《反比例》(同步练习)六年级下册数学北师大版(有答案)

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名称 《反比例》(同步练习)六年级下册数学北师大版(有答案)
格式 zip
文件大小 20.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-03-10 14:40:15

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文档简介

《反比例》(同步练习)六年级下册数学北师大版
一、单选题
1.大小两个相咬着的齿轮,大齿轮有40个齿,每分转动90周.小齿轮每分转动的周数是大齿轮的4倍,小齿轮有 个齿.(  )
A.8 B.10 C.12 D.16
2.下列说法正确的是(  )
A.零除任何数都得零
B.如果x与y互为倒数,那么x与y成反比例
C.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一
D.不相交的两条直线叫平行线
3.下列各式中(x、y均不等于0),x和y都成反比例的选项是(  )。
①②y=0.3x③④
A.③ B.①③ C.①②③④ D.①②③
4.下列说法正确的有(  )个。
①19÷6=3……1,如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍,那么商是3,余数是100;②一个等腰三角形的两边分别是2厘米和7厘米,则它的周长是11厘米或16厘米;③圆锥的体积一定,圆锥的底面积与高成反比例关系;④一个三角形至少有2个锐角;
A.1 B.2 C.3 D.4
5.打印一份文稿,小云用了8分钟,小静用了10分钟。小云与小静的工作效率比是(  )
A.8:10 B.5:4 C.4:5 D. :
6.有x、y、z三个相关连的量,并有=z。当x一定时,y与z(  )关系。
A.成正比例
B.成反比例
C.既不成正比例关系,也不成反比例关系
7.下面的两个数量不成比例的是(  )。
A.正方形的周长和边长
B.某同学从家到学校的速度和所用的时间
C.圆的半径和面积
D.圆的直径和周长
8.下面几组相关联的量中,成正比例的是(  )
A.看一本书,每天看的页数和看的天数
B.圆锥的体积一定它的底面积和高
C.修一条路已经修的米数和未修的米数
D.同一时间、地点每棵树的高度和它影子的长度
9.两个连在一起的皮带轮,其中一个轮子的直径是6分米,当另一个轮子转一周时,它要转3周,另一个轮子的直径是(  )分米.
A.2 B.3 C.6 D.18
10.当X、Y互为倒数时,X与Y(  )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
11.梯形的面积一定,它的上底和下底(  )。
A.成正比例
B.成反比例
C.既不成正比例也不成反比例
12.下面题中的两种量是否成比例?成什么比例?(  )
圆锥体的体积一定,圆锥的底面积和高.
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
二、判断题
13.一个非0自然数与它的倒数成反比例关系。( )
14.圆的周长一定,直径和圆周率成反比例.( )
15.圆柱的体积一定,它的底面积与高成反比例。(

16.长方形的长一定,面积与宽成正比例,周长与宽成反比例.( )
17.每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和总钱数成反比例。( )
18. 在长方形中,周长一定,长和宽成反比例.( )
三、填空题
19.平行四边形的面积一定,底边长度和高成   比例。
20.给一间卧室铺地砖,每块砖的面积和砖的块数成   比例;同一个圆的半径和周长成   比例。
21.表中x和y两个量成反比例关系,请把表填写完整.
x 2 2.5    
y 5     4 0.1
22.一个人的年龄和体重   比例。(填“成”或者“不成)
23. (M、N均不为0),当N一定时,M和Y成   比例;当M一定时,N和Y成   比例。
24.一辆自行车的前轮齿数是26,后轮齿数是16,后齿轮13圈,前齿轮转   圈.
四、解答题
25.已知x与y成反比例关系,在下表的空格中填写合适的数。
x 2 0.2 12
y 6 4
26.根据一组数量的相依关系,写出两个正比例关系式和一个反比例关系式.
例如:单价、数量和总价.
单价=总价÷数量
数量=总价÷单价
总价=单价×数量
每公顷产量、公顷数和总产量.
27.果园里种植一批桃树,桃树的行数和每行棵数如下表:
桃树的行数 4 6 10 15 20 …
每行棵数 30 20 12 8 6 …
(1)写出几组相对应的桃树的行数和每行棵数的积。看一看,积相等吗?
(2)这个积表示的实际意义是什么?
(3)桃树的行数和每行的棵数成反比例吗?为什么?
28.学校利用暑假装修多媒体教室,用边长25cm的方砖铺地需要2000块若改用边长50cm的方砖铺地面需要多少块这样的方砖? 用比例方法解
29.一个房间,用边长3分米的方砖铺地,需要432块,如果改用边长4分米的方砖铺地,需要多少块? (用比例解答)
30.有一块钢材,经过加工可制成以下各种规格的圆柱体。
底面积/平方厘米 20 15 12 4.8
高/厘米 6 8 10 25
①上表中两种量的乘积都是多少?它表示什么?
②上表中的两种量成什么比例?为什么?
③当圆柱的底面积是50平方厘米时,圆柱的高是多少厘米?
④如果把这段钢材锻造成一个底面积为20平方厘米的圆锥体,圆锥体的高是多少?
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】(1)正确
14.【答案】(1)错误
15.【答案】(1)正确
16.【答案】(1)错误
17.【答案】(1)错误
18.【答案】(1)错误
19.【答案】反
20.【答案】反;正
21.【答案】100;50
22.【答案】不成
23.【答案】正;反
24.【答案】8
25.【答案】
x 2 0.2 3 12 16
y 6 60 4 1
26.【答案】解:每公顷产量、公顷数和总产量.
每公顷产量=总产量÷公顷数
公顷数=总产量÷每公顷产量
总产量=每公顷产量×公顷数
27.【答案】(1)解:4×30=120 6×20=120 10×12=120 ……
(2)解:这个积示的实际意义是桃树的总棵数
(3)解:桃树的行数和每行棵数是两种相关联的量,每行棵数随着桃树的行数变化而变化,但无论它们怎么变化,相对应的积是一定的,有这样的关系:每行棵数×桃树的行数= 桃树的总棵数(一定),所以桃树的行数和每行的棵数成反比例
28.【答案】解:设需要x块这样的方砖。
50×50x=25×25×2000
2500x=1250000
x=1250000÷2500
x=500
答:需要500块这样的方砖。
29.【答案】解:解:设需要x块。
(3×3)×432=(4×4)×x
9×432=16x
16x=3888
x=3888÷16
x=243
答:需要243块。
30.【答案】①乘积都是120立方厘米,表示圆柱的体积。
②成反比例。因为底面积和高是两种相关联的量,高随着底面积的缩小而扩大,它们的积(体积)不变。
③2.4厘米
④18厘米