2022--2023人教版九年级化学第十一单元 盐 化肥 课题2 化学肥料 课时提高训练
一、单选题
1．（2022九下·沁阳月考）下列肥料中含营养元素种类最少的是（ ）
A．（NH4）2SO4 B．（NH4）2HPO4
C．NH4H2PO4 D．KNO3
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A. （NH4）2SO4中的营养元素是氮；
B. （NH4）2HPO4中的营养元素是氮和磷；
C. NH4H2PO4中的营养元素是氮和磷；
D. KNO3中的营养元素是钾和氮；
肥料中含营养元素种类最少的是（NH4）2SO4。
故答案为：A。
【分析】根据植物的主要营养元素是氮、磷、钾分析。
2．（2020九下·鼓楼月考）下列化肥看外观能与其他化肥区分开的是（ ）
A．氯化铵 B．硫酸钾 C．磷矿粉 D．尿素
【答案】C
【知识点】化肥的简易鉴别
【解析】【解答】氯化铵、硫酸钾、尿素从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同，
故答案为：C
【分析】根据氯化铵、硫酸钾、尿素都是白色固体，只有磷矿粉是灰白色固体即可以区分。
3．（2022九下·高州月考）同学们夏季郊游时，发现稻田里的水稻叶子发黄并倒下了一片，都认为应该施用的复合肥是（ ）
A．KNO3 B．NH4NO3 C．Ca3(PO4)2 D．NH4H2PO4
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A. KNO3是含有氮、钾的复合肥。
B. NH4NO3是氮肥。
C. Ca3(PO4)2是磷肥。
D. NH4H2PO4是含有氮、磷的复合肥。
故答案为：A。
【分析】在一种化学肥料中，同时含有N、P、K等主要营养元素中的两种或两种以上成分的肥料，称为复合肥料。
4．（2022九下·海安月考）化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是（ ）
A．硝酸钾是一种可促进植物生长，使叶色浓绿的氮肥
B．保持铁制品干燥可防止金属生锈
C．人体需要适量微量元素，否则会影响身体健康，如缺锌会引起皮肤角质化
D．将河水沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸后可得到自来水
【答案】B
【知识点】水的净化；金属锈蚀的条件及其防护；常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、硝酸钾含K、N元素，属于复合肥，故A不符合题意；
B、铁生锈是与氧气和水共同作用的结果，保持铁制品干燥，隔绝水，铁不会发生反应，可以防止金属生锈，故B符合题意；
C、缺锌会引起智力低下，发育迟缓，故C不符合题意；
D、将河水沉淀、过滤、吸附、消毒后可得到自来水，家庭中可通过煮沸使硬水软化，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据硝酸钾属于复合肥分析；
B、根据隔离氧气和水可防止铁生锈分析；
C、根据锌元素与人体健康关系分析；
D、根据自来水的加工过程分析。
5．（2021九下·海城月考）下列化肥属于复合肥料的是（ ）
A．KNO3 B．NaNO3 C．K2SO4 D．Ca3（PO4）2
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故A符合题意；
B、NaNO3中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥，故B不符合题意；
C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥，故C不符合题意；
D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，不是复合肥，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】复合肥是指含有氮磷钾元素中两种或两种以上的，故硝酸钾属于复合肥。
6．（2020九下·徐汇月考）草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性。下列化肥中能与 草木灰混合施用的是（ ）
A．CO(NH2)2 B．NH4Cl C．NH4NO3 D．(NH4)2SO4
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾显碱性，能与铵态氮肥反应生成氨气，从而使肥效降低，NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2SO4都属于铵态氮肥，不能与碳酸钾混合施用，尿素不属于铵态氮肥，不与碳酸钾反应，能与草木灰混合施用。
故答案为：A。
【分析】根据草木灰是碱性的，能和铵态氮肥混合释放出氨气进行分析
7．（2019九下·郑州期中）暖花开时，张大爷往麦地施了一种复合肥，结果，他家的麦子绿油油的，茎杆很粗壮。这种复合肥是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】氮元素能使农作物叶色浓绿，钾元素可以使农作物根系发达、茎杆粗壮。
故答案为：D。
【分析】根据氮、磷、钾三种元素各自在农业上的作用分析
8．（2019九下·岑溪期中）下列有关化肥和农药的说法不正确的是（ ）
A．氯化钾可用作钾肥
B．化肥能有效提高农作物产量
C．农药施用后，不会通过农作物转移到人体
D．农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用
【答案】C
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】氯化钾可用作钾肥，因为其中含有必须的钾元素；化肥能有效提高农作物产量；农药施用后，会通过农作物转移到人体，所以要合理使用化肥和农药；农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用。
故答案为：C.
