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倍的认识
执教:xxx
指导:xxx
xxx
义务教育教科书人教版三年级上册
( )个 ( ) 只
( ) 只
红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的( )倍
2
2
2
2
绿蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的( )倍
( )个 ( ) 只
( ) 只
绿蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的( )倍
2
2
3
3
圈一圈,填一填
绿蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的( 3 )倍
绿蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的( )倍
绿蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的 ( )倍
绿蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的( )倍
( 4 )个 2 只
( 3 )个 2 只
( 7 )个 2 只
( 5 )个 2 只
……
( 几 ) 个 2 只
绿蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的 (几)倍
4
5
7
历史中的倍
“倍”最早的字义是“按原数相加”也就是两个原数相加,
所谓“倍为二也”。
《墨子﹒经上》
wèi
是
的( )倍
是
的( )倍
c
6
找一找
c
是
的( )倍
2
3
是
的( )倍
2
你知道吗?
飞机的速度是汽车速度的8倍。
欣赏生活中的倍
太阳的质量是地球质量的33万倍。
地球的大小是月球大小的49倍。
一般人的身高大约等于脚掌长度的7倍。
将两周岁幼儿的身高加上一倍,差不多相当于成年以后的身高。
谢谢