第27章 圆 章末基础测试 华师大版九年级下册同步练习

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名称 第27章 圆 章末基础测试 华师大版九年级下册同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-01-07 13:40:22

文档简介

第27章 圆 章末基础测试 华师大版九年级下册同步练习
一、单选题
1.(2022九上·龙港期中)如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于(  )
A. B.4 C.5 D.6
【答案】C
【知识点】勾股定理;垂径定理
【解析】【解答】解:如图,连接OA.
∵⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,
∴AM==4,OM⊥AB.
在Rt△AOM中,∠AMO=90°,
∴OA==5.
∴⊙O的半径等于5.
故答案为:C.
【分析】连接OA,根据垂径定理可得∠AMO=90°,AM=4,利用勾股定理算出OA,即可得出答案.
2.(2022九上·上城期中)一条排水管的截面如图所示, 已知排水管的半径, 水面宽, 则截面圆心O到水面的距离是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【知识点】勾股定理;垂径定理
【解析】【解答】解:∵OC是圆心O到水面的距离
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
故答案为:B.
【分析】根据垂径定理可得BC=4,从而利用勾股定理即可算出答案.
3.(2022九上·鄞州期中)如图,已知是的直径,弦于点,是的中点,连结,,,则下列结论不一定成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【解答】解:是的直径,弦,
,成立;
是的中点,

,成立;
是的直径,弦,

,成立;
不成立,不成立.
故答案为:D.
【分析】根据垂径定理可得CE=DE,据此判断A;根据中点的概念可得,结合圆周角定理可判断B;根据垂径定理以及弦、弧的关系可得,结合圆周角定理可判断C.
4.(2022九上·鄞州期中)已知的半径为5,若,则点与的位置关系是(  )
A.点在内 B.点在上 C.点在外 D.无法判断
【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:的半径为5,若,

点与的位置关系是点在内.
故答案为:A.
【分析】若点A到圆心的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d5.(2021九上·南宁期中)如图,圆O的直径,弦,垂足为M,下列结论不成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,
∴CM=DM,,,
∴∠ACD=∠ADC.
而无法比较,的大小.
故答案为:D.
【分析】根据垂径定理可得CM=DM,由弦、弧之间的关系可得,,由圆周角定理可得∠ACD=∠ADC,据此判断.
6.(2022九上·杭州期中)如图,已知是的直径,弦与交于点,设,,,则(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】三角形的外角性质;圆周角定理
【解析】【解答】解:连接AC,令,如图所示:
在中,(三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),
∵(同弧或等弧所对的圆周角相等),

又∵AB是直径,
∴(直径所对的圆周角是直角),

故答案为:A.
【分析】根据三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得,根据同弧或等弧所对的圆周角相等得,根据直径所对的圆周角是直角得∠ACB=90°,进而根据角的和差即可得出结论.
7.(2022九上·大安期中)如图,C、D是上直径两侧的点,若,则等于(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:D
【分析】根据圆周角的性质可得,,再求出即可。
二、填空题
8.(2022九上·镇海区期中)正六边形内接于,,则的半径是   .
【答案】10
【知识点】圆内接正多边形
【解析】【解答】解:连接AO、BO,
∵正六边形内接于,
∴,
∴是等边三角形,
∵,
∴的半径为:.
故答案为:10.
【分析】连接AO、BO,根据正多边形与圆的关系可得∠AOB=60°,进而根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形可得△ABO是等边三角形,再根据等边三角形的三边相等即可得出答案.
9.(2022九上·青田期中)已知的半径为5,点到圆心的距离是4,则点与的位置关系是   .
【答案】点P在内
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:的半径为5,点到圆心的距离为4,
点到圆心的距离小于圆的半径,
点在内.
故答案为:点在内
【分析】设⊙O的半径为r,点到圆心O的距离为d,当d<r时,点在圆内;当d=r时,点在圆上,当d>r时,点在圆外,据此解答即可.
10.(2022七上·西安期中)如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留)   ;
【答案】60π立方厘米
【知识点】立体图形的初步认识;圆柱的计算
【解析】【解答】解:π×22×10+(π×22×10)=40π+20π=60π(立方厘米).
故答案为为60π立方厘米.
【分析】根据图示可得两个图1中的图组成一个圆柱,因此图2中几何体的体积=个底面半径是2cm,高为10cm的圆柱体积,据此计算即可.
11.(2022九上·镇海区期中)如图,在中,,.将绕直角顶点C按顺时针方向旋转得到.当点第一次落在边上时,点A经过的路径长(即的长)为   
【答案】
【知识点】等腰三角形的性质;弧长的计算;旋转的性质
【解析】【解答】解:∵

