第22章 第3节 人的性别决定(学案 附答案)
文档属性
| 名称 | 第22章 第3节 人的性别决定(学案 附答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 57.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-04-18 15:07:02 | ||
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文档简介
《人的性别决定》学案
八年级 生物学科 主备：宋少华
班级 姓名
教师寄语：今天的付出，一定能在明天得到回报，有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！
学习目标：
1.说明人的性别是由性染色体决定的
2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因
重点难点：
1.性染色体决定男女性别及决定方式
2.生男生女机会均等
方法指导：
通过阅读、分析、思考，独立完成。
学习过程：
思维导航
在日常生活中，大家也许会经常听到这样的对话：有一对夫妇生了小孩，人们往往会说：“祝贺你，生了一个胖小子”，或者是：“恭喜你，生了个美丽的千金”。有人以为生男生女是在出生时候决定的，古今中外，对于为什么会生男孩，为什么会生女孩，有过各种各样的说法，其实早在精子和卵子相遇的时候，男女性别就已经决定了。
生男生女由谁决定呢？
自学感悟
1、人体细胞中有 对染色体，其中 对染色体的形态大小都很相似，与性别决定无关，称为 ；另外还有 对与人的性别决定有关，称其为 。
2、正常男性体细胞染色体组成是 ，正常男性体细胞性染色体组成
，正常男性生殖细胞染色体组成是 ，正常男性生殖细胞性染色体组成是 ，
3、正常女性体细胞染色体组成是 ，正常女性体细胞性染色体组成是
。正常女性生殖细胞染色体组成是 ，正常女性生殖细胞性染色体组成是 。
4、从生殖细胞中含有性染色体看，女性只能产生 种含 染色体的卵细胞。而男性能产生 种精子，分别是含 染色体的精子和含 染色体的精子 。
5、人的受精卵将来发育成男孩还是女孩，是由受精卵携带的 决定的。
自我检测
1、人类的性别是由下列哪种结构决定的（ ）
A.DNA B.基因 C.性腺 D.性染色体
2、父母的性状遗传给子女是通过（ ）
A. 血液 B.母亲的乳汁 C.生殖细胞 D.体细胞
3、胎儿的性别决定是在（ ）
A.胎儿生殖系统形成时 B.胎儿发育时
C.受精卵发育时 D.精子和卵细胞结合成成受精卵时
4、民间有这样一种现象，“生不出儿子怪老婆”。请问，理论上“生男”还是“生女”是谁来决定的（ ）
A.父、母亲产生的性激素 B.母亲提供的卵细胞
C. 父亲提供的精子 D.受精卵的生长环境
5、水稻体细胞中含有染色体12对，则其生殖细胞中的染色体数目是（ ）
A. 12对 B.6对 C.24对 D.12条
6、从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中染色体数量的变化规律是( )。
A.2n→2n→2n B.n→2n→n C.n→n→n D.2n→n→2n
7、耳廓多毛症总是由父亲传给儿子,又由儿子传给孙子,决定这个性状的基因最可能的位置是( )。
A.在常染色体上 B.在Y染色体上 C.在X染色体上 D.在X、Y染色体上
8、一对夫妇已生育了一个女孩，再生一个男孩的可能性是（ ）
A.0 B.100% C.50% D.25%
9、在精子与卵细胞结合成受精卵时，如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，这个受精卵将发育成（ ）
A.女生 B.男性
C.可能是男性，也可能是女性 D.不可能是男性
10、下列动物中与人性别决定方式不同的是（ ）
A. 青蛙 B.鲫鱼 C.孔雀 D.牛
合作探究
11.某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法:甲袋中装入100粒白色围棋子。乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合。1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示:
组合方式
组别
A
B
第1组
10
10
第2组
8
12
第3组
11
9
第4组
13
7
第5组
9
11
请回答下列问题。
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是 ,其中含有的性染色体类型是 。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明的? 。
(3)每完成一次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋子内? 。
(4)为使实验结果更加可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理? 。用这种处理方法得到的实验结果是 。
(5)根据该实验结果得出的结论是 。
展示提升
1、肯定含有Y染色体的细胞是（ ）
A. 精子 B.卵细胞 C.男性体细胞 D.受精卵
2、人的生殖细胞、体细胞、受精卵和成熟的红细胞中染色体的数目分别为（ ）
