人音版教材八年级下册第二单元第1课《摇篮曲》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
《摇篮曲》
选自人音版教材八年级下册第二单元第1课
勃拉姆斯（1833一1897）
德国作曲家，钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一。在欧洲音乐史上，他曾与巴赫，贝多芬齐名，被称作“德国三B”（他们的姓氏的第一个字母都是B）
他是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家，他一生从未间断过艺术歌曲的创作，数量最多最有影响的是抒情歌曲和民歌改编曲。他最大的贡献是记录整理所完成的《德意志民歌集》。
作者简介：
问题：歌曲的情绪、速度、力度是怎样的？
思考
摇
篮
曲
选一选：
旋律：柔美抒情 坚定有力
速度：较慢 稍快
情绪：温柔 欢快 亲切
力度：强 较弱
X X ｜ X ﹒ X X ｜
模读节奏
听记节奏
发声、视唱练习
弱起小节：又叫不完全小结，指从拍子的弱位或者弱拍开始的小节。
呜
呜
发声、视唱练习
弱起小节：又叫不完全小结，指从拍子的弱位或者弱拍开始的小节。
呜
呜
视唱乐谱
视唱乐谱
倚音：是依附或依靠在主音前后的音，一般分单倚音和复倚音，前倚音和后倚音。
前倚音、单倚音
后倚音、复倚音
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摇篮曲也叫催眠曲。
原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。
舒伯特《摇篮曲》
东北《摇篮曲》
曲调：
《摇篮曲》音乐特点：
音乐形象：
温存、亲切、安宁
曲调：
平静、舒缓 、优美
节拍：
多以模仿摇篮摆动的三拍子为主。