【备考2023】浙教版科学中考第二轮复习讲义第40讲：人体的健康【word，含答案】

一、传染病及其预防
1. 传染病
(1)概念：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
(2)病原体：能够引起传染病的生物，包括细菌、病毒和寄生虫等。
(3)特点：传染病主要具有传染性和流行性。
2. 常见的传染病及传播途径
3. 传染病流行的基本环节(三者缺一不可)
(1)传染源：指能够散播病原体的人或动物，如受感染的人、病毒携带者、受感染的动物等。
(2)传播途径：指病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播(如苍蝇、蚊子)等。
(3)易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
4. 传染病的预防措施及举例(具备其一即可)
二、免疫与计划免疫
1. 人体的三道防线
2. 常见的传染病及传播途径
【知识补充】
(1)白细胞具有吞噬作用，唾液中的溶菌酶具有杀菌作用。
(2)人体的血液、组织及器官(如脾脏、淋巴结、肝脏、胸腺等)中分布有吞噬细胞。
(3)脓液由吞噬了病菌后死亡的白细胞、坏死细胞和死细菌形成，脓液的出现说明人体免疫功能正常。
2. 抗原和抗体
(1)抗原：引起人体产生抗体的物质，不仅是细菌、真菌和病毒等病原体，还包括移植的器官、衰老死亡的细胞。
(2)抗体
①概念：是指某种抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质。
②特点
a．抗体产生后在人体内存留的时间不同。如天花病毒抗体会终身存留，而流感病毒抗体只能存留很短的时间。
b．抗体具有专一性，只能对相应的抗原起作用，抗体能与抗原结合，促进吞噬细胞吞噬抗原。
(3)抗体与抗原的结合具有特异性。
3. 免疫
(1)概念：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而排斥或破坏进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
(2)功能
①防御感染：抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生；
②自身稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；
③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞。
(3)免疫异常
①排斥反应：移植的器官相当于抗原，在进行器官移植时，患者的免疫系统可能会对异体器官产生不同程度的排斥反应，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，移植成功后，还要长期使用免疫抑制药物。若不能抑制排斥反应，器官移植将会失败甚至可能导致患者死亡。
②过敏反应：当人体免疫功能过强时，在过敏原的刺激下，就会发生过敏反应，过敏原相当于抗原。如有人注射青霉素后发生休克；有人吸入花粉或尘土后发生哮喘。
(4)免疫的类型：分为非特异性免疫和特异性免疫，两者的比较如下：
4. 计划免疫
(1)概念：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，简称为计划免疫。
(2)原理：计划免疫应用了特异性免疫的原理。
(3)预防传染病最有效的方法：计划免疫。
【知识拓展】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高人体对特定传染病的抵抗力。从免疫的角度说，疫苗属于抗原；从免疫类型来看，这种免疫属于特异性免疫。
5. 艾滋病(简称AIDS)
(1)病原体：人类免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)传播途径：主要通过静脉注射毒品、不安全性行为、输入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的艾滋病病人用过的注射器等途径传播。
三、用药与急救
1. 安全用药
(1)概念：根据病人的病情、体质和药物的作用适当地选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良影响或危害。
(2)药物分类
(3)无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药品说明书，了解药物的名称、主要成分、作用与用途(功能主治)、适应症、禁忌症、不良反应(副作用)、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效日期等，以确保用药安全。
(4)用药的几个误区：误以为用药“越多越好”、“越新越好”、“越贵越好”、“服药时间无所谓”。
(5)药的两重性：药物大多都有一定的毒副作用或副作用，如果使用合理，可以治疗疾病，反之，则有可能危害健康。
(6)家庭小药箱：除了备有家庭成员特殊需要的药物外，还要有感冒冲剂、阿莫西林、黄连素以及碘伏、酒精、棉签、纱布、胶布、创可贴、体温计等。
2. 急救
(1)紧急呼救：立即拨打120。
(2)胸外心脏按压：如果病人发生心跳骤停，则应立即开始胸外心脏按压，
按压的位置应是胸骨下端约处。有效的胸外心脏按压，可以使心脏的输出血量达到正常时的～，从而维持生命的最低需求。
(3)人工呼吸
①人工呼吸常用的方法是口对口吹气法。
②每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而起伏，并且吹气后气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效。
③每按压心脏30次，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，即按压与吹气的比为30∶2。
(4)心肺复苏：是指针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施，其实施的顺序为：胸外按压(Compressions)→开放气道(Airway)→人工呼吸(Breathing)，即“C—A—B”。
(5)出血和止血
①内出血：指体内器官的出血。
②外出血：指体表的出血，分为动脉出血、静脉出血和毛细血管出血。
③外出血的判断及急救措施
四、了解自己，增进健康
1. 评价自己的健康状况
(1)健康：是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
(2)保持愉快心情的方法：转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰。
