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】 人的个体发育过程为：受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→死亡；快速发展时期为婴幼儿期和青春期；
【解答】人体两个快速发展时期分别是婴幼儿期和青春期；
故答案为：A.
5．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】此题考查的是克隆的知识，克隆技术属于无性生殖，移植后提供去核的卵细胞，另一猴提供细胞核，在外发育成胚胎后，注入子宫中发育，子宫是胚胎发育的场所；
【解答】A.克隆属于无性生殖，不经两性生殖细胞的而结合形成受精卵，所以克隆猴的生命起点是受精卵是错误的；
B.子宫是胚胎发育的场所正确；
C. 克隆猴的不需要经过两性生殖细胞的结合的，所以不需要受精，C错误；
D. 生殖器官的差异是第一性征，克隆猴出生后就具有的性别特征属于第一性征，D错误；
故答案为：B.
6．【答案】C
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】受精方式按受精场所分为体内受精和体外受精；体内受精的动物有昆虫类、爬行类，鸟类和哺乳类；体外受精的动物有鱼类，两栖类。
【解答】A. 雌雄蚕蛾交尾吧 ，昆虫属于体内受精；
B. 蝗虫成虫交尾 ，昆虫属于体内受精；
C.雌雄蛙抱对，是两栖类，属于体外受精；
D. 雌雄鸟交配 ，鸟类属于体内受精；
故答案为：C.
7．【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】两性生殖细胞结合而成的受精卵是有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，直接由母体产生，属于无性生殖；
【解答】A. 蛙的受精卵发育成蝌蚪，在发育成幼蛙，最终发育成青蛙，受精卵是两性生殖细胞结合而成的，所以属于有性生殖，A错误；
B.草履虫他通过分裂生殖产生新个体，不需要两性生殖细胞的结合，直接由母体产生，属于无性生殖，正确；
C. 蛾产下受精卵发育成蚕 ，受精卵是两性生殖细胞结合而成的，所以属于有性生殖，正确；
D. 母狗产下小狗 ，小狗是受精卵发育而来的，正确；
故答案为：B.
8．【答案】D
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】 种子萌发的条件，种子萌发的外部条件是：适宜的温度，充足的水分，一定的空气。内部条件是：种子颗粒饱满，有完整的胚。①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶；胚是由胚芽，胚轴，胚根和子叶，子叶在种子萌发的过程中提供营养；设计对照实验：在探究某种子条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】A. 第一组完整的种子在实验中起对照组的作用 ，正确；
B. 由第二组可知胚被损坏会导致种子无法发育成幼苗，正确；
C. 第三组种子还能萌发成幼苗的原因是剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养 ，正确；
D.破损的种子萌发更快，因为种皮破坏的种子更有利于吸收水分，错误；
故答案为：D.
9．【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】此题考查种子的萌发，大豆作为双子叶植物，营养主要子叶中，种子萌发的而过程，先是种皮吸水破裂，然后是胚根首先发育成根，胚轴发育成根和茎的连接部位，胚芽发育成茎和叶。在发育过程中所需的营养由子叶提供，长出叶后，绿叶可以进行光合作用制造有机物。
【解答】A.大豆是双子叶植物，所以种子有胚和种皮构成，正确；
B. 其萌发过程能利用子叶中的营养物质，B错误；
C.种子萌发时，最先冲破种皮的是胚根，正确；
D. 植株长出绿叶后，绿叶可以进行光合作用制造有机物，所以有机物逐渐增多，正确；
故答案为：B.
10．【答案】C
【知识点】花的结构
【解析】【分析】①是花柱，②是子房，③是柱头，④是花药，⑤是花丝，⑥是胚珠；受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落 ，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚；
【解答】A.⑥是胚珠，将来发育成种子，正确；
B. 受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落 ，正确；
C.雌蕊是由③柱头，①花柱和②子房组成的，所以C错误；
D. 开花时期雨天过多，会影响花的传粉 ，正确；
故答案为：C.
11．【答案】B
【知识点】被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生；有性生殖是经过两性生殖细胞的结合产生后代的方式；出芽生殖属于无性生殖，动物的代表有水螅，植物的代表是酵母菌；分裂生殖属于无性生殖，代表有变形虫，草履虫，细菌等；
【解答】从题意中可以看出， 竹可以采用移鞭繁殖 ，属于营养繁殖中的扦插，不经过两性生殖细胞的结合，由茎这个营养器官繁育而来，所以属于无性生殖；
故答案为：B.