A. 23条、23对、23条、46条 B.23条、46条、23对、46条
C.23条、46条、23对、0条 D.23条、23对、23条、0条
3、人类基因组计划要对人类全部染色体的基因进行测序，请你结合学过的知识点指出该计划要测定的人类染色体数应是（ ）
A. 46条 B.23条 C.24条 D.22条
4、男性体细胞内的X染色体一定来自他的( )。
A.父亲 B.母亲 C.祖父 D.祖母
5、只要人的受精卵中含有一个“SRY ”基因,该受精卵就发育成男孩,此基因在受精卵中通常位于( )。
A.常染色体上 B.X染色体上
C.Y染色体上 D.常染色体和性染色体上
6、下列有关人的性别决定的描述中，不正确的是（ ）
A.生男生女取决于女性 B.人的性别由染色体决定
C.生男生女机会是相同的 D.人们的生育观念可影响人口构成的性别比例
7、芮城三中八年级的李世媛和李世杰是一对龙凤胎，这两个小孩最可能来自（ ）
A.一个受精卵 B.一个卵细胞分别与两个精子结合
C.两个受精卵 D.两个卵细胞与一个精子结合
8、体细胞基因组成分别为AA和aa的亲本进行杂交，其受精卵的基因组成为（ ）
A.AA B.Aa C.aa D.都有可能
9、显微镜下有两个细胞，一个细胞核内有20条染色体（甲），一个细胞核内有23条染色体（乙）以下推断中错误的是（玉米的体细胞的染色体数目为20条）（ ）
A.甲可能是玉米细胞 B.乙可能是人类的生殖细胞
C.乙可能是某种生物的体细胞 D.甲可能是某种生物的体细胞
训练拓展
10.右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答下面的问题：
①a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为 条。
②A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别
是叫 和 ，它们的染色体数均为
条，比a、b减少 。
③B过程叫 ，形成的细胞叫 ，它的染色体数为 对，又恢复与 细胞一样的数量。
④C过程叫 。f细胞是女儿的 细胞，其染色体数为
条。
⑤从上述可以看出，人类上、下代的体细胞染色体数目是 的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。因此，后代个体具有的遗传物质来自
感悟中考
1、（2013?威海）人的性染色体存在于（ ）
A.只存在体细胞中 B.只存在卵细胞中
C.只存在精子中 D.存在于以上三种细胞中
2、（2013?泰安）一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（ ）
A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y
C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X
3、（2013?东营）每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23 对染色体．人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为（ ）
A.23 条、46 条、46 条、23 条 B.46 条、92 条、46 条、92 条
C.23 条、23 条、23 条、46 条 D.23 条、46 条、23 条、46 条
4、（2013?济宁）据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙．可因孔府家谱上没有记载，一些史学家对此提出异议．利用你学到的生物学知识，若找到微子和孔子两人的（ ），则可以得到肯定的答案．
A.X染色体 B.Y染色体 C.常染色体 D.显性基因
5、（2013?菏泽）黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词：“生男生女老爷们是关键”．对于这句话的理解，下列叙述不正确的是（ ）
A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B.从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种
C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
7、（2013?南京）如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A.染色体存在于细胞核内
B.体细胞中染色体是成对存在的
C.此人的体细胞染色体组成为22条+XX
D.图中的1～22为常染色体，a为性染色体
8、（2013?湖南益阳）出生男婴数)超过118，对这一性别比严重失调的说法不正确的是（ ）
A．人的性别决定与性染色体有关 B.人为选择性别会使性别比失调
C．防止性别比失调的主要措施是禁止近亲结婚 D.性别比失调会影响社会稳定
9、（2013?玉林）已知果蝇的体细胞有4对染色体，雄果蝇的性染色体为XY，雌果蝇的性染色体为XX，雄果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XY，雌果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XX．就性染色体来说，雄果蝇产生的精子有 种类型，雌果蝇产生的卵细胞有 种类型，卵细胞的全部染色体可表示为 ．