2. 健康的生活方式：包括合理营养、平衡膳食、坚持体育锻炼、按时作息、不吸烟、不喝酒、拒绝毒品、积极参加集体活动等。
3. 生活方式对健康的影响
(1)现代文明病：又称为“生活方式病”，常见的有恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病。
(2)吸烟对人体的危害：吸烟会引起慢性支气管炎、哮喘、肺癌等呼吸系统疾病。
(3)酗酒对人体的危害：酗酒会使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑制，长期酗酒会导致酒精中毒，严重者可导致死亡。
(4)吸毒对人体的危害：吸毒会损害人体的神经系统，降低人体的免疫功能，严重时会导致死亡。
(5)不健康的生活方式会使人体免疫力下降，患病概率增大。
例1、新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病，它可通过飞沫、接触等途径传播，现在我国已经大面积进行疫苗防疫。下列有关说法不正确的是（　　）
A．新冠肺炎的病人属于传染源
B．新冠肺炎是一种遗传性疾病
C．戴口罩属于切断传播途径
D．给健康人注射疫苗属于保护易感人群
例2、如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第二道防线的是（　　）
A．御敌于国门之外 B．定点清除 C．扫地出门 D．城市巷战
例3、近年来，在世界多地出现了严重的新冠肺炎疫情。下列措施不能有效预防新冠肺炎传染的是（ ）
A．在公众场合戴口罩 B．隔离患者及密切接触者
C．接触公共物品后洗手 D．接种流感疫苗
例4、新冠肺炎疫情发生以来，14亿中国人民团结一心，共克时艰。新冠肺炎是由病毒感染引起的急性呼吸道传染病。
（1）新冠肺炎在全球近200个国家发生，主要是因为传染病具有传染性和___________性。
（2）从传染病角度分析，病毒是引起新冠肺炎的___________。
（3）对确诊患者或疑似患者进行隔离，属于预防传染病措施中的___________。
1．预防蛔虫病，我们应做到（　　）
①不喝不干净的生水 ②生吃瓜果和蔬菜必须洗净 ③饭前便后要洗手 ④不随地大便 ⑤粪便要发酵处理，杀死虫卵后再做肥料。
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
2.武汉紧急启动封城措施，限制人员进出武汉，对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说，这种措施属于（　　）
A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群
3.2020年初以来，世界多地先后暴发了严重的“新冠肺炎”疫情。
（1）“新冠肺炎”是一种高致病性的遗传病；
（2）勤洗手对“新冠肺炎”的传染没有预防效果；
（3）从传染病的角度看，新冠病毒属于病原体；
（4）研制“新冠肺炎”疫苗的目的是有效切断传播途径；
（5）从免疫学角度看，疫苗属于抗原；
（6）对确诊病例进行强制医学隔离的目的是控制传染源；
叙述正确的是（　　）
A．（1）（3）（4） B．（2）（5）（6） C．（3）（4）（5） D．（3）（5）（6）
4．十九世纪末，一位年轻的学生发明了DDT（俗称“滴滴涕”）。到了1938年，化学家发现DDT可用于杀灭害虫，具有高效、低毒和不易分解的特点。低浓度的DDT可迅速地杀死蚊子等传播疟疾疾病的昆虫，而对鸟类、鱼类和人类无毒害作用，“二战”后曾广泛地应用于防治疟疾，被广大发展中国家贫苦人民誉为“希望的灯塔”。1962年，美国环境学家雷切尔通过4年的考察，运用生态学原理和科学例证，发现DDT不仅能杀死害虫，也能杀死害虫的天敌，进而危害人类的健康，大量DDT能使鸟壳变薄导致幼鸟死亡，高浓度的DDT可能会改变人体的遗传物质或致癌。目前，已有包括我国在内的一百多个国家全面禁止使用DDT。
（1）疟疾是一种血液传染病，从预防传染病流行的环节上看，杀灭蚊子这种措施属于___________。
（2）人体遗传物质主要存在于___________（填细胞结构），如果被改变可能会导致遗传病。
（3）试运用生态学原理，分析人们使用低浓度DDT灭蚊，为什么也会危害到人类的健康？________________。
1．根据免疫的定义判断，下列属于抗原的是（　　）
①流感患者体内的流感病毒
②接种到健康人体内的乙肝疫苗
③自身免疫器官产生的免疫细胞
④被移植到烧伤患者面部的自己腿部的皮肤
A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④
2.近年来禽流感等传染病流行，向人类发出了新的挑战。下列有关传染病的说法错误的是 （ ）
A．传染病有传染性、流行性的特点
B．病毒是传染源
C．积极研制疫苗，进行预防接种是预防传染病的有效措施
D．传染病的流行具备传染源、传播途径和易感人群三个环节
3.今年春节全国人民齐心抗击疫情，下列有关“新冠肺炎”防疫措施中描述不正确的是（　　）
A．勤洗手，出门戴口罩 B．发热后自行吃退烧药
C．保持室内空气的流通 D．用含氯消毒液给教室消毒
4．如图是2020年4月10日在国药集团中国生物新冠疫苗生产基地拍摄的新型冠状病毒灭活疫苗样品。下列有关的叙述中，不正确的是(　　)
A．对分离的新型冠状病毒进行减毒灭活处理可用来生产疫苗
B．计划免疫有利于保护少年儿童健康成长，提高人口素质
C．免疫对人体总是有益的，人体的免疫能力越强越好
D．新型冠状病毒肺炎患者痊愈后，其体内有抵抗新型冠状病毒的抗体
5.2020年的寒假，被一场新冠肺炎逼成了一个前所未有的长假期，新型冠状病毒是这次传染病的元凶。
（1）从传染病角度看，新型冠状病毒属于_____，与细菌相比，它最主要的结构特点是_____。
（2）2020年1月22日，武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合成功救治了一位重症新冠肺炎患者。氧合器又叫人工肺，功能是将非氧合血氧合成氧合血，气体交换的过程是通过_____实现的。
（3）近日，越来越多的新冠肺炎患者治愈，一些医生呼吁：希望痊愈者在身体状况允许的情况下，通过捐献血浆来帮助危重患者的治疗。你觉得他这样做的科学依据是：_____。
参考答案
例1、B
例2、D
例3、D
例4、流行 病原体 控制传染源
1.D
2.B
3.D
4．切断传播途径 细胞核 DDT在杀死害虫的同时，还会沿着食物链不断积累，最终危害人类健康
1．A
2.B
3.B
4．C
5.病原体 没有细胞结构 扩散作用 痊愈者的血浆中含有抗体，能够消灭病毒
【备考2023】浙教版科学中考第二轮复习--第40讲
人体的健康