由旋转可知 ,


∴点A经过的路径长为
故答案为:.
【分析】根据三角形的内角和定理算出∠B的度数,由旋转可知BC=B'C,∠ACA'=∠BCB',进而根据等边对等角及三角形的内角和定理算出∠BCB'的度数,最后根据弧长计算公式即可算出答案.
12.(2022九上·嘉兴期中)如图,以原点为圆心的圆过点,圆内一个固定点,过点作直线,交圆于,两点,求的最小值为   .
【答案】
【知识点】勾股定理;垂径定理
【解析】【解答】解:如图,连接,,可知当时,最小,






的最小值为.
故答案为:.
【分析】连接OB、OM,可知当MN⊥OB时,MN最小,根据点B的坐标结合勾股定理可得OB的值,利用勾股定理可得BM,由垂径定理可得MN=2BM,据此求解.
13.(2022九上·淳安期中)一条弦把圆分成1:5两部分,则这条弦所对的圆心角的度数是    .
【答案】60°
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:∵一条弦把圆分成1:5两部分,
∴这条弦所对的圆心角的度数为360°×=60°.
故答案为:60°.
【分析】由题意可得这条弦所对的圆心角的度数为周角的,然后结合周角为360°进行计算.
14.(2022九上·五台期中)如图,观察图中的尺规作图痕迹,若∠FMO=50°,则∠FOE的度数为   .
【答案】20°
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【解答】解:由作图痕迹可知,PQ垂直平分FM,
∴点E是的中点,
∴,
∴∠MOE=∠BOE=∠AOB,
又∵∠FMO=50°,∠OFM=90°,
∴∠AOB=40°,
∴∠FOE=20°,
故答案为:20°.
【分析】根据,可得∠MOE=∠BOE=∠AOB,再求出∠AOB=40°,可得∠FOE=20°。
三、作图题
15.(2022九上·温州期中)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点A,B的坐标为,,.
(1)画出绕点O顺时针旋转后所得的.
(2)点A在旋转过程中经过的路线长为   .
【答案】(1)解:如图,即为所求作;
(2)
【知识点】弧长的计算;作图﹣旋转
【解析】【解答】解:(2)如图,,
∴点A在旋转过程中经过的路线长为,
故答案为:.
【分析】(1)利用方格纸的特点及旋转的性质,结合旋转的方向和角度,分别作出但A、B绕点O顺时针旋转90°后的对应点A1、B1,再顺次连接A1、B1、O即可;
(2)利用勾股定理算出OA的长,进而根据弧长计算公式“”计算即可.
四、解答题
16.(2022九上·新昌期中)如图,MB,MD是⊙O的两条弦,点A,C分别在,上,且AB=CD,M是的中点.求证:MB=MD.
【答案】证明:∵M是弧AC的中点,
∴弧AM=弧CM,
∵AB=CD
∴弧AB=弧CD,
∴弧AB+弧AM=弧CD+弧CM,
∴弧MB=弧MD,
∴MB=MD
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】根据中点的概念可得弧AM=弧CM,根据弦、弧之间的关系可得弧AB=弧CD,推出弧MB=弧MD,据此证明.
17.(2022九上·台州月考)如图,线段AB经过圆心O,交⊙O于点A、C,AD为⊙O的弦,连结BD,∠BAD=∠B=30°,直线BD是⊙O的切线吗?如果是,请给出证明.
【答案】结论:直线BD是圆O的切线
证明:∵,
∴∠DOC=2∠BAD=2×30°=60°,
∴∠ODB=180°-∠DOC-∠B=180°-60°-30°=90°,
∴OD⊥BD,
∵OD是半径,
∴直线BD是圆O的切线
【知识点】圆周角定理;切线的判定
【解析】【分析】利用一条弧所对的圆心角等于它所对的圆周角的2倍,可求出∠DOC的度数;再利用三角形的内角和为180°,可求出∠ODB的度数,即可证得OD⊥BD;然后利用切线的判定定理可证得结论.