12．【答案】B
【知识点】被子植物的有性生殖
【解析】【分析】被子植物有性生殖的过程：开花-传粉-受精-结果；
【解答】蜜蜂的这个行为可以帮助油菜花传粉，属于以昆虫为媒介进行传粉。B符合题意；
故答案为：B.
13．【答案】D
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】此题考查了动物生殖方向的多样性；单子叶植物和双子叶植物的区别；开花结果的发育过程；以及动物的生长时期，学会区分完全变态发育和不完全变态发育；
【解答】A. 鱼类一生离不开水，体外受精，卵生 ，正确；
B. 水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物 ，正确；
C. 桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来 ，正确；
D. 家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫，蚕宝宝是幼虫时期，错误；
故答案为：D.
14．【答案】A
【知识点】细菌；真菌
【解析】【分析】学会区分真菌和细菌，真菌和细菌细胞结构中最大的区别是细菌没有成形的细胞核，但是真菌有成形的细胞核；
【解答】A.细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物；保存进入下一题
B.蘑菇，是食用菌，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
C.霉菌中的青霉，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
D.酵母菌，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
故答案为：A.
15．【答案】D
【知识点】细菌；真菌；种子的结构；花的结构；植物的无性生殖；食物的保存
【解析】【分析】从图中可以看出a包含b，b包含c，属于层层包含的关系；
【解答】A.子房，花柱和柱头是三个独立的部分，不具有包含关系，A错误；
B.胚包含子叶，但是胚乳和胚是相互独立的，不具有包含关系，B错误；
C.细菌包含大肠杆菌，但是酵母菌是真菌，和细菌没有包含关系，C错误；
D.无性生殖包含营养繁殖，营养繁殖包含了嫁接，正确；
故答案为：D.
16．【答案】（1）子宫
（2）卵黄
（3）胎盘；脐带
（4）胎盘；物质交换
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】此题考查胚胎的发育，胚胎发育的场所是子宫，胚胎早期发育的营养来自卵黄，后其营养通过胎盘和脐带来自母体；
【解答】（1）受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育，子宫是胚胎发育的场所；
（2）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵细胞中的卵黄；
（3） 植入子宫后，胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系，从母体获取氧气和营养物质。
（4） 胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
故答案为：（1）子宫（2）卵黄（3）胎盘和脐带（4）胎盘、物质交换
17．【答案】男、女生殖器官；除生殖器官外
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】此题考查第一性征和第二性征的概念；
【解答】 在人体外表上，男、女生殖器官的差异称为第一性征，除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
故答案为：男、女生殖器官、除生殖器官外
18．【答案】生殖器官；身心健康
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】此题主要考察青春期的相关知识；
【解答】 青春期以生殖器官的发育和成熟为主要特征，是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，要重视青春期的身心健康。
故答案为：生殖器官、身心健康
19．【答案】受精卵；幼虫；蛹；成虫；受精卵；幼虫；成虫
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】此题考查的是昆虫中的完全变态发育和不完全变态发育；
