第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》课件（共25张PPT）

(共25张PPT)
课前提问(1分钟)
《钢铁是怎样炼成的》是一部 （体裁）长篇小说，是 (国家)作家 的作品。作者对自己一生的经历加以概括和提炼，以自己为原型塑造了保尔·柯察金这一个 又
的英雄形象。
自传体
平凡
伟大
奥斯特洛夫斯基
前苏联
《钢铁是怎样炼成的》
奥斯特洛夫斯基
1、了解名著基本情节及主要人物性格特点；
2、概括作品的主题，分析其艺术特色。
学习目标（1分钟）
自学指导一（2分钟）
学生自学，教师巡视（6分钟）
1、概括保尔的成长历程。(P124)
2、了解保尔 “四次死里逃生”经历及意义(P129)
3、分析保尔、朱赫来、丽达、冬妮娅的人物形象。
（P130~P131）
1、概括保尔的成长历程。
儿时生活：被学校开除、伙夫、电工。
参加红军：救朱赫来、大腿、头部负伤、右眼失明
参加筑路工作：风湿症、伤寒、肺炎。
双目失明，全身瘫痪：完成《暴风雨所诞生的》。
2、了解保尔 “四次死里逃生”的经历及意义。
①在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒。
②保尔在骑兵部队的激战中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤，右眼失明。
③繁重紧张的肃反工作击倒有着伤病的保尔，使得他不得不离开岗位，回家养病。
④在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
意义：一方面推动情节发展，增强情节的曲折性，展现保尔坎坷不平的人生历程(情节)
一方面表现保尔顽强的生命力，钢铁般的坚强意志(主题)
苦难的童年：
饱受折磨和侮辱，但一直力求上进。
战场上的搏杀：
刚毅坚强、英勇善战、为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。
工地上的磨练：
顽强的毅力、钢铁般坚强的意志和永不屈服的精神，全身心地投入到工作中。
四次死里逃生：
顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。
战胜精神危机：
表现一个革命战士钢铁般的坚强意志所能达到的最高境界
文学创作过程：
顽强，执着、永不放弃的精神，忘我的工作热情、坚定不移的信念。
3、分析保尔、朱赫来、丽达、冬妮娅的人物形象。
①保尔
保尔：顽强奋斗、乐观豁达；不畏困难，勇敢坚强；
具有钢铁般的意志，为理想而献身的精神；
②朱赫来
情节：
教保尔打拳→营救犹太人→被捕→战斗中受伤→制止暴乱→筑路过程中教育保尔
评价：
一个老布尔什维克，是保尔走上革命道路的引路人，启发吸引了保尔一样的青年参加革命。
朱赫来：无私奉献，关爱他人；
坚定的革命信念；
遇事沉着冷静，敢于反抗；
有很强的组织领导才能。
③冬妮娅
善良、大方、热情；
有强烈的小资产阶级的情调，贪图安逸的生活。
④丽达
优秀的共产党员，酷爱革命工作；
心地善良，机智勇敢；
善于出谋划策，意志坚定；
爱憎分明，热爱共产主义，憎恨剥削阶级。
教师点拨1（3分钟） 易错点
人物形象分析题：
（题型）结合选段内外的内容，概括分析人物的性格特点，或对人物进行评价等。
如：选段P142《病床上的乐观（重生）》中的第2题：结合上述文字，试分析保尔的性格特点。
①镇定顽强。从“要我进棺材不那么容易，我还要活下去，而且要大干一场”这句话中可以看出来。
②乐观自信。从“我已经把一部分血献给科学，剩下的留给我作别的用吧”这句话中可以看出来。
答题格式：性格特点+相关情节内容
自学指导二（2分钟）
学生自学，教师巡视（6分钟）
阅读《名著一点通》P132，回答下列问题：
1.概括作品的主题。
（提示：在“主题探究”中圈划出关键词 ）
2.分析作品的的艺术特色。
（提示：从环境描写、表现手法、语言特点等方面思考）
自学检测二（6分钟）
1.概括作品的主题
作品描写了主人公 从一个普通的工人子弟成长为 的故事。生动地再现了十月革命后第一代苏联青年在 的领导下，在 和 的考验中艰难成长的历程，表现了其崇高的 ，在血与火的洗礼中大无畏的 和 精神，及在和平建设时期 精神和 的工作热情。
