人教版小学数学二年级下册第三单元图形的运动(一)单元综合素质评价（含答案）

单元综合素质评价
第 3 单元 图形的运动(一)
一、仔细推敲，选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(每小题 2分，共 14 分)
1．通过平移可以与下面的( )完全重合。
2．下面( )的运动是旋转。
① 打开推拉门 ② 升国旗
③ 玩呼啦圈 ④ 拉抽屉
3．下列图形中，( )不是轴对称图形。
4．长方形的对称轴有( )条。
① 4 ② 2 ③ 3 ④ 无数
5．下面( )说对了。
小东说：“‘中’字是轴对称图形。”
小文说：“五角星不是轴对称图形。”
小红说：“圆没有对称轴。”
小明说：“汽车轮子的转动属于平移现象。”
① 小东 ② 小文 ③ 小红 ④ 小明
6．下列现象属于旋转的有( )。
① A 和 D ② A 和 C ③ B 和 C ④ B 和 D
7．下面只能通过旋转得到 1 号图形的是( )。
① B 和 D ② A 和 D ③ B 和 C ④ A 和 C
二、认真审题，填一填。 (第 1、2 小题每空 2 分，其余每空 1 分，共 28 分)
1．敏敏直直地向前走了 10 米，是( )现象。
2．汽车在笔直的公路上移动属于( )现象，车轮的运动属于( )现象。
3．在( )里填上“平移”或“旋转”。
4．下面的图形中，是轴对称图形的在( )里画“√”，不是的在( )里画“×”。
5．下面的汉字、字母、图案等都是轴对称图形，你能猜猜整个图形是什么吗？写或画在( )里。
6．观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，用“平移”或“旋转”填空。
三、细心的你，算一算。 (共 29 分)
1．直接写出得数或填空。 (每小题 1 分，共 20 分)
12÷4＝ 6×4＝ 4×5＝ 1×6＋24＝
23＋6＝ 5÷1＝ 8÷8＝ 9－3×2＝
75－5＝ 26＋30＝ 8＋49＝ 3×5＋4＝
45÷5＝ 15÷3＝ 45－6＝ 6×4－20＝
18÷( )＝6 5×( )＝25
( )÷6＝7 4×( )＝32
2．列竖式计算。 (每小题 3 分，共 9 分)
55＋37＝ 100－32＝ 33＋56＝
四、动手操作题。 (共 29 分)
1．接着画。 (共 15 分)
(1) (10 分)
(2) (5 分)
2．(1)下面哪个图形通过平移可以得到图①？用圆圈圈起来。 (2 分)
(2)下面哪个图形通过平移可以得到图②？用圆圈圈起来。 (2 分)
3．写出分针从 12 旋转到下面各个位置所经过的时间。( 6 分)
( )分 ( )分 ( )分
4．正方形共有 4 条对称轴，对吗？为什么？请你画图说明理由。 (4 分)
答案
一、 1．③ 2．③ 3．③ 4．②
5．① 6．③ 7．②
二、 1．平移
2． 平移 旋转
3．旋转 平移 平移
平移 平移 旋转
平移 旋转 旋转
4．× √ √ × √
5．8 中 A
6．旋转 旋转 平移
三、 1．3 24 20 30
29 5 1 3
70 56 57 19
9 5 39 4
3 5 42 8
2．55＋37＝92
100－32＝68
33＋56＝89
四、 1． (1)
(2)
【点拨】 注意先判断旋转的方向，再根据规律画图即可。
2． (1)
(2)
3．15 5 50
4． 口答：对。理由：
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