Unit 1 Good Helpers课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | Unit 1 Good Helpers课件(共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 重庆大学版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-03-09 23:30:59 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
Unit1 Good Helpers
Lesson2
do the dishes
Look and say
clean the room
wash the socks
make the bed
自学
A Mother's Day
What does the mother do
put away the clothes
[e ]
put away the toys
put away the books
do the dishes
cook the dinner for the baby
cook the dinner
take out the rubbish
rubbish
Guess？
What can I do for my mother？
You can...
water the plants
水 名词
浇水 动词
good helpers
What can we do for mother？
put away
the toys
the clothes
cook
the dinner
the breakfast
Mind map思维导图
Group work 小组合作（一）
各小组在小组长的带领下，想一想怎样在家里成为好
帮手，能够帮助妈妈做哪些家务。合作完成思维导图,并
从中选出一个短语用 I can...造句。
例如：I can cook the dinner.
Tips：1. 不会写的单词可以利用图画的形式呈现。
2. 尽量回忆以前学过的单词。
3. 发挥自己的想象力创造思维导图。
['w m n]
Group work 小组合作（二）
A: Women's Day is coming.
B: What can we do for mother
C: I can put away the clothes.
D: I can cook the rice.
A: I can water the flowers.
B: I can take out the rubbish.
A: Let's get to work.
B,C,D: OK!
妇女节又要到了，和小伙伴们一起商量能帮妈妈们做
哪些力所能及的事情呢？
合作要求：
1. 组长教读导学单上的对话。
2. 组长组织组员根据本组设计的思维导图替换划线内容。
3. 有疑问问组长或举手寻求老师帮助。
Let’s act.
演一演
Rules for actors
（表演要求）
Read
发音正确，语句流畅
2. Act
展示自然
3. Creat
创编句子
Rules for audiences
观众要求
Watch
文明观看
2. Comment
合理评价
Be a good helper at home for your parents.
请在家做一名父母的好帮手！
Unit1 Good Helpers
Lesson2
do the dishes
Look and say
clean the room
wash the socks
make the bed
自学
A Mother's Day
What does the mother do
put away the clothes
[e ]
put away the toys
put away the books
do the dishes
cook the dinner for the baby
cook the dinner
take out the rubbish
rubbish
Guess？
What can I do for my mother？
You can...
water the plants
水 名词
浇水 动词
good helpers
What can we do for mother？
put away
the toys
the clothes
cook
the dinner
the breakfast
Mind map思维导图
Group work 小组合作（一）
各小组在小组长的带领下，想一想怎样在家里成为好
帮手，能够帮助妈妈做哪些家务。合作完成思维导图,并
从中选出一个短语用 I can...造句。
例如：I can cook the dinner.
Tips：1. 不会写的单词可以利用图画的形式呈现。
2. 尽量回忆以前学过的单词。
3. 发挥自己的想象力创造思维导图。
['w m n]
Group work 小组合作（二）
A: Women's Day is coming.
B: What can we do for mother
C: I can put away the clothes.
D: I can cook the rice.
A: I can water the flowers.
B: I can take out the rubbish.
A: Let's get to work.
B,C,D: OK!
妇女节又要到了，和小伙伴们一起商量能帮妈妈们做
哪些力所能及的事情呢？
合作要求：
1. 组长教读导学单上的对话。
2. 组长组织组员根据本组设计的思维导图替换划线内容。
3. 有疑问问组长或举手寻求老师帮助。
Let’s act.
演一演
Rules for actors
（表演要求）
Read
发音正确，语句流畅
2. Act
展示自然
3. Creat
创编句子
Rules for audiences
观众要求
Watch
文明观看
2. Comment
合理评价
Be a good helper at home for your parents.
请在家做一名父母的好帮手！