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8.1 二元一次方程组
人教版 数学 七年级 下册
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队为了争取较好名次,想在全部10场比赛中得16分,那么这个队胜负场数应分别是多少
用学过的一元一次方程能解决此问题吗?
这可是两个未知数呀?
导入新知
1.了解二元一次方程(组)及其解的概念.
2.会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解.
学习目标
3.能根据简单的实际问题列出二元一次方程组.
问题 1 依据章引言的问题如何列一元一次方程?
探究新知
知识点1
认识二元一次方程(组)
解:设胜 x 场,则负(10-x)场.
2x +(10-x)= 16.
章引言:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得 2 分,负一场得 1 分.某队在 10 场比赛中得到 16 分,那么这个队胜负场数分别是多少?
①
②
解:设这个队胜场为 x,负场为 y.
问题 3 这两个方程与一元一次方程有什么不同?它们有什么特点?
问题 2 能不能根据题意直接设两个未知数,使列方程变的容易呢?
像这样含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是 1 的方程叫做二元一次方程.
问题 4 引言中的问题包含了两个必须同时满足的条件,也就是未知数x,y必须同时满足方程 x+y=10 和
2x+y=16.把两个方程合在一起,写成
就组成了一个方程组.这个方程组含有几个未知数?含有未知数的项的次数是多少?
含有两个未知数,每个未知数的项的次数都是 1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组.
问题 5 满足方程①,且符合问题的实际意义的值有哪些?把它们填入表中.
知识点2
二元一次方程(组)的解
探究
x
y
追问 2 上表中哪对 x,y 的值还满足方程②?
追问 1 如果不考虑方程表示的实际意义,还可以取哪些值?这些值是有限的吗?
x=6,y=4 还满足方程②.也就是说,它是方程①与方程②的公共解,记作
追问 3 你是如何理解“公共解”的?
一般地,组成二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
追问 4 章引言中问题的解是什么?
这个队在 10 场比赛中胜 6 场、负 4 场.
例 1 下列方程组中不是二元一次方程组的是
(填序号).
③④⑤
例 2 判断:
是方程 x+y=7 的解;
是方程 3x+y=17 的解;
是方程组 的解.
A、B
A、C
A
1.若方程(m-2)x |m-1| + (n+3)y n-8 = 6是关于x,y的二元一次方程,则m= ,n= .
2.若 既是方程 x+3y=m 的解,也是方程mx-y=n 的解,则 mn= .
0
练习
9
45
判断 是不是二元一次方程组
的解.
误区 对二元一次方程组的解理解不透彻
错 解
把 x=3,y=-5 代入方程 4x+2y=2 中,左边=4×3+2×(-5)=2=右边,所以
是方程组的解.
正 解
把x=3,y=-5代入方程4x+2y=2中,左边=4×3+2×(-5)=2=右边;再把x=3,y=-5代入方程x+y=-1,左边=3+(-5)=-2,右边=-1,左边≠右边,
所以 不是方程组的解.
错因分析
检验时只把解代入方程组中的一个方程,造成错解.只有同时满足方程组中每个方程的一对数值才是方程组的解,检验方程组的解,要分别代入到方程组的所有方程中加以验证.
方程组 的解是( )
A. B.
C. D.
D
链接中考
1.方程 3x+y=0,2x+xy=1,3x+5y-2x=0,
x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是 ( )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
B
基础巩固题
课堂检测
2.下列方程组中是二元一次方程组的是 ( )
C
课堂检测
A.
B.
C.
D.
3. 解为 的方程组是 ( )
D
课堂检测
A.
B.
C.
D.
4.小刘同学用10元钱购买了两种不同的贺卡共8张,
单价分别是1元与2元.设他购买了1元的贺卡x张,
2元的贺卡y张,那么可列方程组( )
A. B.
C. D.
D
课堂检测
1.已知 是方程2x-4y+2a=3的一组解,则
a=____.
2.若方程2x2m+3+3y3n-7=0 是关于x、y的二元一次方程,则m=______,n=______;
x=3,
y=1
-1
能力提升题
课堂检测
把一根长13m的钢管截成2m长或3m长两种规格的钢管,怎样截不造成浪费?你有几种不同的截法?
解:设截成2m长的钢管x根,3m长的钢管y根,
则2x+3y=13,
∵x,y均为非负整数,∴ 或
∴有2种不同的截法.
3m长1根、2m长5根以及3m长3根、2m长2根.
x=5,
y=1
x=2,
y=3
拓广探索题
课堂检测
认识二元一次方程组
二元一次方程及二元一次方程组的定义
二元一次方程及二元一次方程组的解
根据实际问题列二元一次方程组
课堂小结