【分析】A、根据含有钾元素的肥料四钾肥分析
B、根据化肥在农业生产中的作用分析
C、根据农药会富集分析
D、根据合理施肥的好处分析
9．（2016九下·横县期末）草木灰是农家肥，其主要成分是（ ）
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
【答案】C
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾是含有钾元素的化肥，属于钾肥．故选C．
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
10．某试验田的玉米叶色淡黄，有倒状现象，应施用的复合肥是（ ）
A．CO（NH2）2 B．KNO3
C．Ca（H2PO4）2 D．KCl
【答案】B
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】玉米叶色淡黄，有倒伏现象，说明土壤中缺乏钾元素和氮元素．
A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥．错误；
B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．正确；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．错误；
D、KCl中含有钾元素，属于钾肥，错误；
故选：B．
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
二、填空题
11．（2022九下·沁阳月考）某农场有一袋标签已脱落的化肥，只知道它是NH4Cl、NH4(SO4)2、CO(NH2)2三种中的一种，请通过以下实验确定它是哪种化肥。
实验步骤 实验现象及结论
①取少量样品，加 粉末研磨 若有刺激性气味的气体产生，则该化肥一定不是CO(NH2)2
②取少量样品于试管中，加水溶解后滴入足量 溶液 若 ，则该化肥是NH4(SO4)2；否则该化肥是NH4Cl
【答案】熟石灰；硝酸钡（或氯化钡等）；有白色沉淀产生
【知识点】化肥的简易鉴别
【解析】【解答】①鉴别尿素和铵态氮肥，可根据铵态氮肥是铵盐类能与碱反应产生有刺激性气味的氨气，而尿素不与碱反应，因此可以取少量样品，加熟石灰混合研磨，若有刺激性气味的气体产生，则该化肥一定不是CO(NH2)2；
②氯化铵与硫酸铵，二者阳离子相同，因此从阴离子区别，硫酸根可与钡离子形成硫酸钡沉淀，氯离子不能与钡离子形成沉淀，因此可以加入硝酸钡或氯化钡溶液，通过观察沉淀判断两者组分，若产生白色沉淀则是硫酸铵，不生成沉淀则是氯化铵。
【分析】根据铵态氮肥是铵盐类能与碱反应产生有刺激性气味的氨气分析。
硫酸根与钡离子形成硫酸钡沉淀。
12．小明同学想利用已有的知识弄清家里化肥的成分．他看到袋中化肥是白色晶体，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥．为进一步证实肥料的成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究．
探究内容 现 象 结 论
实验1：取一定量的肥料 放入水中，振荡 样品完全溶解
实验2：取实验1中的部 分溶液，滴加石蕊试剂 溶液呈红色
实验3：另取实验1中的 部分溶液，滴加氯化钡溶 液和稀盐酸 有白色沉淀生成 该化肥为
①小明家的化肥是一种铵盐，有同学认为盐的水溶液都呈中性，你同意他的观点吗？请举例说明
②结合探究过程回答，施用该化肥时应注意 ．
【答案】易溶于水；溶液呈酸性；硫酸铵；不同意，例如碳酸钠的溶液呈碱性；不宜与碱性肥料混合施用，以降低肥效，也不宜长期施用该肥料以使土壤酸化、板结
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；酸的化学性质；盐的化学性质；化肥的简易鉴别
【解析】【解答】样品完全溶于水，说明该肥料易溶于水；由酸性溶液能使石蕊变红可以推出该肥料的水溶液呈酸性；由实验3可知，该肥料水溶液与氯化钡反应生成了不溶于盐酸的白色沉淀即硫酸钡沉淀，由此推断该化肥为硫酸铵．
盐溶液不一定都呈中性，如碳酸钠溶液呈碱性，硫酸铵溶液呈酸性．
该化肥易溶于水，存放时应防潮、防雨淋；该化肥显酸性，应避免与碱性物质接触，以防反应放出氨气；不宜长期施用该肥料，以防土壤酸化、板结．
答案：
探究内容 现 象 结 论
易溶于水
溶液呈酸性
硫酸铵
①不同意，碳酸钠溶液呈碱性（合理即可）②不宜与碱性肥料混合施用，以防降低肥效，也不宜长期施用该肥料以防土壤酸化、板结．
【分析】表格中的选项可通过实验过程解决，涉及的知识有：①石蕊遇酸会变红 ②硫酸钡是白色沉淀且不溶于酸．①盐的溶液不一定呈中性，碳酸钠溶液就呈碱性．②铵盐遇碱会放出氨气，使用时应该注意，另由于其呈酸性会使土壤酸化．
13．小红家是农场种粮大户，小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题．
（1）今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中 （填字母序号）的施用量，以增强作物的抗寒能力．
A．NH4Cl B．K2SO4 C．Ca（H2PO4）2
（2）她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应施用 来改良土壤．她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用，否则会 ．
（3）她还要帮助父母配制100kg 16%的氯化钠溶液用于选种，需称量 kg氯化钠．
【答案】C；熟石灰；产生氨气，降低肥效；16
【知识点】合理使用化肥、农药
【解析】【解答】（1）磷肥具有抗寒抗旱能力，氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥，C属于磷肥；
（2）用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，说明显酸性，用熟石灰改良酸性土壤，铵态氮肥与碱性肥料结合能产生氨气，降低肥效，熟石灰属于碱，硝酸铵属于铵态氮肥，所以二者不能共同使用，能产生氨气，降低肥效；
（3）氯化钠质量为：100kg×16%=16kg．
【分析】解答本题关键是要知道肥料的判断方法，知道用熟石灰改良酸性土壤，铵态氮肥与碱性肥料结合能产生氨气，不能混合使用；知道溶质的计算方法．