《人的性别决定》学案参考答案
八年级 生物学科 主备：宋少华
班级 姓名
教师寄语：今天的付出，一定能在明天得到回报，有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！
学习目标：
1.说明人的性别是由性染色体决定的
2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因
重点难点：
1.性染色体决定男女性别及决定方式
2.生男生女机会均等
方法指导：
通过阅读、分析、思考，独立完成。
学习过程：
思维导航
在日常生活中，大家也许会经常听到这样的对话：有一对夫妇生了小孩，人们往往会说：“祝贺你，生了一个胖小子”，或者是：“恭喜你，生了个美丽的千金”。有人以为生男生女是在出生时候决定的，古今中外，对于为什么会生男孩，为什么会生女孩，有过各种各样的说法，其实早在精子和卵子相遇的时候，男女性别就已经决定了。
生男生女由谁决定呢？
自学感悟
1、人体细胞中有 23 对染色体，其中 22 对染色体的形态大小都很相似，与性别决定无关，称为 常染色体 ；另外还有 1 对与人的性别决定有关，称其为 性染色体 。
2、正常男性体细胞染色体组成是 22对+XY ，正常男性体细胞性染色体组成
XY ，正常男性生殖细胞染色体组成是 22+X或22+Y ，正常男性生殖细胞性染色体组成是 X或Y ，
3、正常女性体细胞染色体组成是 22对+XX ，正常女性体细胞性染色体组成是
XX 。正常女性生殖细胞染色体组成是 22 +X ，正常女性生殖细胞性染色体组成是 X 。
4、从生殖细胞中含有性染色体看，女性只能产生 1 种含 X 染色体的卵细胞。而男性能产生 2 种精子，分别是含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子 。
5、人的受精卵将来发育成男孩还是女孩，是由受精卵携带的 性染色体 决定的。
自我检测
1、人类的性别是由下列哪种结构决定的（ D ）
A.DNA B.基因 C.性腺 D.性染色体
2、父母的性状遗传给子女是通过（ C ）
A. 血液 B.母亲的乳汁 C.生殖细胞 D.体细胞
3、胎儿的性别决定是在（ D ）
A.胎儿生殖系统形成时 B.胎儿发育时
C.受精卵发育时 D.精子和卵细胞结合成成受精卵时
4、民间有这样一种现象，“生不出儿子怪老婆”。请问，理论上“生男”还是“生女”是谁来决定的（ C ）
A.父、母亲产生的性激素 B.母亲提供的卵细胞
C. 父亲提供的精子 D.受精卵的生长环境
5、水稻体细胞中含有染色体12对，则其生殖细胞中的染色体数目是（ D ）
A. 12对 B.6对 C.24对 D.12条
6、从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中染色体数量的变化规律是( D )。
A.2n→2n→2n B.n→2n→n C.n→n→n D.2n→n→2n
7、耳廓多毛症总是由父亲传给儿子,又由儿子传给孙子,决定这个性状的基因最可能的位置是( B )。
A.在常染色体上 B.在Y染色体上 C.在X染色体上 D.在X、Y染色体上
8、一对夫妇已生育了一个女孩，再生一个男孩的可能性是（ C ）
A.0 B.100% C.50% D.25%
9、在精子与卵细胞结合成受精卵时，如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，这个受精卵将发育成（ B ）
A.女生 B.男性
C.可能是男性，也可能是女性 D.不可能是男性
10、下列动物中与人性别决定方式不同的是（ C ）
A. 青蛙 B.鲫鱼 C.孔雀 D.牛
合作探究
11.某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法:甲袋中装入100粒白色围棋子。乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合。1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示:
组合方式
组别
A
B
第1组
10
10
第2组
8
12
第3组
11
9
第4组
13
7
第5组
9
11
请回答下列问题。
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是 精子 ,其中含有的性染色体类型是 Y 。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明的? 不透明的 。
(3)每完成一次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋子内? 需要 。
(4)为使实验结果更加可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理? 取平均值 。用这种处理方法得到的实验结果是 A∶B=51∶49 。
(5)根据该实验结果得出的结论是 生男生女的机会均等 。
展示提升
1、肯定含有Y染色体的细胞是（ C ）
A. 精子 B.卵细胞 C.男性体细胞 D.受精卵
2、人的生殖细胞、体细胞、受精卵和成熟的红细胞中染色体的数目分别为（ C ）
A. 23条、23对、23条、46条 B.23条、46条、23对、46条