1 / 1第27章 圆 章末基础测试 华师大版九年级下册同步练习
一、单选题
1.(2022九上·龙港期中)如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于(  )
A. B.4 C.5 D.6
2.(2022九上·上城期中)一条排水管的截面如图所示, 已知排水管的半径, 水面宽, 则截面圆心O到水面的距离是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
3.(2022九上·鄞州期中)如图,已知是的直径,弦于点,是的中点,连结,,,则下列结论不一定成立的是(  )
A. B. C. D.
4.(2022九上·鄞州期中)已知的半径为5,若,则点与的位置关系是(  )
A.点在内 B.点在上 C.点在外 D.无法判断
5.(2021九上·南宁期中)如图,圆O的直径,弦,垂足为M,下列结论不成立的是(  )
A. B. C. D.
6.(2022九上·杭州期中)如图,已知是的直径,弦与交于点,设,,,则(  )
A. B.
C. D.
7.(2022九上·大安期中)如图,C、D是上直径两侧的点,若,则等于(  )
A. B. C. D.
二、填空题
8.(2022九上·镇海区期中)正六边形内接于,,则的半径是   .
9.(2022九上·青田期中)已知的半径为5,点到圆心的距离是4,则点与的位置关系是   .
10.(2022七上·西安期中)如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留)   ;
11.(2022九上·镇海区期中)如图,在中,,.将绕直角顶点C按顺时针方向旋转得到.当点第一次落在边上时,点A经过的路径长(即的长)为   
12.(2022九上·嘉兴期中)如图,以原点为圆心的圆过点,圆内一个固定点,过点作直线,交圆于,两点,求的最小值为   .
13.(2022九上·淳安期中)一条弦把圆分成1:5两部分,则这条弦所对的圆心角的度数是    .
14.(2022九上·五台期中)如图,观察图中的尺规作图痕迹,若∠FMO=50°,则∠FOE的度数为   .
三、作图题
15.(2022九上·温州期中)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点A,B的坐标为,,.
(1)画出绕点O顺时针旋转后所得的.
(2)点A在旋转过程中经过的路线长为   .
四、解答题
16.(2022九上·新昌期中)如图,MB,MD是⊙O的两条弦,点A,C分别在,上,且AB=CD,M是的中点.求证:MB=MD.
17.(2022九上·台州月考)如图,线段AB经过圆心O,交⊙O于点A、C,AD为⊙O的弦,连结BD,∠BAD=∠B=30°,直线BD是⊙O的切线吗?如果是,请给出证明.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】勾股定理;垂径定理
【解析】【解答】解:如图,连接OA.
∵⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,
∴AM==4,OM⊥AB.
在Rt△AOM中,∠AMO=90°,
∴OA==5.
∴⊙O的半径等于5.
故答案为:C.
【分析】连接OA,根据垂径定理可得∠AMO=90°,AM=4,利用勾股定理算出OA,即可得出答案.
2.【答案】B
【知识点】勾股定理;垂径定理
【解析】【解答】解:∵OC是圆心O到水面的距离
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
故答案为:B.
【分析】根据垂径定理可得BC=4,从而利用勾股定理即可算出答案.
3.【答案】D
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【解答】解:是的直径,弦,
,成立;
是的中点,