14．化学就在我们身边，我们的衣、食、住、行都离不开化学。例如，澳网赛冠军李娜所穿的运动服是由棉纤维和合成纤维混合纺织的，这样的运动服应具备的优点有（1） （至少答三点）；李娜所使用的球拍是由碳纤维制成的，它属于（2） 材料；运动员要有良好的身体素质，每天需要食用一定量的牛奶、蔬菜和面包等，这些食物中能为人体提供能量的营养素是（3） 。蔬菜所提供的主要营养素（除水外）的作用是（4） ；绿叶蔬菜在生长过程中出现了叶片的边缘发黄的症状，可以施加一定量的农家肥（5） ，可改变上述症状。硝酸铵是一种常用的氮肥，受猛烈撞击时易爆炸分解成两种空气中较多的气体和一种常见液体，请写出反应的化学方程式（6） ，该反应前后氮元素的化合价分别为（7） 。
【答案】强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀；吸水性好，透气性好；复合（材料）；蛋白质、糖类；调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康；草木灰；2NH4NO32N2↑+O2↑+4H2O；-3价、+5价、0价
【知识点】合理使用化肥、农药
【解析】【解答】牛奶为人体提供的营养素主要是蛋白质、蔬菜主要提供的是维生素、面包主要提供的是糖类；根据题干信息写出化学方程式，并计算相关元素的化合价。
（1）根据物质的性质进行分析，合成纤维具有强度高、弹性好、耐磨和耐腐蚀的性质，但是吸水性和透气性差，棉纤维或羊毛纤维具有较好的吸水性和透气性；棉纤维和合成纤维混合防治后的材料具有了二者的优点：强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀、吸水性好、透气性好；（2）碳纤维制成的球拍属于复合材料制成的；（3）牛奶、蔬菜和面包能给人体提供蛋白质、维生素和糖类等营养素，能提供能量的是蛋白质和糖类；(4)维生素的需要量小，但是作用非常大；维生素对于调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康起到了非常重要的作用；(5)根据农作物的症状可知，缺钾元素，可施用草木灰，草木灰是一种钾肥；（6）硝酸铵在猛烈撞击时分解为氮气、氧气和水；（7）在硝酸铵中氮元素分别显-3价和+5价，在生成物氮气中，氮元素为零价。
【分析】合成纤维及其应用；常见化肥的种类和作用；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；复合材料、纳米材料；生命活动与六大营养素
15．下图是某化肥包装袋上的部分说明：
（1）碳酸氢铵保存时注意事项是 ；
（2）将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式： ；闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使润湿的红色石蕊试纸变 色。
【答案】密封保存，防潮防晒；NH4HCO3+Ca(OH)2 =CaCO3↓+2H2O+NH3↑；蓝
【知识点】合理使用化肥、农药
【解析】【解答】（1）图片展示了该化肥的部分说明，上面标明了保存的注意事项为密封保存，防潮防晒。
（2）将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应：NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+NH3↑，闻到的刺激性气味的气体是氨气，氨气是碱性气体，它能使润湿的红色石蕊试纸变蓝色。
【分析】此题考查三大化肥中的氮肥的性质，包括物理性质和化学性质，较简单。要求学生平时要注意积累和总结相关知识点。
三、简答题
16．化肥对提高农作物的产量具有重要的作用，但必须合理使用化肥．不合理的使用会带来哪些环境问题？
【答案】解：一方面化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和一些放射性物质，施入土壤后形成潜在的土壤污染；另一方面化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或变化，引起土壤酸化、水域或氮磷含量升高、氮化物或硫化物气体（N2O、NH3、H2S等）排放等，造成土壤退化和水、大气环境污染．
【知识点】合理使用化肥、农药
【解析】【分析】化肥的不合理使用会造成水体污染、土壤的板结硬化等．
17．用横线将下列常见化肥的名称与类别连接起来。
化肥类别
化肥名称
①氮肥 a.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
②磷肥 b.硝酸铵(NH4NO3)
③钾肥 c.硫酸钾(K2SO4)
④复合肥 d.磷酸钙〔Ca3(PO4)2〕
【答案】①b ②d ③c ④a
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】若含N，则是氮肥；若含P，则是磷肥；若含K，则是钾肥；若含N、P、K元素中的两种或两种以上，则是复合肥。磷酸二氢铵(NH4H2PO4)含有氮和磷是复合肥；(NH4NO3)
含有氮是氮肥；(K2SO4)含有钾是钾肥；〔Ca3(PO4)2〕含有磷是磷肥。
【分析】肥料分为氮肥、钾肥、磷肥和复合肥，判断属于哪种化学肥料，关键要看化肥中含N、P、K元素中的哪一种。
四、综合题
18．化学就在我们身边。
（1）蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜属于______（填字母）。
A．合成材料 B．金属材料 C．复合材料
（2）为了适应北方春季低温气候，在种植叶类蔬菜时适宜施加的一种复合肥是 （填化学式）。
（3）某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾。
一“看”：看外观，灰白色粉末的物质是 。
二“闻”：加熟石灰研磨，能放出有刺激性气味气体的是 。
三“溶”：加水溶解，能溶于水的是 。
【答案】（1）A
（2）KNO3（答案合理即可）
（3）磷矿粉；碳酸氢铵、氯化铵；碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾
【知识点】常见金属的特性及其应用；常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】（1）聚乙烯塑料属于合成材料；（2）为了增强抗寒能力，需要施用磷肥，含有磷元素的复合肥是磷酸铵，氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用，化学式为：（NH4）3PO4；（3）一“看”：看外观，磷矿粉是灰白色的，铵态氮肥、钾肥等都是白色的晶体，为灰白色粉末的物质是磷矿粉；
铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气，碳酸氢铵、氯化铵属于铵态氮肥，加熟石灰，研磨，能放出有刺激性气味气体的是碳酸氢铵、氯化铵；（3）根据盐的溶解性：钾盐、铵盐均易溶于水，加水溶解，能溶于水的碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾。
故答案为：A；KNO3（答案合理即可）；磷矿粉；碳酸氢铵、氯化铵；碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾。
【分析】三大合成材料：合成橡胶，合成纤维，塑料。
五、实验探究题
19．小明同学在实验室帮助整理化学试剂时，发现有一瓶无色溶液，标签已破损（如图1），他想知道该溶液的成分．
（1）[假设与探究]小明认为这瓶溶液可能是硫酸，并设计两个方案进行探究：
方案1：取样于试管中，加入1～2滴紫色石蕊试液；
方案2：取样于试管中，加入适量铁粉．
如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显 色；用方案2检测硫酸所应用的原理是 （用化学方程式表示）．
老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液，并建议他继续进行探究，以确定这瓶溶液的成分．
[分析与推理]小明依据金属活动性顺序，归纳出如下表所示的一些硫酸盐．根据破损的标签，在表格空白处还可填入的物质是 （用化学式表示）．
硫酸钾 硫酸钙 硫酸钠 硫酸镁 … 硫酸亚铁
K2SO4 CaSO4 Na2SO4 MgSO4 … FeSO4
（2）根据该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是上表中的 ．
[实验与结论]在老师指导下，小明取适量的该溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，无明显现象；加热，闻到刺激性的氨臭味；再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变成蓝色． 由此，小明初步确定该溶液的主要成分可能是（NH4）2SO4，请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式： ．
[拓展运用]（NH4）2SO4属于化学肥料中的 （填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥），施用（NH4）2SO4时要避免和碱性物质混用．
【答案】（1）红；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；ZnSO4
（2）FeSO4；（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑；氮肥
【知识点】酸的化学性质；盐的化学性质；常见化肥的种类和作用；缺失标签的药品成分的探究；文字表达式
【解析】【解答】解：（1）[假设与探究]酸能使石蕊试液变红，所以如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显红色；酸能和活泼金属反应放出氢气，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；故填：红；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
[分析与推理]根据表中的硫酸盐的金属活动性都大于铁的活动性，锌的活动性大于铁，所以在表格空白处还可填入的物质是硫酸锌，化学式为ZnSO4；故填：ZnSO4；（2）硫酸亚铁溶液呈浅绿色，所以该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是表中的硫酸亚铁；故填：FeSO4；
【实验与结论】硫酸铵与氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和氨气，化学方程式为：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．故填：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑；
[拓展运用]（NH4）2SO4中含有的营养元素是氮元素，因此属于化学肥料中的氮肥；故填：氮肥．
【分析】（1）[假设与探究]根据酸能使石蕊试液变红以及酸能和活泼金属反应放出氢气进行解答；
[分析与推理]根据表中的硫酸盐的金属活动性都大于铁的活动性进行解答；（2）根据硫酸亚铁溶液呈浅绿色进行解答；
[实验与结论]根据硫酸铵与氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和氨气进行解答；
[拓展运用]根据常见的肥料及划分的依据分析．
20．（2019九下·波阳期中）如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程（反应条件未标出），请回答下列问题：
（1）步骤①中通过观察到 现象，可以鉴别出碳酸氢铵．
（2）步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别（按酸、碱、盐、氧化物进行分类）的物质，其化学式分别为 、 ．
请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式： 、 ．
【答案】（1）有气泡产生
（2）BaCl2；Ba（OH）2；BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl；Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑
【知识点】化肥的简易鉴别
【解析】【解答】（1）硫酸铵、硝酸铵不能和盐酸反应，碳酸氢铵和盐酸反应能生成氯化铵、水和二氧化碳气体，实验现象是有气泡产生．（2）氯化钡、氢氧化钡属于两种不同类别的物质，和硫酸铵反应分别生成硫酸钡和氯化铵，硫酸钡、水和氨气，反应的化学方程式分别为：BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑．
【分析】（1）根据碳酸氢铵和稀盐酸反应生成二氧化碳分析
（2）根据硫酸根离子和钡离子结合生成硫酸钡沉淀，氢氧根和铵根结合生成氨气分析
1 / 12022--2023人教版九年级化学第十一单元 盐 化肥 课题2 化学肥料 课时提高训练
一、单选题
1．（2022九下·沁阳月考）下列肥料中含营养元素种类最少的是（ ）