C.23条、46条、23对、0条 D.23条、23对、23条、0条
3、人类基因组计划要对人类全部染色体的基因进行测序，请你结合学过的知识点指出该计划要测定的人类染色体数应是（ C ）
A. 46条 B.23条 C.24条 D.22条
4、男性体细胞内的X染色体一定来自他的( B )。
A.父亲 B.母亲 C.祖父 D.祖母
5、只要人的受精卵中含有一个“SRY ”基因,该受精卵就发育成男孩,此基因在受精卵中通常位于( C )。
A.常染色体上 B.X染色体上
C.Y染色体上 D.常染色体和性染色体上
6、下列有关人的性别决定的描述中，不正确的是（ A ）
A.生男生女取决于女性 B.人的性别由染色体决定
C.生男生女机会是相同的 D.人们的生育观念可影响人口构成的性别比例
7、芮城三中八年级的李世媛和李世杰是一对龙凤胎，这两个小孩最可能来自（ C ）
A.一个受精卵 B.一个卵细胞分别与两个精子结合
C.两个受精卵 D.两个卵细胞与一个精子结合
8、体细胞基因组成分别为AA和aa的亲本进行杂交，其受精卵的基因组成为（ B ）
A.AA B.Aa C.aa D.都有可能
9、显微镜下有两个细胞，一个细胞核内有20条染色体（甲），一个细胞核内有23条染色体（乙）以下推断中错误的是（玉米的体细胞的染色体数目为20条）（ C ）
A.甲可能是玉米细胞 B.乙可能是人类的生殖细胞
C.乙可能是某种生物的体细胞 D.甲可能是某种生物的体细胞
训练拓展
10.右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答下面的问题：
①a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为 23 条。
②A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别
是叫 精子 和 卵细胞 ，它们的染色体数均为
23 条，比a、b减少 一半 。
③B过程叫 受精 ，形成的细胞叫 受精卵 ，它的染色体数为 23 对，又恢复与 体 细胞一样的数量。
④C过程叫 发育 。f细胞是女儿的 体 细胞，其染色体数为 46 条。
⑤从上述可以看出，人类上、下代的体细胞染色体数目是 相等 的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 父亲 ，一条来自 母亲 。因此，后代个体具有的遗传物质来自 父母双方
感悟中考
1、（2013?威海）人的性染色体存在于（ D ）
A.只存在体细胞中 B.只存在卵细胞中
C.只存在精子中 D.存在于以上三种细胞中
2、（2013?泰安）一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（ D ）
A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y
C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X
3、（2013?东营）每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23 对染色体．人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为（ D ）
A.23 条、46 条、46 条、23 条 B.46 条、92 条、46 条、92 条
C.23 条、23 条、23 条、46 条 D.23 条、46 条、23 条、46 条
4、（2013?济宁）据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙．可因孔府家谱上没有记载，一些史学家对此提出异议．利用你学到的生物学知识，若找到微子和孔子两人的（ B ），则可以得到肯定的答案．
A.X染色体 B.Y染色体 C.常染色体 D.显性基因
5、（2013?菏泽）黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词：“生男生女老爷们是关键”．对于这句话的理解，下列叙述不正确的是（ C ）
A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B.从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种
C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
7、（2013?南京）如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ C ）
A.染色体存在于细胞核内
B.体细胞中染色体是成对存在的
C.此人的体细胞染色体组成为22条+XX
D.图中的1～22为常染色体，a为性染色体
8、（2013?湖南益阳）出生男婴数)超过118，对这一性别比严重失调的说法不正确的是（ C ）
A．人的性别决定与性染色体有关 B.人为选择性别会使性别比失调
C．防止性别比失调的主要措施是禁止近亲结婚 D.性别比失调会影响社会稳定