【解答】 家蚕属于完全变态发育，在幼年和成年时外观和形态功能上有很大的变化，家蚕的一生要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而蝗虫属于不完全变态发育，即小的时候和长大以后在外观和形态上相似的发育类型，它的一生要经历受精卵、幼虫、成虫；
故答案为：受精卵、幼虫、蛹、成虫、受精卵、幼虫、成虫
20．【答案】体外；有性；无性
【知识点】动物生殖方式的多样性；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】试管婴儿是精子和卵子在体外的试管中完成受精后发育成早期胚胎在移入母体子宫内；克隆技术不需要两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；
【解答】 试管婴儿属于内外受精，有性生殖，因为试管婴儿是精子和卵子在体外的试管中完成受精后发育成早期胚胎在移入母体子宫内；而克隆属于无性生殖，不需要两性生殖细胞的结合。
故答案为：体外、有性、无性
21．【答案】胚根；茎和叶
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】此题考查的是种子的萌发过程， 种子萌发时，先是种皮吸水膨胀破裂，然后胚根首先发育成根，然后是胚轴发育成根和茎的连接部分，然后是胚芽发育成茎和叶。
【解答】 种子萌发过程中，首先是胚根发育成根，其次胚芽发育成茎和叶。
故答案为：胚根、茎和叶
22．【答案】生殖；花被；花蕊；花药；花丝；柱头；花柱；子房；雌蕊；雄蕊；雌蕊
【知识点】花的结构
【解析】【分析】此题考查被子植物花的结构；
【解答】花、果实、种子都是被子植物的生殖器官。花是被子植物的生殖器官。花由花被和花蕊组成，其中花萼和花冠构成了花被，雄蕊和雌蕊构成了花蕊。雄蕊由花药(内有花粉)和花丝组成，而柱头、花柱和子房(内有胚珠)三部分组成了雌蕊。花的重要结构是雄蕊和雌蕊。
故答案为：生殖、花被、花蕊、花药、花丝、柱头、花柱、子房、雌蕊、雄蕊、雌蕊
23．【答案】传粉；自花传粉；异花传粉；异花传粉
【知识点】被子植物的有性生殖
【解析】【分析】此题考查传粉的概念和传粉的主要方式；
【解答】 雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上的过程叫作传粉。传粉的方式主要有自花传粉和异花传粉，其中较普遍的传粉方式是异花传粉。
故答案为：传粉、自花传粉、异花传粉、异花传粉
24．【答案】营养器官；分根；压条；扦插；嫁接；能够保持亲本的优良性状，繁殖速度较快
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】此题考查营养繁殖的概念，种类和优点；
【解答】 被子植物用营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。在生产实践中，常见的营养繁殖方式有扦插、分根、压条、嫁接。营养繁殖的优点是能够保持亲本的优良性状，繁殖速度较快 。
故答案为：营养器官、分根、压条、扦插、嫁接、能够保持亲本的优良性状，繁殖速度较快
25．【答案】单细胞；分裂；酵母菌；霉菌；出芽；孢子
【知识点】细菌；真菌
【解析】【分析】主要考查细菌和真菌的相关知识；
【解答】 细菌是单细胞生物，常进行分裂生殖。真菌主要有酵母菌、霉菌和食用菌等。酵母菌主要进行出芽生殖，霉菌和食用菌进行孢子生殖。
故答案为：单细胞、分裂、酵母菌、霉菌、出芽、孢子
26．【答案】（1）种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分
（2）除去水中的溶解氧
（3）子叶的有无会影响种子的萌发吗(合理即可)
【知识点】观察结果的记录与分析；科学探究的基本环节；种子的萌发
【解析】【分析】 此题考查的是种子萌发的条件，种子萌发的外部条件是：适宜的温度，充足的水分，一定的空气。内部条件是：种子颗粒饱满，有完整的胚。
【解答】（1）从表格的的记录和实验结果中可以得出的结论是种子的萌发需要一定的水分和适宜的温度；
（2）将水煮沸并冷却是为了去除水中溶解的氧气；因为温度越高，气体在液体里的溶解度越小；
（3）双子叶种子的结构：胚，种皮；单子叶植物种子的结构：胚，胚乳和种皮；胚包括了胚芽，胚轴，胚根和子叶，所以可以提出子叶的有无会影响种子的萌发吗？
故答案为：（1） 种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分 （2） 除去水中的溶解氧 （3） 子叶的有无会影响种子的萌发吗
27．【答案】（1）酵母菌有成形细胞核，细菌没有
（2）温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖
（3）出芽
（4）甲
【知识点】真菌