保尔·柯察金
无产阶级英雄
布尔什维克党
革命英雄主义
革命斗争
国家建设
革命理想
乐观
无私奉献
忘我
2、概括作品的艺术特色。
（1）巧妙地利用 、 、 来刻画人物，使人物形象丰满感人。
首先，作者善于运用内心独白，具体生动地表现人物性格。如保尔在墓地凭吊烈士时，对生命意义的思索，在郊区公园时激烈的内心斗争，等等。
其次，穿插书信和日记，真实地反映人物的性格。如保尔给家人的书信，丽塔的日记，等等。
书信
日记
内心独白
（2） 与 相结合，强烈的 和
的典型兼具。
作品写到的重大事件都是真实的，主人公保尔的生活、战斗经历与作者本人的生活、战斗经历又有极多的相似之处，但它又不是自传作品，它是将真实的事件、作者自身经历作为素材，通过想象和艺术加工创造出来的作品。
现实
虚构
自传性
文学性
（3） 和 都相当出色，使人物形象有血有肉。
保尔战胜了伤寒，第四次死而复生的时候，他看到的是一派春意盎然的景象。当保尔在郊区公园想要自杀时，满眼都是枯黄的，被秋风吹落在小径上的槭树叶，公园里一片寂静，连太阳也没有力气。筑路时，恶劣的自然环境，等等。
环境描写
心理描写
（4）小说语言 ，富有表现力。
作品的叙事特点基本上是大处入手，作品中虽也不乏精当的细节，但对所写之事的处理大体上是点到为止，不做过多的铺排；描写也是这样，不管是场面描写，还是人物的肖像描写、心理描写、动作描写，都以简洁、精确为特色。
精炼优美
教师点拨2（2分钟）易错点 笔记
《钢铁是怎样炼成的》有关艺术特色的答题要点：（以下几点在阅读中经常涉及）
1、以真人真事为基础进行艺术创作(自传体小说)。
2、运用多种艺术手法，加强了艺术感染力。
①小说写人物以叙事和描写为主。
②作者利用书信、日记，侧面烘托主人公性格。
有大量的内心独白，使人物更加真切、生动。
如P136选段四《营救朱赫来》第4题：结合画线句子,说说作品在表现人物性格方面有什么独到之处。
作品善于利用人物的内心独白刻画人物；此处心理活动描写，体现了保尔谨慎细致，同时又英勇无畏的雄气概。
顽强奋斗、乐观豁达；不畏困难，勇敢坚强；
具有钢铁般的意志，为理想而献身的精神；
1、四次死里逃生的意义：
2、保尔的性格特点：
顽强奋斗、乐观豁达；不畏困难，勇敢坚强；
具有钢铁般的意志，为理想而献身的精神；
课堂小结（1分钟）
一方面推动情节发展，增强情节的曲折性，展现保尔坎坷不平的人生历程；另一方面表现了保尔顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。
3、作品主题：
表现了苏联青年崇高的 ，在血与火的洗礼中大无畏的 和 精神，及在和平建设时期
精神和 的工作热情。
4、艺术特色：
（1）巧妙地利用 、 、 来刻画人物，使人物形象丰满感人。
（2） 与 相结合，强烈的 和
的典型兼具。
（3） 和 相当出色，使人物形象有血有肉。
（4）小说语言 ，富有表现力。
革命英雄主义
革命理想
乐观
无私奉献
忘我
书信
日记
内心独白
现实
虚构
自传性
文学性
环境描写
心理描写
精炼优美
当堂训练（15分钟）
一、根据原著完成下列填空：
1.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家 .所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过讲述了
的成长道路，告诉人们一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，成长为钢铁战士。 是小说的一个重要主题。本书是以作家自己的生活经历和真情实感作为基础而进行艺术创造的，因此带有明显的 。
2、小说主人公保尔的革命引路人是 。
奥斯特洛夫斯基
保尔 柯察金
革命者在斗争中百炼成钢
自传性质
朱赫来
二、谈谈保尔伟大的爱情观，并说说你从中得到什么启示。
寓意：暗含他逐渐远离奢华，向精神、原则、理念靠近的心灵历程。热情歌颂苏联青年一代英雄们为革命理想献出火红的青春。
启示：在情义两难时，要慎重选择，正确理爱情和工作、理想之间的关系，不能因小失大。
三.如何理解小说的标题？
