第二单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册苏教版(含答案)

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名称 第二单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册苏教版(含答案)
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-03-10 14:50:46

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第二单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册苏教版
一、选择题
1.做一节底面直径是20cm,长60cm的圆柱形通风管,至少需要(    )cm2铁皮.
A.1200 B.2400
C.3768 D.37680
2.一个圆柱与一个圆锥等底等高,它们的体积之和是36立方分米,圆锥的体积是(  )立方分米.
A.12 B.9 C.27 D.24
3.在图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是   ,得出圆锥体的是   。( )
A.A,B B.B,C C.C,D D.A,D
4.一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12平方分米,原来这根钢材的体积是( )立方分米。
A.12. 56 B.125.6 C.50. 24 D.502.4
5.圆锥的底面半径和高都扩大到原来的3倍,体积扩大(  )倍.
A.3 B.9 C.12 D.27
6.将一个圆锥的底面直径扩大到原来的3倍,要使体积不变,高要缩小到原来的(  )
A. B. C. D.
二、填空题
7.一个圆柱的底面半径是3厘米,高是4厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米,和这个圆柱等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。
9.把一张长5厘米、宽3厘米的长方形绕它的长旋转一周得到图形A,绕它的宽旋转一周得到图形B,图( )所形成的圆柱的体积大。
10.圆锥的高和底面半径与一个正方体的棱长相等。已知正方体的体积是30立方厘米,那么圆锥的体积是( )立方厘米。
11.一根圆柱形钢材,底面周长是18.84厘米,长2.4米,把它截成5段,使每一段的形状还是圆柱,截开后表面积增加了( )平方厘米;如果截开后表面积增加113.04平方厘米,截成了( )段。
12.把高10厘米的圆柱沿着底面半径切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积增加了60平方厘米,这个长方体的体积是( )立方厘米。
13.把一个圆柱形木材削成最大的圆锥,削去部分的体积是260立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。
14.有两个圆柱形容器,它们的高相等,底面半径的比是1∶2,它们的体积的比是( )。
三、判断题
15.如果一个圆柱的底面直径和一个正方体底面边长相等,高是正方体棱长的2倍.那么圆柱的体积就是正方体体积的2倍. ( )
16.圆柱的表面积等于底面积乘高. ( )
17.圆柱的底面直径是3厘米,高3π厘米,侧面展开后是一个正方形。 ( )
18.圆锥体积是圆柱体积的。 ( )
19.一个物体上、下两个面是相等的圆面,那么,它可能是圆柱形物体。( )
四、图形计算
20.计算下边圆柱的体积和表面积(单位:分米)。
21.求体积。
五、解答题
22.下图是一顶礼帽,做这样一顶礼帽最少需要多少平方厘米的布? (接头处忽略不计 )
23.一个近似于圆锥形的沙锥,地面直径是6米,高2米,如果每立方米沙大约重1.5吨,这堆沙大约重多少吨?
24.有一个高8厘米,容积50毫升的圆柱形容器,装满水,将一只长16厘米圆柱形棒垂直插至杯底,有水溢出。把棒从水中抽出后,水的高度只有6厘米,求棒的体积。
25.奶奶过生日,妈妈买了一个大蛋糕。蛋糕盒是圆柱形的,妈妈准备配上十字形的丝带再打上蝴蝶结,需要买多长的丝带?(蝴蝶结需要25cm)
26.李师傅做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高12分米,底面直径是20厘米,需要多少铁皮?能装多少升水?(得数保留整数)
27.做一个底面半径为1分米,高为10分米的圆柱形铁皮通风管(接头处不计),至少要用多少平方分米铁皮?
参考答案:
1.C
【详解】本题考查有关圆柱形通风管的问题.所谓的通风管没有底面积,只有侧面积,求出侧面积即可.圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×高=3.14×20×60=3768平方厘米.
2.B
【详解】试题分析:等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,把它们的体积之和平均分成4份,则圆锥的体积就是其中1份,由此即可解决问题.
解:36÷(3+1)=9(立方分米),
答:圆锥的体积是3立方分米.
故选B.
点评:此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用.
