5.1人类面临的主要环境问题—2022-2023学年高一地理人教版（2019）必修第二册课前导学（解析版）

5.1人类面临的主要环境问题—2022-2023学年高一地理人教版（2019）必修第二册课前导学
【知识速递】
一、环境问题及其产生的原因
1．概念：
环境问题是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的 和 所导致的结果。
2．环境问题产生的机理
（1）资源枯竭、生态破坏问题：人类向环境的 超过环境承受能力。
（2）环境污染问题：人类向环境排放废弃物的数量超过了环境自身的 能力，导致环境质量下降产生的。
二、环境问题的表现
1．主要环境问题的表现
（1）自然资源枯竭：森林减少、 、矿产资源短缺等。
（2）生态破坏：水土流失、土地荒漠化、 等。
（3）环境污染： 污染、水体污染、土壤污染、 污染等。
2．环境问题表现的区域差异
（1）城乡差异
①城市：主要表现为 。
②乡村：主要表现为 。
（2）发达国家与发展中国家的差异
①发达国家：主要体现在 带来的环境影响。
②发展中国家：主要表现在 带来的生态破坏，以及 导致的环境污染。
3．环境问题的发展趋势：有愈演愈烈的趋势。
（1）有些环境问题已经超越国界和地域的界限，甚至发展成 环境问题，如酸雨、 、全球变暖等。
（2）有些环境问题，如土地荒漠化、 、水体污染等，有从 的趋势。
【问题驿站】
人类与环境是一对矛盾的两个方面，是相互影响和相互制约的。人类活动影响了环境，反过来环境也会影响人类，作用力越大则反作用的制约力越大。最初人类和其他生物一样，与环境是相互协调的。但是，随着生产力的发展和科学技术的进步，人类对环境的影响越来越大，直至造成今天大规模破坏生态环境的后果。右上图为人类与环境对立统一关系示意。
（1）说明图中箭头表示的含义。
（2）人类在从环境中获取物质和能量的时候会产生哪类环境问题，是如何产生的？
（3）人类生产、生活的废弃物向环境排放的过程中会产生哪类环境问题？是如何产生的？
【习题演练】
胡杨是世界上最为古老的一种杨树，在地下水含盐量很高的塔克拉玛干沙漠，照样枝繁叶茂(如下图)。人们赞美它为“大漠英雄树”，有“活着千年不死、死后千年不倒、倒下千年不朽”的美誉。近几年，部分地区胡杨林大片枯死。读图，完成下面小题。
1.胡杨林大片枯死的人为原因主要有（ ）
①过度放牧，导致草场退化，气候变干
②过度垦荒，用水量增加，地下水位下降
③为解决生活能源问题，滥伐胡杨林致死
④夏季风势力弱，水汽难到达，降水稀少
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.下列改善胡杨林生长环境的措施中，合理的是（ ）
A.停止对沼泽的开垦，发展旅游 B.发展立体农业、生态农业
C.调整农、林、牧业用地之间的关系 D.禁止各项用水，封山育林
当代环境问题，主要是由人类不合理的活动造成的。巨大的人口压力、自然资源的不合理利用、片面追求经济增长速度等，都是产生环境问题的主要原因。读材料完成下题。
3.当今世界，人类面临的环境问题主要表现为（ ）
①环境污染
②人口增长过快
③生态破坏
④资源短缺
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
4.大量移植树木对树木原生地可能造成的影响有（ ）
①加剧水土流失
②诱发地质灾害
③增加酸雨频率
④影响生态群落
⑤增加地表水的下渗
A.①②④ B.①③⑤ C.①②③ D.②③④
四幅漫画图。读图完成下面小题。
5.各图反映的环境问题及危害，对应正确的是（ ）
A.①全球变暖—南极臭氧空洞增大 B.②大气污染—沙尘暴频率增加
C.③森林破坏—生物多样性减少 D.④水体污染—下渗后污染土壤
6.多名科学家预测，北极周围大量的冰川将在2030年夏季消失。为防止该环境问题的发生，公众可采取的行动是（ ）
①使用公共交通工具
②使用无磷洗涤用品
③节约用水
④爱护保护绿地
⑤参与光盘行动
⑥自备购物袋
A.①④ B.①③⑤ C.①②③⑥ D.②③④⑤⑥
下图为“世界部分地区环境问题分布图”。读图完成下列小题。
7.图中①②③④所反映的环境问题分别是（ ）
A.酸雨、荒漠化、农田土壤侵蚀、原始森林破坏
B.荒漠化、酸雨、原始森林破坏、农田土壤侵蚀
C.酸雨、农田土壤侵蚀、荒漠化、原始森林破坏
D.荒漠化、原始森林破坏、酸雨、农田土壤侵蚀
8.图中①环境问题的面积日益扩大的自然原因是（ ）
A.滥伐林木，植被遭到破坏 B.沙漠边缘区气候干旱，风力作用强
C.过度放牧，草原退化 D.降水强度大，侵蚀作用强烈
9.读图，完成下列问题。
下图为2016年至2018年北京市大气主要污染物统计图。
（1）用折线图表示SO2和PM2.5在2016年至2018年的变化。
