八年级体育与健康下册教学设计
课题 4.1 篮球(第三课时)
教学 目标 1、通过教师的引导,让学生了解行进间运球的动作,激发学生兴趣。 2、通过教师的讲解和示范,让学生初步掌握行进间运球的动作要点。
教学 重点 变向滑步身体重心平稳。
教学 难点 变向运球屈膝降重心,保持身体平稳。
教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生
情境导入: 体委整队查人,报告老师 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 求:静、齐、快 新授课: 热身运动 1.慢跑400——600米 2.准备操: 伸展运动 扩胸运动 踢腿运动 体侧运动 全身运动 跳跃运动 整理运动 二、行进间运球 动作要领:双膝弯曲,上体前倾,前臂用力,用手指手腕控制球,球的反弹高度约与膝关节同高,球的落点在同侧脚的前侧,行进时步伐要与球弹起的节奏一致。手指指根部按拍球,掌心控出,肘腕关节随球上下拍球,球在身体的右前侧。(以右手运球为例) 教师:讲解示范行进间运球动作要领并用口令指示学生有球练习, 学生:学生认真听见,认真看示范动作,徒手模仿动作,模仿有球练习,教师巡视场边指导与纠错。 变向滑步\变向运球 变向滑步 动作要求: 变方向滑步,强调屈膝降重心,保持身体平稳,多做练习以发展腿部力量。 教师:讲解示范行进间运球动作要领并用口令指示学生有球练习, 学生:学生认真听见,认真看示范动作,徒手模仿动作,模仿有球练习,教师巡视场边指导与纠错。 2、变方向运球 (1)、原地体前做左右手交换运球。 (2)、原地做左右手变方向运球。 (3)、绕“8”字运球 教师:讲解要求并示范,组织小组进行练习 学生:分组进行练习,教师巡视场边指导与纠错。 课堂练习球性:(8拍×4) 双手持球体前屈练习 双手持球体侧屈练习 颈围绕球练习 4 腰围绕球练习 球绕膝关节练习 集合整队下课 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 师生再见 下课
板 书 设 计 一、热身运动 二、行进间运球 变向滑步\变向运球
教 学 反 思