9、（2013?玉林）已知果蝇的体细胞有4对染色体，雄果蝇的性染色体为XY，雌果蝇的性染色体为XX，雄果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XY，雌果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XX．就性染色体来说，雄果蝇产生的精子有 两 种类型，雌果蝇产生的卵细胞有 一 种类型，卵细胞的全部染色体可表示为 3条+X ．
八年级 生物学科 主备：宋少华
班级 姓名
教师寄语：今天的付出，一定能在明天得到回报，有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！
学习目标：
1.说明人的性别是由性染色体决定的
2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因
重点难点：
1.性染色体决定男女性别及决定方式
2.生男生女机会均等
方法指导：
通过阅读、分析、思考，独立完成。
学习过程：
思维导航
在日常生活中，大家也许会经常听到这样的对话：有一对夫妇生了小孩，人们往往会说：“祝贺你，生了一个胖小子”，或者是：“恭喜你，生了个美丽的千金”。有人以为生男生女是在出生时候决定的，古今中外，对于为什么会生男孩，为什么会生女孩，有过各种各样的说法，其实早在精子和卵子相遇的时候，男女性别就已经决定了。
生男生女由谁决定呢？
自学感悟
1、人体细胞中有 对染色体，其中 对染色体的形态大小都很相似，与性别决定无关，称为 ；另外还有 对与人的性别决定有关，称其为 。
2、正常男性体细胞染色体组成是 ，正常男性体细胞性染色体组成
，正常男性生殖细胞染色体组成是 ，正常男性生殖细胞性染色体组成是 ，
3、正常女性体细胞染色体组成是 ，正常女性体细胞性染色体组成是
。正常女性生殖细胞染色体组成是 ，正常女性生殖细胞性染色体组成是 。
4、从生殖细胞中含有性染色体看，女性只能产生 种含 染色体的卵细胞。而男性能产生 种精子，分别是含 染色体的精子和含 染色体的精子 。
5、人的受精卵将来发育成男孩还是女孩，是由受精卵携带的 决定的。
自我检测
1、人类的性别是由下列哪种结构决定的（ ）
A.DNA B.基因 C.性腺 D.性染色体
2、父母的性状遗传给子女是通过（ ）
A. 血液 B.母亲的乳汁 C.生殖细胞 D.体细胞
3、胎儿的性别决定是在（ ）
A.胎儿生殖系统形成时 B.胎儿发育时
C.受精卵发育时 D.精子和卵细胞结合成成受精卵时
4、民间有这样一种现象，“生不出儿子怪老婆”。请问，理论上“生男”还是“生女”是谁来决定的（ ）
A.父、母亲产生的性激素 B.母亲提供的卵细胞
C. 父亲提供的精子 D.受精卵的生长环境
5、水稻体细胞中含有染色体12对，则其生殖细胞中的染色体数目是（ ）
A. 12对 B.6对 C.24对 D.12条
6、从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中染色体数量的变化规律是( )。
A.2n→2n→2n B.n→2n→n C.n→n→n D.2n→n→2n
7、耳廓多毛症总是由父亲传给儿子,又由儿子传给孙子,决定这个性状的基因最可能的位置是( )。
A.在常染色体上 B.在Y染色体上 C.在X染色体上 D.在X、Y染色体上
8、一对夫妇已生育了一个女孩，再生一个男孩的可能性是（ ）
A.0 B.100% C.50% D.25%
9、在精子与卵细胞结合成受精卵时，如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，这个受精卵将发育成（ ）
A.女生 B.男性
C.可能是男性，也可能是女性 D.不可能是男性
10、下列动物中与人性别决定方式不同的是（ ）
A. 青蛙 B.鲫鱼 C.孔雀 D.牛
合作探究
11.某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法:甲袋中装入100粒白色围棋子。乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合。1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示:
组合方式
组别
A
B
第1组
10
10
第2组
8
12
第3组
11
9
第4组
13
7
第5组
9
11
请回答下列问题。
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是 ,其中含有的性染色体类型是 。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明的? 。
(3)每完成一次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋子内? 。
(4)为使实验结果更加可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理? 。用这种处理方法得到的实验结果是 。
(5)根据该实验结果得出的结论是 。
展示提升
1、肯定含有Y染色体的细胞是（ ）
A. 精子 B.卵细胞 C.男性体细胞 D.受精卵
2、人的生殖细胞、体细胞、受精卵和成熟的红细胞中染色体的数目分别为（ ）
A. 23条、23对、23条、46条 B.23条、46条、23对、46条
C.23条、46条、23对、0条 D.23条、23对、23条、0条
3、人类基因组计划要对人类全部染色体的基因进行测序，请你结合学过的知识点指出该计划要测定的人类染色体数应是（ ）