,成立;
是的直径,弦,

,成立;
不成立,不成立.
故答案为:D.
【分析】根据垂径定理可得CE=DE,据此判断A;根据中点的概念可得,结合圆周角定理可判断B;根据垂径定理以及弦、弧的关系可得,结合圆周角定理可判断C.
4.【答案】A
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:的半径为5,若,

点与的位置关系是点在内.
故答案为:A.
【分析】若点A到圆心的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d5.【答案】D
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,
∴CM=DM,,,
∴∠ACD=∠ADC.
而无法比较,的大小.
故答案为:D.
【分析】根据垂径定理可得CM=DM,由弦、弧之间的关系可得,,由圆周角定理可得∠ACD=∠ADC,据此判断.
6.【答案】A
【知识点】三角形的外角性质;圆周角定理
【解析】【解答】解:连接AC,令,如图所示:
在中,(三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),
∵(同弧或等弧所对的圆周角相等),

又∵AB是直径,
∴(直径所对的圆周角是直角),

故答案为:A.
【分析】根据三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得,根据同弧或等弧所对的圆周角相等得,根据直径所对的圆周角是直角得∠ACB=90°,进而根据角的和差即可得出结论.
7.【答案】D
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:D
【分析】根据圆周角的性质可得,,再求出即可。
8.【答案】10
【知识点】圆内接正多边形
【解析】【解答】解:连接AO、BO,
∵正六边形内接于,
∴,
∴是等边三角形,
∵,
∴的半径为:.
故答案为:10.
【分析】连接AO、BO,根据正多边形与圆的关系可得∠AOB=60°,进而根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形可得△ABO是等边三角形,再根据等边三角形的三边相等即可得出答案.
9.【答案】点P在内
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:的半径为5,点到圆心的距离为4,
点到圆心的距离小于圆的半径,
点在内.
故答案为:点在内
【分析】设⊙O的半径为r,点到圆心O的距离为d,当d<r时,点在圆内;当d=r时,点在圆上,当d>r时,点在圆外,据此解答即可.
10.【答案】60π立方厘米
【知识点】立体图形的初步认识;圆柱的计算
【解析】【解答】解:π×22×10+(π×22×10)=40π+20π=60π(立方厘米).
故答案为为60π立方厘米.
【分析】根据图示可得两个图1中的图组成一个圆柱,因此图2中几何体的体积=个底面半径是2cm,高为10cm的圆柱体积,据此计算即可.
11.【答案】
【知识点】等腰三角形的性质;弧长的计算;旋转的性质
【解析】【解答】解:∵

由旋转可知 ,


∴点A经过的路径长为
故答案为:.
【分析】根据三角形的内角和定理算出∠B的度数,由旋转可知BC=B'C,∠ACA'=∠BCB',进而根据等边对等角及三角形的内角和定理算出∠BCB'的度数,最后根据弧长计算公式即可算出答案.
12.【答案】
【知识点】勾股定理;垂径定理
【解析】【解答】解:如图,连接,,可知当时,最小,






的最小值为.
故答案为:.
【分析】连接OB、OM,可知当MN⊥OB时,MN最小,根据点B的坐标结合勾股定理可得OB的值,利用勾股定理可得BM,由垂径定理可得MN=2BM,据此求解.
13.【答案】60°
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【解答】解:∵一条弦把圆分成1:5两部分,
∴这条弦所对的圆心角的度数为360°×=60°.
故答案为:60°.
【分析】由题意可得这条弦所对的圆心角的度数为周角的,然后结合周角为360°进行计算.
14.【答案】20°
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【解答】解:由作图痕迹可知,PQ垂直平分FM,
∴点E是的中点,
∴,
∴∠MOE=∠BOE=∠AOB,
又∵∠FMO=50°,∠OFM=90°,
∴∠AOB=40°,
∴∠FOE=20°,
故答案为:20°.
【分析】根据,可得∠MOE=∠BOE=∠AOB,再求出∠AOB=40°,可得∠FOE=20°。
15.【答案】(1)解:如图,即为所求作;
(2)
【知识点】弧长的计算;作图﹣旋转
【解析】【解答】解:(2)如图,,
∴点A在旋转过程中经过的路线长为,
故答案为:.
【分析】(1)利用方格纸的特点及旋转的性质,结合旋转的方向和角度,分别作出但A、B绕点O顺时针旋转90°后的对应点A1、B1,再顺次连接A1、B1、O即可;
(2)利用勾股定理算出OA的长,进而根据弧长计算公式“”计算即可.
16.【答案】证明:∵M是弧AC的中点,
∴弧AM=弧CM,
∵AB=CD
∴弧AB=弧CD,
∴弧AB+弧AM=弧CD+弧CM,
∴弧MB=弧MD,
∴MB=MD
【知识点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】根据中点的概念可得弧AM=弧CM,根据弦、弧之间的关系可得弧AB=弧CD,推出弧MB=弧MD,据此证明.
17.【答案】结论:直线BD是圆O的切线
证明:∵,
∴∠DOC=2∠BAD=2×30°=60°,
∴∠ODB=180°-∠DOC-∠B=180°-60°-30°=90°,
∴OD⊥BD,
∵OD是半径,
∴直线BD是圆O的切线
【知识点】圆周角定理;切线的判定
【解析】【分析】利用一条弧所对的圆心角等于它所对的圆周角的2倍,可求出∠DOC的度数;再利用三角形的内角和为180°,可求出∠ODB的度数,即可证得OD⊥BD;然后利用切线的判定定理可证得结论.
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