3.B
【分析】根据点动成线,线动成面,面动成体。以长方形或正方形的一边为轴,旋转一周,长方形或正方形的另外两个顶点绕轴旋转构成两个等圆,这两个圆面是圆柱的两个底,与轴平行的一边构成一个曲面,这就是圆柱的侧面,就是说正方形或长方形绕一边旋转一周会得到一个圆柱;同理以直角三角形直角边为轴旋转一周会得到一个以旋转轴为高,另一直角边为底面半径的圆锥。
【详解】在图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是长方形,得出圆锥体的是三角形。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查立体图形中旋转体,也就是把一个图形绕一条直线旋转得到的图形,要基本的图形特征,才能正确判定。
4.B
【分析】根据意义可知,减少的表面积=以圆柱底面圆的周长为长、以截去的2分米为宽的长方形的面积,已知减少的表面积为25.12,长=长方形的面积÷宽,用25.12÷2即可求出圆柱底面圆的周长,圆的周长=2πr,据此可以求出圆的半径,圆柱的体积=底面积×高,把求出的半径和已知的高代入计算即可。
【详解】25.12÷2=12.56(分米)
12.56÷2÷3.14=2(分米)
1米=10分米
3.14×2×2×10
=3.14×40
=125.6(立方分米)
故答案为:B
【点睛】根据减少的表面积能够求出底面圆的周长是解题的关键,掌握圆柱的体积公式,注意单位的换算。
5.D
【详解】试题分析:因为圆锥的体积=×底面积×高,用公式表示为v=sh=πr2h,所以半径和高都扩大到原来的3倍,即:体积扩大32×3=27倍.
解:圆锥的体积公式表示为v=sh=πr2h,
所以半径和高都扩大到原来的3倍,体积扩大32×3=27倍.
故选D.
点评:此题考查了学生对圆锥体积公式的掌握情况,以及对问题的分析判断能力.
6.C
【详解】试题分析:本题要运用到圆锥的体积公式进行解答,V圆锥=sh,底面直径扩大3倍,也就是半径扩大了3倍,设原来的半径是r则扩大后的半径是3r,现在圆锥的底面积就是π×(3r)2=9πr2比原来扩大9倍,在高不变的情况下,体积也要就扩大了9倍,因此要使体积不变,高要缩小到原来的,据此选择.
解:半径扩大3倍后体积:
V锥=π(3r)2h,
=×9×πr2h,
=sh×9;
原来的体积可表示为:原V锥=sh,
因此直径扩大3倍,要使体积不变,高就要缩小到原来的;
故选C.
点评:本题考查了圆锥的体积公式的应用,在高不变的情况下,圆锥体积扩大的倍数是半径扩大倍数的平方倍.
7. 75.36 131.88 113.04
【分析】圆柱的侧面积等于底面周长乘高;圆柱的侧面积和两个底面积之和,叫做圆柱的表面积;圆柱的体积=底面积×高,据此作答。
【详解】侧面积:3.14×3×2×4
=3.14×24
=75.36(平方厘米)
表面积:3.14×32×2+75.36
=3.14×18+75.36
=56.52+75.36
=131.88(平方厘米)
体积:3.14×32×4
=3.14×36
=113.04(立方厘米)
【点睛】本题考查圆柱的侧面积、表面积及体积的计算,熟练掌握计算公式,细心计算即可。
8. 113.04 56.52
【分析】把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的底面直径是6厘米,高是6厘米,将数据带入圆柱的侧面积公式、圆锥的体积公式计算即可。
【详解】3.14×6×6
=3.14×36
=113.04(平方厘米)
×3.14×(6÷2)2×6
=3.14×9×2
=56.52(立方厘米)
【点睛】本题主要考查圆柱侧面积、圆锥体积公式,明确圆柱的底面直径和高是解题的关键。
9.B
【分析】长方形以长为轴旋转一周得到的是圆柱,其中长方形的宽就是圆柱底面的半径,长就是这个圆柱的高;长方形以宽为轴旋转一周得到的是圆柱,其中长方形的长就是圆柱底面的半径,宽就是这个圆柱的高;将数据代入圆柱的体积公式计算出体积比较即可
【详解】以长为轴得到圆柱的体积:
3.14×32×5
=3.14×45
=141.3(立方厘米)
以宽为轴得到圆柱的体积:
3.14×52×3
=3.14×75
=235.5
141.3<235.5,所以以宽为轴得到圆柱的体积大,即图形B大。
【点睛】本题主要考查圆柱的认识及体积公式。
10.31.4
【分析】设正方体的棱长为a,则正方体的体积为a3=30立方厘米,根据“圆锥的高和底面半径与一个正方体的棱长相等”,则圆锥的体积为×3.14×a2×a=×3.14×a3,把a3=30代入计算即可。
【详解】根据题意可知,×3.14×30=31.4(立方厘米)
圆锥的体积是31.4立方厘米。
【点睛】解答此题的关键是灵活运用正方体和圆锥的体积公式。
11. 226.08 3
【分析】截成5段,增加了8个面,根据底面半径=底面周长÷π÷2,求出底面半径,根据圆的面积公式,求出一个面的面积,再乘8就是增加的表面积;用增加的表面积除以一个面的面积,求出增加的面,再除以2加1就是截成的段数。
【详解】18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(厘米)
3.14×32×(5-1)×2
=3.14×9×8
=3.14×72
=226.08(平方厘米)
113.04÷(3.14×32)
=113.04÷28.26
=4(个)
4÷2+1
=2+1
=3(段)
【点睛】此题考查了立体图形的切拼,注意切成n段,增加的是2(n-1)个面。
12.282.6
【分析】根据题意,知道长方体表面积增加的60平方厘米,是2个以圆柱的底面半径为宽,高为长的长方形的面积,由此即可求出圆柱的底面半径;再根据圆柱的体积公式:V=sh=πr2h作答。
【详解】60÷2÷10
=30÷10
=3(厘米)
3.14×32×10
=3.14×90
=282.6(立方厘米)
【点睛】圆柱体切拼成近似的长方体要明确:高没变,体积没变;但长方体表面积比圆柱多了两个长方形的面积。
13.130
【分析】把一个圆柱形木材削成最大的圆锥,可知圆柱与圆锥等底等高,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,则削去部分的体积是圆锥体积的2倍,用削去部分的体积除以2就是圆锥的体积,据此解答。
【详解】260÷2=130(立方分米)
圆锥的体积是130立方分米。
【点睛】明确等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍是解题关键。
14.1∶4
【分析】根据圆柱的体积公式:V=Sh,圆的面积公式:S=πr2,即V=πr2h。圆半径扩大到原来的2倍,圆的面积就扩大到原来的4倍。所以两个圆柱它们的高相等,底面半径的比是1:2,那么它们的体积的比是1:4,据此解答即可。
【详解】由分析得:两个圆柱它们的高相等,底面半径的比是1:2,那么它们的体积的比是1:4.
【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆的面积公式、圆柱的体积公式及应用。
15.×
【解析】略
16.×
【详解】表面积是各个面的面积之和,圆柱的体积公式是底面积乘高不是表面积
故答案为╳
【点晴】本题考查圆柱的体积公式,熟练掌握体积公式是本题的关键
17.√
【详解】略
18.×
【分析】圆柱体积=底面积×高;圆锥体积=×底面积×高。
【详解】任意的一个圆锥和一个圆柱体积之间不存在3倍或的关系,只有同底等高的圆锥体积才是圆柱体积的。
故答案为:×
【点睛】本题考查圆锥和圆柱体积的关系,应用公式时要注意限定条件。
19.√
【分析】根据圆柱的特征:上下两个面是相等的两个圆,圆柱的侧面是曲面;由此解答即可.
【详解】因为圆柱每个横截面都是相等的,而不止是上下两个面相等,且圆柱的侧面展开是一个长方形,
如:生活中我们认识的腰鼓,上下两个面都是相等的圆,但它不是圆柱体,
所以一个物体上下两个面是面积相等的两个圆,它可能是圆柱体,说法正确.
故答案为:√.
【点睛】此题考查了圆柱的特征,可通过举实例来推翻问题结论.