A．（NH4）2SO4 B．（NH4）2HPO4
C．NH4H2PO4 D．KNO3
2．（2020九下·鼓楼月考）下列化肥看外观能与其他化肥区分开的是（ ）
A．氯化铵 B．硫酸钾 C．磷矿粉 D．尿素
3．（2022九下·高州月考）同学们夏季郊游时，发现稻田里的水稻叶子发黄并倒下了一片，都认为应该施用的复合肥是（ ）
A．KNO3 B．NH4NO3 C．Ca3(PO4)2 D．NH4H2PO4
4．（2022九下·海安月考）化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是（ ）
A．硝酸钾是一种可促进植物生长，使叶色浓绿的氮肥
B．保持铁制品干燥可防止金属生锈
C．人体需要适量微量元素，否则会影响身体健康，如缺锌会引起皮肤角质化
D．将河水沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸后可得到自来水
5．（2021九下·海城月考）下列化肥属于复合肥料的是（ ）
A．KNO3 B．NaNO3 C．K2SO4 D．Ca3（PO4）2
6．（2020九下·徐汇月考）草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性。下列化肥中能与 草木灰混合施用的是（ ）
A．CO(NH2)2 B．NH4Cl C．NH4NO3 D．(NH4)2SO4
7．（2019九下·郑州期中）暖花开时，张大爷往麦地施了一种复合肥，结果，他家的麦子绿油油的，茎杆很粗壮。这种复合肥是（ ）
A． B． C． D．
8．（2019九下·岑溪期中）下列有关化肥和农药的说法不正确的是（ ）
A．氯化钾可用作钾肥
B．化肥能有效提高农作物产量
C．农药施用后，不会通过农作物转移到人体
D．农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用
9．（2016九下·横县期末）草木灰是农家肥，其主要成分是（ ）
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
10．某试验田的玉米叶色淡黄，有倒状现象，应施用的复合肥是（ ）
A．CO（NH2）2 B．KNO3
C．Ca（H2PO4）2 D．KCl
二、填空题
11．（2022九下·沁阳月考）某农场有一袋标签已脱落的化肥，只知道它是NH4Cl、NH4(SO4)2、CO(NH2)2三种中的一种，请通过以下实验确定它是哪种化肥。
实验步骤 实验现象及结论
①取少量样品，加 粉末研磨 若有刺激性气味的气体产生，则该化肥一定不是CO(NH2)2
②取少量样品于试管中，加水溶解后滴入足量 溶液 若 ，则该化肥是NH4(SO4)2；否则该化肥是NH4Cl
12．小明同学想利用已有的知识弄清家里化肥的成分．他看到袋中化肥是白色晶体，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥．为进一步证实肥料的成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究．
探究内容 现 象 结 论
实验1：取一定量的肥料 放入水中，振荡 样品完全溶解
实验2：取实验1中的部 分溶液，滴加石蕊试剂 溶液呈红色
实验3：另取实验1中的 部分溶液，滴加氯化钡溶 液和稀盐酸 有白色沉淀生成 该化肥为
①小明家的化肥是一种铵盐，有同学认为盐的水溶液都呈中性，你同意他的观点吗？请举例说明
②结合探究过程回答，施用该化肥时应注意 ．
13．小红家是农场种粮大户，小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题．
（1）今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中 （填字母序号）的施用量，以增强作物的抗寒能力．
A．NH4Cl B．K2SO4 C．Ca（H2PO4）2
（2）她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应施用 来改良土壤．她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用，否则会 ．
（3）她还要帮助父母配制100kg 16%的氯化钠溶液用于选种，需称量 kg氯化钠．
14．化学就在我们身边，我们的衣、食、住、行都离不开化学。例如，澳网赛冠军李娜所穿的运动服是由棉纤维和合成纤维混合纺织的，这样的运动服应具备的优点有（1） （至少答三点）；李娜所使用的球拍是由碳纤维制成的，它属于（2） 材料；运动员要有良好的身体素质，每天需要食用一定量的牛奶、蔬菜和面包等，这些食物中能为人体提供能量的营养素是（3） 。蔬菜所提供的主要营养素（除水外）的作用是（4） ；绿叶蔬菜在生长过程中出现了叶片的边缘发黄的症状，可以施加一定量的农家肥（5） ，可改变上述症状。硝酸铵是一种常用的氮肥，受猛烈撞击时易爆炸分解成两种空气中较多的气体和一种常见液体，请写出反应的化学方程式（6） ，该反应前后氮元素的化合价分别为（7） 。
15．下图是某化肥包装袋上的部分说明：
（1）碳酸氢铵保存时注意事项是 ；
（2）将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式： ；闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使润湿的红色石蕊试纸变 色。
三、简答题
16．化肥对提高农作物的产量具有重要的作用，但必须合理使用化肥．不合理的使用会带来哪些环境问题？
17．用横线将下列常见化肥的名称与类别连接起来。
化肥类别
化肥名称
①氮肥 a.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
②磷肥 b.硝酸铵(NH4NO3)
③钾肥 c.硫酸钾(K2SO4)
④复合肥 d.磷酸钙〔Ca3(PO4)2〕
四、综合题
18．化学就在我们身边。
（1）蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜属于______（填字母）。
A．合成材料 B．金属材料 C．复合材料
（2）为了适应北方春季低温气候，在种植叶类蔬菜时适宜施加的一种复合肥是 （填化学式）。
（3）某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾。
一“看”：看外观，灰白色粉末的物质是 。
二“闻”：加熟石灰研磨，能放出有刺激性气味气体的是 。
三“溶”：加水溶解，能溶于水的是 。
五、实验探究题
