第6课《骑鹅旅行记（节选）》课时练习题（含答案）

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部编版六年级语文下册第6课《骑鹅旅行记（节选）》
课时练习题（含答案）
一、基础巩固
1．看拼音，写词语。
què bān cōng míng zhàng ài mǔ zhǐ yān hóu

jiù mìng qín shòu shú xi jīng xīn màn yóu

2．下列加点字读音完全相同的一项是( )。
A．畜生 畜养 B．圆圈 圈养 C．鸡冠 冠冕 D．血泊 停泊
3．下列字形完全正确的一项是（ ）
A．历害 和善 障碍 春风佛面 B．饶命 幸好 玫瑰 一清二楚
C．脑怒 瞬间 门廊 腾空而起 D．峰利 拇指 雀班 大吃一惊
4．《骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，它的作者是（ ）
A．安徒生 B．格林兄弟 C．塞尔玛·拉格洛芙
5．下列词语搭配有误的一项是（　　）
A．流落荒岛　流落街头　流落他乡 B．经历战争　经历磨难　经历历险
C．缺乏粮食　缺乏资源　缺乏勇气 D．解除苦难　解除疑虑　解除职务
6．填入下面句子中的关联词恰当的一项是（ ）
男孩后悔了，他说 告诉他小狐仙在哪里，以后他 再也不捣蛋了。
A．即使……也…… B．因为……所以……
C．只要……就…… D．无论……都……
7．将下面的词语补充完整。
无济( ) ( ) 之众 聚精( ) 得意( )
垂头( ) ( ) 欲试 头晕( ) ( ) 二虎
8．连一连。
艰难地　　移动　　　　　　观察得　　认真
缓慢地　　挪动　　　　　　学习得　　仔细
快步地　　跑动　　　　　　讨论得　　流泪
飞速地　　走动　　　　　　感动得　　热烈
9．指出下面句子使用的描写方法。
（1）他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地。( )
（2）“我知道小狐仙住在什么地方， ”他低声说“，但是这并不等于说我愿意告诉你。”( )
（3）他垂头丧气地从牛棚里走了出来。( )
10．按要求完成句子练习。
（1）为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
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（2）男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。（改为直述句）
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11．按课文内容填空。
（1）本文作者是_______（国籍）的_________________。《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得_______________奖的_________作品。
（2）本文的主人公是___________，他变成了__________。和以前相比，他变得很小。之后，他先后被_________、__________、_________ 、_________嘲笑，没人愿意帮他找__________，因为____________________________。最后，为了不让_______飞走，他抱住了________的脖子，被带上了旅行之路。
二、阅读提升
（一）课内阅读
当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂（甲）住了雄鹅的脖子。“你可千万不要飞走啊！”他喊道。
恰恰就在这一瞬间，雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。
雄鹅飞得那么快，男孩都感到头晕目眩了。等他想到应该放开雄鹅的脖子时，已经到了高空。如果他现在一松手，肯定会掉到地上摔死。
要想舒服一点儿，他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。他费了九牛二虎之力总算（乙）了上去。然而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳，也不是一件容易的事，何况翅膀还在不停地扇动。为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地（丙）住雄鹅的羽毛。
12．请将下面的三个动词填到文段中“甲”“乙”“丙”三处。
抓 爬 抱
甲：________ 乙：________ 丙：________
13．请概括选文的主要内容。
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14．下面说法有误的一项是（ ）
A．尼尔斯变成了小狐仙，还能听懂动物的语言，颇具童话色彩。
B．尼尔斯想去看看外面的世界，所以毫不犹豫地骑上了雄鹅。
C．尼尔斯本来不想让雄鹅飞走，没想到雄鹅反而把尼尔斯带走了。
15．你读过《骑鹅旅行记》这本书吗？这本书中你最喜欢的故事是什么？请与同学分享一下。
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（二）课外阅读。
掩盖过失的猫
有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。
它捕(pǔ　bǔ　fǔ)捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才放走它的,等它以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易 我是要利用它的尾巴来洗脸。”
一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这个办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吧 不,我这是在游泳……”话还没说完,就沉没(méi　mò) 了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水了。”
16．画掉短文中加点字的错误读音。
17．文中破折号的作用是（ ）
A．声音的延续 B．解释说明 C．意思转折
18．文中省略号的作用是（ ）
A．意思省略 B．说话断断续续 C．话语突然停止
19．文中的猫总是百般掩盖自己的过失，是因为（ ）
A．它总是把自己吹嘘得了不得。
B．为了不让伙伴们看到自己的过失。
C．它的过失是它成功的体现。
20．这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A．有一只猫，百般掩盖自己的过失。
B．猫不肯说实话，伙伴们不愿救它。
C．骄傲、吹牛是没有好处的。
D．对自己的过失，不能掩盖,否则要吃大亏。
参考答案
1．雀斑 聪明 障碍 拇指 咽喉 救命 禽兽 熟悉 精心 漫游
2．C3．B4．C5．B6．C
7． 于事 乌合 会神 扬扬 丧气 跃跃 目眩 九牛
8．
9． 动作描写 语言描写 动作描写、神态描写
10． 为了不滑下去，他必须用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。 男孩想对她们说：“过去我对你们不好，现在后悔了。”
11． 瑞典 塞尔玛·拉格洛芙 诺贝尔文学 童话 尼尔斯 小狐仙 麻雀 鸡 猫 牛 小狐仙 尼尔斯曾经欺负过它们 雄鹅 雄鹅
12． 抱 爬 抓
13．小男孩尼尔斯随着雄鹅腾空而起，飞到了高空。
14．B
15．读过，最喜欢其中的《大拇指的善举》。主要讲了人们抓到一只母仓鼠，因为他有四只幼崽，所以才尼尔斯就把幼崽给了他，并且让母仓鼠和它的幼崽获得了自由。
16．pǔ　fǔ　méi 17．C 18．C 19．B 20．D
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