20.体积282.6立方分米,表面积244.92平方分米
【分析】圆面积=πr2,圆柱体积=底面积×高,圆周长=2πr,侧面积=底面周长×高,表面积=侧面积+底面积×2。根据公式代入图中的数据即可求出答案。
【详解】底面积:3×3×3.14
=9×3.14
=28.26(平方分米)
体积:28.26×10=282.6(立方分米)
侧面积:3×2×3.14×10
=6×3.14×10
=18.84×10
=188.4(平方分米)
表面积:188.4+28.26×2
=188.4+56.52
=244.92(平方分米)
21.7.6302立方分米
【分析】组合图形由两部分组成,上半部分是底面直径是1.8分米,高为1.8分米的圆锥;下半部分是底面直径是1.8分米,高是2.4分米的圆柱;根据圆柱体积公式:V=Sh=πr2h;圆锥的体积公式:V=Sh=πr2h,将数据带入计算即可。
【详解】×3.14×(1.8÷2)2×1.8+3.14×(1.8÷2)2×2.4
=1.52604+6.10416
=7.6302(立方厘米)
【点睛】本题主要考查圆柱、圆锥的体积公式,牢记公式是解题的关键,计算时要特别细心。
22.1884cm2
【分析】根据题意可知,就是求圆柱侧面积、一个底面面积和圆环的面积和,据此解答即可。
【详解】3.14×20×10+3.14×(20÷2)
=628+314
=942(平方厘米);
3.14×(40÷2) -3.14×(20÷2) +942
=942+942
=1884(平方厘米);
答:做这样一顶礼帽最少需要1884平方厘米的布。
【点睛】根据题图明确礼帽是由哪几部分组成的是解答本题的关键。
23.28.26吨
【分析】根据“”求出圆锥的体积,再乘每立方米沙的质量即可。
【详解】3.14×(6÷2) ×2××1.5
=28.26×2××1.5
=56.52××1.5
=28.26(吨)
答:这堆沙大约重28.26吨。
【点睛】熟练掌握圆锥的体积公式是解答本题的关键。
24.25立方厘米
【分析】根据求不规则物体体积的方法,利用排水法,只要求出容器的底面积和把棒从水中抽出后,水面下降的高,用容器的底面积×水面下降的高=棒的体积的一半;这样问题就得到解决,由此列式解答。
【详解】50毫升=50立方厘米
8厘米长的圆柱形棒的体积:
50÷8×(8-6)
=6.25×2
=12.5(立方厘米)
棒的体积:12.5×2=25(立方厘米)
答:棒的体积是25立方厘米。
【点睛】此题的解答根据求不规则物体的体积计算方法,通常利用排水法来解决,由于棒没有全部插入水中,排出水的体积即是棒的体积的一半,据此解答即可。
25.305厘米
【分析】通过观察,捆扎这个盒子至少用去丝带4个蛋糕盒底面直径和4个蛋糕盒高,再加上打结用去丝带长25厘米,由此得解。
【详解】45×4+25×4+25
=180+100+25
=305(厘米)
答:需要买305厘米长的丝带。
【点评】此题要求学生要有空间想象力,能够想到底面和背面也有和我们现在看到的一样多的丝带。
26.79平方分米;38升
【分析】根据圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,已知水桶无盖,所以它的侧面积加上一个底面的面积就是需要铁皮的面积;再根据圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据代入公式解答。
【详解】20厘米=2分米
2÷2=1(分米)
2×3.14×12+3.14×12
=6.28×12+3.14×1
=75.36+3.14
=78.5(平方分米)
≈79(平方分米)
3.14×12×12
=3.14×1×12
=37.68(立方分米)
≈38(立方分米)
38立方分米=38升
答:需要79平方分米铁皮,能装38升。
【点晴】此题主要考查圆柱的表面积公式、体积(容积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。
27.62.8平方分米
【分析】由于通风管只有侧面没有底面,所以根据圆柱的侧面积公式:S=2πrh,把数据代入公式解答。
【详解】3.14×1×2×10
=6.28×10
=62.8(平方分米)
答:至少要用62.8平方分米铁皮。
【点睛】此题主要考查圆柱侧面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
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