19．小明同学在实验室帮助整理化学试剂时，发现有一瓶无色溶液，标签已破损（如图1），他想知道该溶液的成分．
（1）[假设与探究]小明认为这瓶溶液可能是硫酸，并设计两个方案进行探究：
方案1：取样于试管中，加入1～2滴紫色石蕊试液；
方案2：取样于试管中，加入适量铁粉．
如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显 色；用方案2检测硫酸所应用的原理是 （用化学方程式表示）．
老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液，并建议他继续进行探究，以确定这瓶溶液的成分．
[分析与推理]小明依据金属活动性顺序，归纳出如下表所示的一些硫酸盐．根据破损的标签，在表格空白处还可填入的物质是 （用化学式表示）．
硫酸钾 硫酸钙 硫酸钠 硫酸镁 … 硫酸亚铁
K2SO4 CaSO4 Na2SO4 MgSO4 … FeSO4
（2）根据该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是上表中的 ．
[实验与结论]在老师指导下，小明取适量的该溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，无明显现象；加热，闻到刺激性的氨臭味；再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变成蓝色． 由此，小明初步确定该溶液的主要成分可能是（NH4）2SO4，请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式： ．
[拓展运用]（NH4）2SO4属于化学肥料中的 （填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥），施用（NH4）2SO4时要避免和碱性物质混用．
20．（2019九下·波阳期中）如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程（反应条件未标出），请回答下列问题：
（1）步骤①中通过观察到 现象，可以鉴别出碳酸氢铵．
（2）步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别（按酸、碱、盐、氧化物进行分类）的物质，其化学式分别为 、 ．
请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式： 、 ．
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A. （NH4）2SO4中的营养元素是氮；
B. （NH4）2HPO4中的营养元素是氮和磷；
C. NH4H2PO4中的营养元素是氮和磷；
D. KNO3中的营养元素是钾和氮；
肥料中含营养元素种类最少的是（NH4）2SO4。
故答案为：A。
【分析】根据植物的主要营养元素是氮、磷、钾分析。
2．【答案】C
【知识点】化肥的简易鉴别
【解析】【解答】氯化铵、硫酸钾、尿素从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同，
故答案为：C
【分析】根据氯化铵、硫酸钾、尿素都是白色固体，只有磷矿粉是灰白色固体即可以区分。
3．【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A. KNO3是含有氮、钾的复合肥。
B. NH4NO3是氮肥。
C. Ca3(PO4)2是磷肥。
D. NH4H2PO4是含有氮、磷的复合肥。
故答案为：A。
【分析】在一种化学肥料中，同时含有N、P、K等主要营养元素中的两种或两种以上成分的肥料，称为复合肥料。
4．【答案】B
【知识点】水的净化；金属锈蚀的条件及其防护；常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、硝酸钾含K、N元素，属于复合肥，故A不符合题意；
B、铁生锈是与氧气和水共同作用的结果，保持铁制品干燥，隔绝水，铁不会发生反应，可以防止金属生锈，故B符合题意；
C、缺锌会引起智力低下，发育迟缓，故C不符合题意；
D、将河水沉淀、过滤、吸附、消毒后可得到自来水，家庭中可通过煮沸使硬水软化，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据硝酸钾属于复合肥分析；
B、根据隔离氧气和水可防止铁生锈分析；
C、根据锌元素与人体健康关系分析；
D、根据自来水的加工过程分析。
5．【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故A符合题意；
B、NaNO3中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥，故B不符合题意；
C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥，故C不符合题意；
D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，不是复合肥，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】复合肥是指含有氮磷钾元素中两种或两种以上的，故硝酸钾属于复合肥。
6．【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾显碱性，能与铵态氮肥反应生成氨气，从而使肥效降低，NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2SO4都属于铵态氮肥，不能与碳酸钾混合施用，尿素不属于铵态氮肥，不与碳酸钾反应，能与草木灰混合施用。
故答案为：A。
【分析】根据草木灰是碱性的，能和铵态氮肥混合释放出氨气进行分析
7．【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】氮元素能使农作物叶色浓绿，钾元素可以使农作物根系发达、茎杆粗壮。
故答案为：D。
【分析】根据氮、磷、钾三种元素各自在农业上的作用分析
8．【答案】C
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】氯化钾可用作钾肥，因为其中含有必须的钾元素；化肥能有效提高农作物产量；农药施用后，会通过农作物转移到人体，所以要合理使用化肥和农药；农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用。
故答案为：C.
