统编版五年级下册语文 1古诗三首《稚子弄冰》《村晚》（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
弄冰
▲朗读古诗，读准字音。
各当家
dāng：当任，掌管
dàng：作为
古代的一种水玉，并不是现在的玻璃
稚子/金盆/脱晓冰，
彩丝/穿取/当银钲。
早晨从金属盆里把冰取出来。
一种金属打击乐器（形状像钟，有长柄）
大意：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盆中的冰块取出，用彩丝穿过冰块，提在手中，就像一个银钲。
▲任务：
借助注释，理解诗的意思
敲成/玉磬/穿林响，
忽作/玻璃/碎地声。
一种打击乐器，形状像曲尺。
一种天然玉石，也叫水玉。
大意：（小孩）轻轻敲打，冰块发出像玉磬一样穿林而过的清脆的响声。忽然冰块落地，发出如玻璃破碎一般的声音。
时间：冬天的________
地点：
人物：小孩子
事件：
脱晓冰
碎晓冰
穿丝线当印钲
敲玉磬
季节：冬天
地点：
人物：小孩子
事件：
脱晓冰
碎晓冰
穿丝线当印钲
敲玉磬
我最喜欢________这个词，我仿佛看到________，听到____________。真是太有意思了！
钲
晓冰
磬
玻璃
银
玉
聪明、天真、可爱
舟过安仁
[宋] 杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
舟过安仁
宋 杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
清平乐·村居
宋 辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
奇思妙想
聪明伶俐
天真、活泼、
顽皮、无拘无束
联读任务：自由读诗，思考：诗中儿童给你留下了什么印象？
牧童 牧童词
唐 吕岩 唐 李涉
草铺横野六七里， 朝牧牛，牧牛下江曲。
笛弄晚风三四声。 夜牧牛，牧牛度村谷。
归来饱饭黄昏后， 荷蓑出林春雨细，
不脱蓑衣卧月明。 芦管卧吹莎草绿。
乱插蓬蒿箭满腰，
不怕猛虎欺黄犊。
悠闲
顽皮、活泼、勇敢机智
快活
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲
孩子们从金盆里取出冰，用彩线
穿冰的样子
敲打冰块发出的
清脆的声响
部编版语文五年级 下册
村 晚
宋 雷震
山村晚景
雷震，生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265年)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
要求：
1.自由读诗，读准字音，读出节奏、韵律。
2.借助注释，了解古诗内容。
乡村傍晚的景象
【注释】
1.陂：池岸。
2.衔：口里含着。文中指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了
3.浸：淹没。这里指倒映。
4.寒漪：凉意的波纹。
5.腔:曲调。
6.信口：随口。
池岸
bēi
波纹
yī
景
调皮可爱、自由活泼的牧童
人
表达了对儿童的喜爱和赞美之情
学习活动二
1.圈出诗中描写的景物和人。
2.读诗句，说说你仿佛看了什么？
山村晚景
牧童吹笛
边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！
（课后第1题）
村晚
【宋】雷震
（ ）/池塘/（ ），
山衔/（ ）/（ ）。
牧童/（ ）/横（ ），
短笛/（ ）/（ ）。
草满
无腔
归去
水满陂
落日
牛背
浸寒漪
信口吹
比较三首诗歌的异同：
相同点：1.都写了儿童有趣的事情。
2.都表达了作者对儿童的喜爱和赞美之情。
3.都是七言绝句，都是宋代诗人写的。
比较三首诗歌的异同：
不同点：1.内容不同。
2.时间不同
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昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
改写《四时田园杂兴》(节选)
小孩子哪里能懂得如何耕田、织布，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，心里特别羡慕，也要在村口的桑树树阴下吵着要学种瓜呢。
瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一会儿，开始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛牛洒水，苗苗埋土…一切都在井然有序地进行着，不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，有的腰间夹着几根树枝，一个个大花脸，一个个狼狈相，但他们的心里乐开了花。