四年级下册数学第2单元 观察物体(二)综合能力提优测试卷(含答案)

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名称 四年级下册数学第2单元 观察物体(二)综合能力提优测试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-03-09 14:30:10

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文档简介

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四年级下册数学第2单元综合能力提优测试卷
时间:70分钟 总分:100分+20分
一、填一填。(每空1分,共22分)
1.从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的(填“前”“上”或“左”)
2.从前面能看到( )个小正方形,从上面能看到( )个小正方形,从左面能看到( )个小正方形。
3.素养题先数一数下面的立体图形最少是由几个小正方体搭成的,再填一填。
① ② ③ ④
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
上面物体中,从前面看是的有( ),从左面看是的有( ),从上面看是的有( )。
4.易错题从前面和上面看到的都是,要搭成这样的立体图形至少需要( )。
5.要从中拿走一个小正方体,并且从上面看到的图形不变,有( )种拿法。
6.难点题如图,从上面看到的图形相同的是图( )和图( );从前面看到的图形相同的是图( )和图( );从左面看到的图形相同的是图( )和图( )。(填序号)
7.下面由8个小正方体搭成的立体图形有( )。
二、判一判。(每题2分,共10分)
1.从任何角度观察一个,它都是圆的。 ( )
2.把的小正方体任意拿走一个,则从前面看到的图形没有变化。 ( )
3.从前面看到的形状是,最少是用3个小正方体搭成,最多是用4个小正方体搭成物体。 ( )
4.从前面看到的形状与从左面看到的形状相同。 ( )
5.至少用6个完全相同的小正方体可以搭成一个大正方体。 ( )
三、选一选。(每空2分,共12分)
1.从前面观察,所看到的图形是( )。
A. B. C.
2.下面的立体图形中,从上面看是的有( )。
A.①③④ B.②③④ C.①④
3.观察下面的立体图形:
从左面看形状相同的有( ),从前面看形状相同的有( )。
A.①④ B.②③ C.①②
4.思维题立体图形和从( )看到的形状相同。
A.前面 B.上面 C.左面
5.下面的立体图形申,从上面看是的有( )个。
A.2 B.3 C.4
四、操作与探究。(第3题6分,第4题12分,其余每题9分,共36分)
1.搭一搭,看一看,填上“上面”“前面”或“左面”。
(1)
( ) ( ) ( )
(2)
( ) ( ) ( )
(3)
( ) ( ) ( )
2.仔细观察填一填。
(1)从前面看到的形状是的立体图形有( )。
(2)从前面看到的形状是的立体图形有( )。
(3)从左面看到的形状是的立体图形有( )。
3.请你连一连。
(1)
(2)
4.画出从不同方向看到下面物体的形状。
(1)
(2)
五、解决问题。(第2题10分,其余每题5分,共20分)
1.思维题丁丁用小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的图形是,从前面看到的图形是,那么搭成这个立体图形最少需要多少个小正方体?最多需要多少个小正方体?(面与面相连)
2.下面有8个立体图形。
(1)从上面看到的形状和立体图形①相同的是哪几个?
(2)从左面看到的形状和立体图形②相同的是哪几个?
3.奇思同学用5个小正方体搭成了下面的物体。已知小正方体每个面是边长2厘米的正方形。这个物体从上面看,所看到图形的面积是多少平方厘米?
附加题(共10分)
仔细观察下面的立体图形,李老师准备了189个相同的小正方体,最多可以摆成多少个这样的立体图形?
奥数题(共10分)
如图是由64个小正方体搭成的一个大正方体。如果把大正方体的所有表面涂色,那么三面涂色、两面涂色、一面涂色的小正方体分别有多少个?
参考答案
一、1.上 左 前 2.5 4 3 3.5 6 6 7 ①② ①④ ①
4.5 5.3 6.① ③ ② ③ 7.②③
二、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、1.A 2.C 3.B A 4.C 5.B
四、1.(1)左面 前面 上面 (2)前面 上面 左面 (3)前面 上面 左面
2.(1)①⑤⑥ (2)②③④ (3)①⑥
3.(1) (2)
4.(1)
(2)
五、1.最少5块,最多7块。
2.(1)②⑥⑦ (2)⑤⑥⑦
3.2×2×4=16(平方厘米)
附加题
189÷9=21(个) [提示]每个立体图形由9个小正方体搭成,用除法计算。
奥数题
三面涂色:1×8=8(个) 两面涂色:2×12=24(个) 一面涂色:4×6=24(个)
[提示]三面涂色的有8处,每处1个两面涂色的有12处,每处2个。一面涂色的有6处,每处4个。
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