【分析】A、根据含有钾元素的肥料四钾肥分析
B、根据化肥在农业生产中的作用分析
C、根据农药会富集分析
D、根据合理施肥的好处分析
9．【答案】C
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾是含有钾元素的化肥，属于钾肥．故选C．
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
10．【答案】B
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】玉米叶色淡黄，有倒伏现象，说明土壤中缺乏钾元素和氮元素．
A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥．错误；
B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．正确；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．错误；
D、KCl中含有钾元素，属于钾肥，错误；
故选：B．
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
11．【答案】熟石灰；硝酸钡（或氯化钡等）；有白色沉淀产生
【知识点】化肥的简易鉴别
【解析】【解答】①鉴别尿素和铵态氮肥，可根据铵态氮肥是铵盐类能与碱反应产生有刺激性气味的氨气，而尿素不与碱反应，因此可以取少量样品，加熟石灰混合研磨，若有刺激性气味的气体产生，则该化肥一定不是CO(NH2)2；
②氯化铵与硫酸铵，二者阳离子相同，因此从阴离子区别，硫酸根可与钡离子形成硫酸钡沉淀，氯离子不能与钡离子形成沉淀，因此可以加入硝酸钡或氯化钡溶液，通过观察沉淀判断两者组分，若产生白色沉淀则是硫酸铵，不生成沉淀则是氯化铵。
【分析】根据铵态氮肥是铵盐类能与碱反应产生有刺激性气味的氨气分析。
硫酸根与钡离子形成硫酸钡沉淀。
12．【答案】易溶于水；溶液呈酸性；硫酸铵；不同意，例如碳酸钠的溶液呈碱性；不宜与碱性肥料混合施用，以降低肥效，也不宜长期施用该肥料以使土壤酸化、板结
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；酸的化学性质；盐的化学性质；化肥的简易鉴别
【解析】【解答】样品完全溶于水，说明该肥料易溶于水；由酸性溶液能使石蕊变红可以推出该肥料的水溶液呈酸性；由实验3可知，该肥料水溶液与氯化钡反应生成了不溶于盐酸的白色沉淀即硫酸钡沉淀，由此推断该化肥为硫酸铵．
盐溶液不一定都呈中性，如碳酸钠溶液呈碱性，硫酸铵溶液呈酸性．
该化肥易溶于水，存放时应防潮、防雨淋；该化肥显酸性，应避免与碱性物质接触，以防反应放出氨气；不宜长期施用该肥料，以防土壤酸化、板结．
答案：
探究内容 现 象 结 论
易溶于水
溶液呈酸性
硫酸铵
①不同意，碳酸钠溶液呈碱性（合理即可）②不宜与碱性肥料混合施用，以防降低肥效，也不宜长期施用该肥料以防土壤酸化、板结．
【分析】表格中的选项可通过实验过程解决，涉及的知识有：①石蕊遇酸会变红 ②硫酸钡是白色沉淀且不溶于酸．①盐的溶液不一定呈中性，碳酸钠溶液就呈碱性．②铵盐遇碱会放出氨气，使用时应该注意，另由于其呈酸性会使土壤酸化．
13．【答案】C；熟石灰；产生氨气，降低肥效；16
【知识点】合理使用化肥、农药
【解析】【解答】（1）磷肥具有抗寒抗旱能力，氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥，C属于磷肥；
（2）用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，说明显酸性，用熟石灰改良酸性土壤，铵态氮肥与碱性肥料结合能产生氨气，降低肥效，熟石灰属于碱，硝酸铵属于铵态氮肥，所以二者不能共同使用，能产生氨气，降低肥效；
（3）氯化钠质量为：100kg×16%=16kg．
【分析】解答本题关键是要知道肥料的判断方法，知道用熟石灰改良酸性土壤，铵态氮肥与碱性肥料结合能产生氨气，不能混合使用；知道溶质的计算方法．
14．【答案】强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀；吸水性好，透气性好；复合（材料）；蛋白质、糖类；调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康；草木灰；2NH4NO32N2↑+O2↑+4H2O；-3价、+5价、0价
【知识点】合理使用化肥、农药
【解析】【解答】牛奶为人体提供的营养素主要是蛋白质、蔬菜主要提供的是维生素、面包主要提供的是糖类；根据题干信息写出化学方程式，并计算相关元素的化合价。
（1）根据物质的性质进行分析，合成纤维具有强度高、弹性好、耐磨和耐腐蚀的性质，但是吸水性和透气性差，棉纤维或羊毛纤维具有较好的吸水性和透气性；棉纤维和合成纤维混合防治后的材料具有了二者的优点：强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀、吸水性好、透气性好；（2）碳纤维制成的球拍属于复合材料制成的；（3）牛奶、蔬菜和面包能给人体提供蛋白质、维生素和糖类等营养素，能提供能量的是蛋白质和糖类；(4)维生素的需要量小，但是作用非常大；维生素对于调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康起到了非常重要的作用；(5)根据农作物的症状可知，缺钾元素，可施用草木灰，草木灰是一种钾肥；（6）硝酸铵在猛烈撞击时分解为氮气、氧气和水；（7）在硝酸铵中氮元素分别显-3价和+5价，在生成物氮气中，氮元素为零价。
【分析】合成纤维及其应用；常见化肥的种类和作用；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；复合材料、纳米材料；生命活动与六大营养素
15．【答案】密封保存，防潮防晒；NH4HCO3+Ca(OH)2 =CaCO3↓+2H2O+NH3↑；蓝
【知识点】合理使用化肥、农药
【解析】【解答】（1）图片展示了该化肥的部分说明，上面标明了保存的注意事项为密封保存，防潮防晒。