分析：作者奥斯特洛夫斯基在解释作品标题时说“钢铁是在烈火里烧，高度冷却中炼成的，因此它很坚固，我们这一代人是在恶劣的环境斗争和艰苦的考验中锻炼出来的，并学会了在生活中不灰心丧气。”
“钢铁”是指信念、意志、毅力。钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。“烈火与骤冷”在小说中具体体现为艰苦的战争环境，异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”，意为坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中百炼成钢的。
1、选文出自 （国家）奥斯特洛夫斯基的作品， A处人物是 。（2分）
2、什么原因使他产生了这样的轻生念头？这以后，他的人生走向如何？请分别用相关的情节概括回答。（4分）
3、结合选文内容，说说作者是如何来体现保尔此次出现的精神危机的？（4分）
四、（选做题）（一）完成练习卷上<选段一>的题目。
前苏联
保尔
当时保尔疾病缠身，丧失了战斗能力，又找不到工作，内心深感绝望，于是产生了这样的轻生念头。此后保尔重新振作起来，尽管双目失明，但他以顽强的毅力，完成了小说《暴风雨所诞生的》创作。
作者以内心独白的方式，生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的全过程，心理刻画细腻感人。
1、这段文字出自《 》，作者是 。
2、选段中空格处是同一个人的名字，他是谁 他是一个怎样的人
3、选段中有“钢铁就是这样炼成的”这句话,结合书中保尔这一形象,谈谈你对这句话的理解。
（二）完成练习卷上<选段二>的题目。
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基
他是朱赫来，他是一位经验丰富的、富有领导才能的布尔什维克，他是保尔的革命引路人。
保尔就是在革命战争的严峻考验下，在与病魔的斗争中，在艰苦环境的磨炼中成长为一位坚强的共产主义战士的。
1、在选段（A）中有一句“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说的内容，说说保尔所受的痛苦。
2、联系小说情节，说说选段（B）中保尔是在怎样的身体状况下写作的？在写作过程中，又发生了怎样的意外？
3、 你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？
（三）完成练习卷上<选段三>的题目。
筑路工作中得了伤寒引发肺炎；忘我工作，体质越来越差导致全身瘫痪，双目失明，只有右手还能活动
保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作而成的三章稿子在寄给老同志征求意见中，竟被邮局遗失了。
保尔投身于事业，经受战争的考验，四次死里逃生，表现出了他的勇敢坚强、无私奉献的精神；而当身体遭受伤病的折磨时，也战胜了自己的懦弱，表现出了镇定坚强、乐观自信，最终仍以文学创作的途径回归的行列。
1、保尔 朱赫来
2、请简要概括保尔这次到铁路总工厂前经历了什么磨难？
3、选段中写“对于保尔的回厂，茨韦塔耶夫确实是怀有戒心的。他认为保尔一回来，一定会跟他争夺领导权”，事实上保尔热情工作，并没有像茨韦塔耶夫担心的那样，从这件事上你如何评价保尔？（4分）
（四）完成练习卷上<选段四>的题目。
保尔在恶劣的条件下筑路，关节炎、肺炎加伤寒使他险些丧命，人人都以为他死了，可他却凭自己的意志顽强地活了过来。
虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情，只要是工作他都是豁出命来干。所以我认为他是人们心目中的英雄。
板书设计
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基（前苏联）
一、主要情节：四次死里逃生的经历及意义
二、主要人物：保尔（主人公）、朱赫来、冬妮娅、丽达
三、作品主题：
革命斗争、国家建设、英雄主义、乐观精神、
无私奉献、忘我工作
四、艺术特色：
书信、日记、内心独白、自传性、文学性、描写方法