【解析】【分析】细菌和真菌在细胞结构上最大的区别是有无成形的细胞核；微生物包括了细菌和真菌，在温暖的地方有利于微生物的繁殖；
【解答】（1）节目均属于真菌，与细菌相比最大的特点是有成形的细胞核；
（2）温暖的地方是为了让酵母菌大量的繁殖；
（3）酵母菌的生殖方式是出芽生殖；
（4）甲随手放到碗中 ， 乙晒干放在密封袋内， 与空气中的微生物接触，所以会发霉的是甲；
故答案为：（1） 酵母菌有成形细胞核，细菌没有 （2） 酵母菌有成形细胞核，细菌没有 （3） 出芽 （4）甲
28．【答案】（1）避免实验的偶然性，减小误差
（2）隔绝空气
（3）A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度(四组任选一组作答)
（4）B和D
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】 种子萌发的条件，种子萌发的外部条件是：适宜的温度，充足的水分，一定的空气。内部条件是：种子颗粒饱满，有完整的胚。
【解答】（1） 放入10粒种子而不是1粒种子 ，是为了避免实验的偶然性，减小误差；
（2）C装置水较多且水面上有油层是为了隔绝空气；
（3）控制变量法要求遵循单一变量原则，所以对照组可以是A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度；
（4）如果只探究光照对种子萌发是否有影响 ，那么除了光照条件不同以外，其他的条件都要适合种子的萌发，其需要适宜的温度，空气和水分，所以选BD
故答案为：（1） 避免实验的偶然性，减小误差 （2） 避免实验的偶然性，减小误差 （3） A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度 （4） B和D
29．【答案】（1）高温灭菌(或杀灭肉汤中原有的细菌或杀灭细菌防止对实验造成干扰等，合理即可)
（2）温度
（3）A
（4）用酵母菌酿酒、制作馒头等；用乳酸菌制作泡菜、酸奶等；用霉菌制酱等；用青霉菌生产抗生素；用甲烷菌生产清洁能源；用甲烷菌净化污水等；肠胃中有些细菌能制造维生素(举例不出现知识性错误，合理即可)
【知识点】观察结果的记录与分析；科学探究的基本环节；食物的保存
【解析】【分析】 科学探究的六个步骤：提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。 此题考查了对照实验，控制变量法等方法，考查了学生对实验现象的分析能力；
【解答】（1）本实验探究食物腐败的原因，肉汤高温煮沸，目的是杀灭肉汤中原有的细菌或杀灭细菌防止对实验造成干扰。
（2）甲乙形成对照，从表中看出探究的因素是温度对食物腐败速度的影响。
（3）从丙瓶中不变质，可以看出肉汤里自然是不会形成细菌的，所以A不合理；
（4） 细菌和真菌对人类有益的例子：用酵母菌酿酒、制作馒头等；用乳酸菌制作泡菜、酸奶等；用霉菌制酱等；用青霉菌生产抗生素；用甲烷菌生产清洁能源；用甲烷菌净化污水等；肠胃中有些细菌能制造维生素。
故答案为：（1） 高温灭菌(或杀灭肉汤中原有的细菌或杀灭细菌防止对实验造成干扰 （2） 温度 （3） A （4）用酵母菌酿酒、制作馒头等；用乳酸菌制作泡菜、酸奶等；用霉菌制酱等；用青霉菌生产抗生素；用甲烷菌生产清洁能源；用甲烷菌净化污水等；肠胃中有些细菌能制造维生素
30．【答案】（1）柳树枝条带有腋芽(或不带腋芽)的成活率高
（2）腋芽的有无
（3）增加枝条吸水的面积；相同且适宜
（4）柳树枝条带有腋芽的成活率高
（5）茎段下方的切口方向会影响成活率吗(合理即可)
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】此题是对植物扦插成活率因素的探究，主要探究了腋芽的有无与柳树枝条成活率的关系，根据实验现象得出相应的结论。
【解答】（1）根据题干信息，做出的假设是柳树枝条带有腋芽(或不带腋芽)的成活率高 。
（2）实验变量应该该是有无腋芽
（3） 将枝条下端均切成斜向切口，因为这样可以增加枝条吸水的面积，这样处理有利于成活；③控制变量法要求遵循单一变量的原则，所以除了有无腋芽外其余条件都保持不变，所以在相同且适宜的环境条件下培育；
（4）根据实验结果可以的出的结论是柳树枝条带有腋芽的成活率高。
（5）题目中材料是将枝条下端均切成斜向切口 ，这样处理有利于成活， 可以探究茎段下方的切口方向会影响成活率吗？
故答案为：（1） 柳树枝条带有腋芽(或不带腋芽)的成活率高 （2） 腋芽的有无 （3）增加枝条吸水的面积、相同且适宜（4） 柳树枝条带有腋芽的成活率高 （5） 茎段下方的切口方向会影响成活率吗
31．【答案】
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】此题考查动物生殖方式的多样性.