（2）将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应：NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+NH3↑，闻到的刺激性气味的气体是氨气，氨气是碱性气体，它能使润湿的红色石蕊试纸变蓝色。
【分析】此题考查三大化肥中的氮肥的性质，包括物理性质和化学性质，较简单。要求学生平时要注意积累和总结相关知识点。
16．【答案】解：一方面化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和一些放射性物质，施入土壤后形成潜在的土壤污染；另一方面化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或变化，引起土壤酸化、水域或氮磷含量升高、氮化物或硫化物气体（N2O、NH3、H2S等）排放等，造成土壤退化和水、大气环境污染．
【知识点】合理使用化肥、农药
【解析】【分析】化肥的不合理使用会造成水体污染、土壤的板结硬化等．
17．【答案】①b ②d ③c ④a
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】若含N，则是氮肥；若含P，则是磷肥；若含K，则是钾肥；若含N、P、K元素中的两种或两种以上，则是复合肥。磷酸二氢铵(NH4H2PO4)含有氮和磷是复合肥；(NH4NO3)
含有氮是氮肥；(K2SO4)含有钾是钾肥；〔Ca3(PO4)2〕含有磷是磷肥。
【分析】肥料分为氮肥、钾肥、磷肥和复合肥，判断属于哪种化学肥料，关键要看化肥中含N、P、K元素中的哪一种。
18．【答案】（1）A
（2）KNO3（答案合理即可）
（3）磷矿粉；碳酸氢铵、氯化铵；碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾
【知识点】常见金属的特性及其应用；常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】（1）聚乙烯塑料属于合成材料；（2）为了增强抗寒能力，需要施用磷肥，含有磷元素的复合肥是磷酸铵，氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用，化学式为：（NH4）3PO4；（3）一“看”：看外观，磷矿粉是灰白色的，铵态氮肥、钾肥等都是白色的晶体，为灰白色粉末的物质是磷矿粉；
铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气，碳酸氢铵、氯化铵属于铵态氮肥，加熟石灰，研磨，能放出有刺激性气味气体的是碳酸氢铵、氯化铵；（3）根据盐的溶解性：钾盐、铵盐均易溶于水，加水溶解，能溶于水的碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾。
故答案为：A；KNO3（答案合理即可）；磷矿粉；碳酸氢铵、氯化铵；碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾。
【分析】三大合成材料：合成橡胶，合成纤维，塑料。
19．【答案】（1）红；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；ZnSO4
（2）FeSO4；（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑；氮肥
【知识点】酸的化学性质；盐的化学性质；常见化肥的种类和作用；缺失标签的药品成分的探究；文字表达式
【解析】【解答】解：（1）[假设与探究]酸能使石蕊试液变红，所以如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显红色；酸能和活泼金属反应放出氢气，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；故填：红；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
[分析与推理]根据表中的硫酸盐的金属活动性都大于铁的活动性，锌的活动性大于铁，所以在表格空白处还可填入的物质是硫酸锌，化学式为ZnSO4；故填：ZnSO4；（2）硫酸亚铁溶液呈浅绿色，所以该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是表中的硫酸亚铁；故填：FeSO4；
【实验与结论】硫酸铵与氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和氨气，化学方程式为：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．故填：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑；
[拓展运用]（NH4）2SO4中含有的营养元素是氮元素，因此属于化学肥料中的氮肥；故填：氮肥．
【分析】（1）[假设与探究]根据酸能使石蕊试液变红以及酸能和活泼金属反应放出氢气进行解答；
[分析与推理]根据表中的硫酸盐的金属活动性都大于铁的活动性进行解答；（2）根据硫酸亚铁溶液呈浅绿色进行解答；
[实验与结论]根据硫酸铵与氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和氨气进行解答；
[拓展运用]根据常见的肥料及划分的依据分析．
20．【答案】（1）有气泡产生
（2）BaCl2；Ba（OH）2；BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl；Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑
【知识点】化肥的简易鉴别
【解析】【解答】（1）硫酸铵、硝酸铵不能和盐酸反应，碳酸氢铵和盐酸反应能生成氯化铵、水和二氧化碳气体，实验现象是有气泡产生．（2）氯化钡、氢氧化钡属于两种不同类别的物质，和硫酸铵反应分别生成硫酸钡和氯化铵，硫酸钡、水和氨气，反应的化学方程式分别为：BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑．
【分析】（1）根据碳酸氢铵和稀盐酸反应生成二氧化碳分析
（2）根据硫酸根离子和钡离子结合生成硫酸钡沉淀，氢氧根和铵根结合生成氨气分析
1 / 1