A. 46条 B.23条 C.24条 D.22条
4、男性体细胞内的X染色体一定来自他的( )。
A.父亲 B.母亲 C.祖父 D.祖母
5、只要人的受精卵中含有一个“SRY ”基因,该受精卵就发育成男孩,此基因在受精卵中通常位于( )。
A.常染色体上 B.X染色体上
C.Y染色体上 D.常染色体和性染色体上
6、下列有关人的性别决定的描述中，不正确的是（ ）
A.生男生女取决于女性 B.人的性别由染色体决定
C.生男生女机会是相同的 D.人们的生育观念可影响人口构成的性别比例
7、芮城三中八年级的李世媛和李世杰是一对龙凤胎，这两个小孩最可能来自（ ）
A.一个受精卵 B.一个卵细胞分别与两个精子结合
C.两个受精卵 D.两个卵细胞与一个精子结合
8、体细胞基因组成分别为AA和aa的亲本进行杂交，其受精卵的基因组成为（ ）
A.AA B.Aa C.aa D.都有可能
9、显微镜下有两个细胞，一个细胞核内有20条染色体（甲），一个细胞核内有23条染色体（乙）以下推断中错误的是（玉米的体细胞的染色体数目为20条）（ ）
A.甲可能是玉米细胞 B.乙可能是人类的生殖细胞
C.乙可能是某种生物的体细胞 D.甲可能是某种生物的体细胞
训练拓展
10.右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答下面的问题：
①a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为 条。
②A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别
是叫 和 ，它们的染色体数均为
条，比a、b减少 。
③B过程叫 ，形成的细胞叫 ，它的染色体数为 对，又恢复与 细胞一样的数量。
④C过程叫 。f细胞是女儿的 细胞，其染色体数为
条。
⑤从上述可以看出，人类上、下代的体细胞染色体数目是 的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。因此，后代个体具有的遗传物质来自
感悟中考
1、（2013?威海）人的性染色体存在于（ ）
A.只存在体细胞中 B.只存在卵细胞中
C.只存在精子中 D.存在于以上三种细胞中
2、（2013?泰安）一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（ ）
A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y
C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X
3、（2013?东营）每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23 对染色体．人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为（ ）
A.23 条、46 条、46 条、23 条 B.46 条、92 条、46 条、92 条
C.23 条、23 条、23 条、46 条 D.23 条、46 条、23 条、46 条
4、（2013?济宁）据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙．可因孔府家谱上没有记载，一些史学家对此提出异议．利用你学到的生物学知识，若找到微子和孔子两人的（ ），则可以得到肯定的答案．
A.X染色体 B.Y染色体 C.常染色体 D.显性基因
5、（2013?菏泽）黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词：“生男生女老爷们是关键”．对于这句话的理解，下列叙述不正确的是（ ）
A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B.从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种
C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
7、（2013?南京）如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A.染色体存在于细胞核内
B.体细胞中染色体是成对存在的
C.此人的体细胞染色体组成为22条+XX
D.图中的1～22为常染色体，a为性染色体
8、（2013?湖南益阳）出生男婴数)超过118，对这一性别比严重失调的说法不正确的是（ ）
A．人的性别决定与性染色体有关 B.人为选择性别会使性别比失调
C．防止性别比失调的主要措施是禁止近亲结婚 D.性别比失调会影响社会稳定
9、（2013?玉林）已知果蝇的体细胞有4对染色体，雄果蝇的性染色体为XY，雌果蝇的性染色体为XX，雄果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XY，雌果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XX．就性染色体来说，雄果蝇产生的精子有 种类型，雌果蝇产生的卵细胞有 种类型，卵细胞的全部染色体可表示为 ．
《人的性别决定》学案参考答案
八年级 生物学科 主备：宋少华
班级 姓名
教师寄语：今天的付出，一定能在明天得到回报，有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！