【解答】有性生殖按受精方式可以分为体内受精和体外受精；体内受精的是昆虫，爬行类，鸟类和哺乳类；体外受精的是鱼类和两栖类；按胚胎发育方式可以分为胎生、卵生和卵胎生；动物无性生殖的方式有分裂生殖，如变形虫，草履虫；出芽生殖，如水螅；
故答案为：
32．【答案】
【知识点】被子植物的有性生殖
【解析】【分析】此题考查子房及其内部结构的发育；
【解答】子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚；子房发育成果实；
故答案为：
33．【答案】（1）胚根；种皮；胚芽；子叶；胚乳；种皮和果皮
（2）子叶；胚乳
（3）放大镜；F；淀粉
（4）有无胚乳；子叶数量
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】A是胚轴，B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶，F是胚乳，G是种皮和果皮；
【解答】（1）B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶，F是胚乳，G种皮和果皮；
（2）菜豆是双子叶植物，营养储存在子叶中，玉米是单子叶植物，营养储存在胚乳中。
（3）用放大镜观察玉米种子的胚，玉米的营养储存在胚乳中，所以淀粉在F胚乳中，淀粉能使子叶变量色；
（4）玉米种子的结构和菜豆种子的结构最大的区别是有无胚乳和子叶数量；
故答案为：（1）B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶，F是胚乳，G是种皮和果皮；（2）子叶和胚乳（3）放大镜、F、淀粉
（4） 有无胚乳 ； 子叶数量
34．【答案】（1）受精卵
（2）B；子房内的胚珠数量多，而花粉只要4粒，所以会使有些胚珠内的卵细胞无法受精，从而出现瘪粒
（3）人工授粉
【知识点】花的结构；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）植物在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此植物的个体发育的起点是受精卵。
（2）绿色开花植物的花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一个精子与卵细胞结合，另一个与中央的两个极核融合，完成双受精过程。一粒花粉只能和一个胚珠内的卵细胞完成受精。
（3）人工授粉：用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高籽实率，或有方向性改变植物物种的技术措施。
【解答】（1）植物的个体发育的起点是受精卵，"无论是单胚珠植物还是多胚珠植物”，它们的个体发育过程都是从受精卵开始的。
（2）如图，A、B都是四粒花粉，一般情况下，A中，2粒花粉可以让子房内的2个胚珠完成受精，另外2个花粉中的精子就没有与卵细胞结合的机会。B中有8个胚珠，则只有四个花粉粒，则只有四个胚珠内的卵细胞完成受精，还有四个胚珠内的卵细胞不能完成受精，子房出现瘪子的可能性较大。
（3）为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取人工授粉的办法，以提高结实率。
35．【答案】（1）去除植物的顶端优势，促进侧芽生长。
（2）花粉多而轻；柱头常分叉或成羽毛状，能分泌粘液；柱头伸出花瓣外面。
（3）子房
【知识点】芽的发育；花的结构
【解析】【分析】（1）顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。（2）依靠风力传粉的花叫风媒花。（3）果实是由子房发育而来的。
【解答】（1）由于顶芽产生的生长素运送到侧叶，抑制侧芽的生长，因此为增加产量，农民会适时摘除棉花植株的顶芽。他们这样做的目的是摘除顶芽，打破顶端优势，使侧芽生长。
（2）风媒花的两个典型特征：花粉多而轻；柱头常分叉或成羽毛状，能分泌粘液；柱头伸出花瓣外面。
（3）棉花植株开花形成的绿色果实是由子房发育而来。
故答案为：（1）去除植物的顶端优势，促进侧芽生长（2）花粉多而轻；柱头常分叉或成羽毛状，能分泌粘液；柱头伸出花瓣外面（3）子房
36．【答案】桔花多，形成的果实多，由于营养一定，每个果实分到的营养少会导致发育不良，最后果实数量减少很多。
【知识点】花的结构
【解析】【分析】果实膨大期开始出现大小果，果实不均匀，主要还是由于营养失调造成的，果实的数量减少与营养少有关。
【解答】一般情况下，精树所开的花数量很多。但往往结出的果实数量会少很多，造成这种现象的原因有：桔花多，形成的果实多，由于营养一定，每个果实分到的营养少会导致发育不良，最后果实数量减少很多。
故答案为： 桔花多，形成的果实多，由于营养一定，每个果实分到的营养少会导致发育不良，最后果实数量减少很多
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