（2）依据资料分析北京空气质量变化特点，并说出两种可以使该特点进一步发展的个人行为。
答案以及解析
【知识速递】
一、
1.态度；做法2.（1）索取；（2）净化；
二、1.（1） 水资源危机；（2） 生物多样性减少；（3）大气；固体废弃物
2.（1） 环境污染；生态破坏（2）过度消耗资源；掠夺式开发；快速工业化；
3.（1） 全球性；臭氧层破坏；（2）生物多样性锐减；局部向全球蔓延
【问题驿站】
（1）①人类通过生产活动从环境中获取物质和能量，②通过消费活动以废弃物的形式把物质和能量排放到环境中去；③人类作用于环境，④环境又把所受到的影响反作用于人类。
（2）人类在利用资源时超过资源及其替代品的再生速度产生生态破坏、自然资源枯竭等环境问题。
（3）人类在向环境排放废弃物时，超过环境的自净能力会产生环境污染问题。
【习题演练】
1.答案：A
解析：由材料可知，胡杨林大片枯死是因为水源不足，而“过度放牧，导致草场退化”“过度垦荒，用水量增加”均会导致该区域水源减少，①②正确；胡杨林是枯死的，而不是被砍伐致死的，③错误；塔克拉玛干沙漠位于非季风区，不受夏季风影响，④错误。故选A。
2.答案：C
解析：该地气候干旱、蒸发强，无沼泽，A错误；西北气候干旱，应发展节水农业，B错误；结合材料可知，胡杨林枯死是因为水源不足，再结合西北地区的地理特征可知，最合理的措施是调整农、林、牧业用地之间的关系，C正确；选项D不合理，D错误。
3.答案：A
解析：当今世界，人类面临着十大环境问题，包括全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染、危险性废物越境转移。所以题中涉及的资源短缺、环境污染、生态破坏是人类面临的环境问题，①③④符合，A正确；人口增长过快不属于环境问题，②不符合，BCD错误。故选A。
4.答案：A
解析：大量移植树木使树木原生地树木减少，植被涵养水源、保持水土、防风固沙、保护生物多样性的功能减弱，可能加剧水土流失，诱发滑坡、泥石流等地质灾害，减少地表水下渗，影响生态群落，①②④符合，A正确；酸雨是硫氧化物等气体增多导致，与植被减少无关，③不符合；树木减少，地表水下生减弱，⑤不符合；BCD错误。故选A。
5.答案：C
解析：①漫画反映的是全球变暖问题，其加快两极地区冰川融化，生态环境遭到破坏，而不是南极臭氧层空洞增大，A错误；②漫画中汽车尾气的排放体现了大气污染问题，而沙尘暴主要是植被破坏引起的生态环境问题，B错误；③漫画中表示森林资源破坏问题，森林生态系统遭到破坏，会导致生物多样性减少，C正确；④漫画表示过度抽取地下水而引起的地面沉降问题，不是水污染问题，D错误。故选C。
6.答案：A
解析：北极周围大量的冰川将在2030年夏季消失，这是全球变暖问题，主要是大气中温室气体增多所致。出门时尽量使用公共交通工具，可以减少温室气体的排放，缓解全球变暖问题，①符合题意；使用无磷洗涤用品能够减少水体富营养化问题，但与全球变暖问题无关，②不符合题意；节约用水能够缓解水资源短缺问题，，但不能应对全球变暖问题，③不符合题意；爱护保护绿地，可以提高绿地对二氧化碳的吸收，从而减缓大气中二氧化碳含量的增加，可以缓解全球气候变暖问题，④符合题意；参与光盘行动，可以减少固体废弃物产生的环境污染问题，但不能应对全球变暖问题，⑤不符合题意；自备购物袋可以减少固体垃圾排放量，但不能应对全球变暖问题，⑥不符合题意。综上所述，A符合题意，排除BCD。故选A。
7.答案：B
解析：考查世界环境问题的空间分布，图中①分布在非洲北部和亚欧大陆内部，因此反映的环境问题是荒漠化问题：②主要分布在欧洲西部，该地区酸雨问题表现突出；③分布在非洲的原始林区和我国西南、东北林区，应是原始森林破坏问题：④主要分布在印度河平原和恒河平原以及我国南方的低山丘陵地区，故农田土壤侵蚀问题表现突出。故选B。
8.答案：B
解析：考查环境问题的原因分析，结合上题分析，图中①环境问题是荒漠化，产生的主要自然原因是气候干旱，风力作用强，地表植被发育程度低，加上强风作用，进而诱发荒漠化，B正确；该地区气候干旱，降水少，植被发育程度低，以荒漠为主，植被稀少，过度放牧，草原退化属于人为原因，因此ACD错误，故选B。
9.答案：（1）；
（2）特点:各类污染物含量不断下降，空气质量不断改善。行为:出行选择公共交通、减少私家车使用，提高节约意识、进行适度消费等。
解析：（1）坐标系:横纵坐标、数值、单位正确；SO2标注点和折线正确；PM2.5标注点和折线正确。
（2）据图可知，从2016年到2018年，北京市大气污染物的含量在逐年下降，人们可以减少使用私家车，上下班多使用公共交通，即可以减少污染物的排放，同时可以适度消费，减少资源的损耗。
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