学习目标：
1.说明人的性别是由性染色体决定的
2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因
重点难点：
1.性染色体决定男女性别及决定方式
2.生男生女机会均等
方法指导：
通过阅读、分析、思考，独立完成。
学习过程：
思维导航
在日常生活中，大家也许会经常听到这样的对话：有一对夫妇生了小孩，人们往往会说：“祝贺你，生了一个胖小子”，或者是：“恭喜你，生了个美丽的千金”。有人以为生男生女是在出生时候决定的，古今中外，对于为什么会生男孩，为什么会生女孩，有过各种各样的说法，其实早在精子和卵子相遇的时候，男女性别就已经决定了。
生男生女由谁决定呢？
自学感悟
1、人体细胞中有 23 对染色体，其中 22 对染色体的形态大小都很相似，与性别决定无关，称为 常染色体 ；另外还有 1 对与人的性别决定有关，称其为 性染色体 。
2、正常男性体细胞染色体组成是 22对+XY ，正常男性体细胞性染色体组成
XY ，正常男性生殖细胞染色体组成是 22+X或22+Y ，正常男性生殖细胞性染色体组成是 X或Y ，
3、正常女性体细胞染色体组成是 22对+XX ，正常女性体细胞性染色体组成是
XX 。正常女性生殖细胞染色体组成是 22 +X ，正常女性生殖细胞性染色体组成是 X 。
4、从生殖细胞中含有性染色体看，女性只能产生 1 种含 X 染色体的卵细胞。而男性能产生 2 种精子，分别是含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子 。
5、人的受精卵将来发育成男孩还是女孩，是由受精卵携带的 性染色体 决定的。
自我检测
1、人类的性别是由下列哪种结构决定的（ D ）
A.DNA B.基因 C.性腺 D.性染色体
2、父母的性状遗传给子女是通过（ C ）
A. 血液 B.母亲的乳汁 C.生殖细胞 D.体细胞
3、胎儿的性别决定是在（ D ）
A.胎儿生殖系统形成时 B.胎儿发育时
C.受精卵发育时 D.精子和卵细胞结合成成受精卵时
4、民间有这样一种现象，“生不出儿子怪老婆”。请问，理论上“生男”还是“生女”是谁来决定的（ C ）
A.父、母亲产生的性激素 B.母亲提供的卵细胞
C. 父亲提供的精子 D.受精卵的生长环境
5、水稻体细胞中含有染色体12对，则其生殖细胞中的染色体数目是（ D ）
A. 12对 B.6对 C.24对 D.12条
6、从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中染色体数量的变化规律是( D )。
A.2n→2n→2n B.n→2n→n C.n→n→n D.2n→n→2n
7、耳廓多毛症总是由父亲传给儿子,又由儿子传给孙子,决定这个性状的基因最可能的位置是( B )。
A.在常染色体上 B.在Y染色体上 C.在X染色体上 D.在X、Y染色体上
8、一对夫妇已生育了一个女孩，再生一个男孩的可能性是（ C ）
A.0 B.100% C.50% D.25%
9、在精子与卵细胞结合成受精卵时，如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，这个受精卵将发育成（ B ）
A.女生 B.男性
C.可能是男性，也可能是女性 D.不可能是男性
10、下列动物中与人性别决定方式不同的是（ C ）
A. 青蛙 B.鲫鱼 C.孔雀 D.牛
合作探究
11.某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法:甲袋中装入100粒白色围棋子。乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合。1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示:
组合方式
组别
A
B
第1组
10
10
第2组
8
12
第3组
11
9
第4组
13
7
第5组
9
11
请回答下列问题。
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是 精子 ,其中含有的性染色体类型是 Y 。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明的? 不透明的 。
(3)每完成一次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋子内? 需要 。
(4)为使实验结果更加可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理? 取平均值 。用这种处理方法得到的实验结果是 A∶B=51∶49 。
(5)根据该实验结果得出的结论是 生男生女的机会均等 。
展示提升
1、肯定含有Y染色体的细胞是（ C ）
A. 精子 B.卵细胞 C.男性体细胞 D.受精卵
2、人的生殖细胞、体细胞、受精卵和成熟的红细胞中染色体的数目分别为（ C ）
A. 23条、23对、23条、46条 B.23条、46条、23对、46条
C.23条、46条、23对、0条 D.23条、23对、23条、0条
3、人类基因组计划要对人类全部染色体的基因进行测序，请你结合学过的知识点指出该计划要测定的人类染色体数应是（ C ）
A. 46条 B.23条 C.24条 D.22条
4、男性体细胞内的X染色体一定来自他的( B )。
A.父亲 B.母亲 C.祖父 D.祖母
5、只要人的受精卵中含有一个“SRY ”基因,该受精卵就发育成男孩,此基因在受精卵中通常位于( C )。
A.常染色体上 B.X染色体上
C.Y染色体上 D.常染色体和性染色体上
6、下列有关人的性别决定的描述中，不正确的是（ A ）
A.生男生女取决于女性 B.人的性别由染色体决定
C.生男生女机会是相同的 D.人们的生育观念可影响人口构成的性别比例
7、芮城三中八年级的李世媛和李世杰是一对龙凤胎，这两个小孩最可能来自（ C ）
A.一个受精卵 B.一个卵细胞分别与两个精子结合
C.两个受精卵 D.两个卵细胞与一个精子结合
8、体细胞基因组成分别为AA和aa的亲本进行杂交，其受精卵的基因组成为（ B ）
A.AA B.Aa C.aa D.都有可能
9、显微镜下有两个细胞，一个细胞核内有20条染色体（甲），一个细胞核内有23条染色体（乙）以下推断中错误的是（玉米的体细胞的染色体数目为20条）（ C ）
A.甲可能是玉米细胞 B.乙可能是人类的生殖细胞
C.乙可能是某种生物的体细胞 D.甲可能是某种生物的体细胞
训练拓展
10.右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答下面的问题：
①a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为 23 条。
②A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别
是叫 精子 和 卵细胞 ，它们的染色体数均为
23 条，比a、b减少 一半 。
③B过程叫 受精 ，形成的细胞叫 受精卵 ，它的染色体数为 23 对，又恢复与 体 细胞一样的数量。
④C过程叫 发育 。f细胞是女儿的 体 细胞，其染色体数为 46 条。
⑤从上述可以看出，人类上、下代的体细胞染色体数目是 相等 的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 父亲 ，一条来自 母亲 。因此，后代个体具有的遗传物质来自 父母双方
感悟中考
1、（2013?威海）人的性染色体存在于（ D ）
A.只存在体细胞中 B.只存在卵细胞中
C.只存在精子中 D.存在于以上三种细胞中
2、（2013?泰安）一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（ D ）
A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y
C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X
3、（2013?东营）每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23 对染色体．人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为（ D ）
A.23 条、46 条、46 条、23 条 B.46 条、92 条、46 条、92 条
C.23 条、23 条、23 条、46 条 D.23 条、46 条、23 条、46 条
4、（2013?济宁）据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙．可因孔府家谱上没有记载，一些史学家对此提出异议．利用你学到的生物学知识，若找到微子和孔子两人的（ B ），则可以得到肯定的答案．
A.X染色体 B.Y染色体 C.常染色体 D.显性基因
5、（2013?菏泽）黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词：“生男生女老爷们是关键”．对于这句话的理解，下列叙述不正确的是（ C ）
A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B.从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种
C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
7、（2013?南京）如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ C ）
A.染色体存在于细胞核内
B.体细胞中染色体是成对存在的
C.此人的体细胞染色体组成为22条+XX
D.图中的1～22为常染色体，a为性染色体
8、（2013?湖南益阳）出生男婴数)超过118，对这一性别比严重失调的说法不正确的是（ C ）
A．人的性别决定与性染色体有关 B.人为选择性别会使性别比失调
C．防止性别比失调的主要措施是禁止近亲结婚 D.性别比失调会影响社会稳定
9、（2013?玉林）已知果蝇的体细胞有4对染色体，雄果蝇的性染色体为XY，雌果蝇的性染色体为XX，雄果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XY，雌果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XX．就性染色体来说，雄果蝇产生的精子有 两 种类型，雌果蝇产生的卵细胞有 一 种类型，卵细胞的全部染色体可表示为 3条+X ．