教科版（2017秋）五年级下册2.1船的历史（课件17张PPT）

(共17张PPT)
船有什么作用？
船是生活中常见的运输工具
1.船的历史
一、梳理船的认识
小组讨论：
关于船，我们已经知道了哪些？
我们还想研究哪些？
形状、材料、构造、动力系统、功能……
船能在水上行驶
船能在载人和载物
船有不同的材料
不同的船载重不同
……
……
二、船的发展史
最古老的船：独木舟
动力：人力
二、船的发展史
摇橹船：用橹来推进的船舶。
动力：人力
二、船的发展史
帆船：借助大自然的风力远距离航行。
动力：风力
蒸汽机船：用蒸汽机驱动船只，从此机械力开始代替自然力，船舶的发展进入新的阶段。
二、船的发展史
动力：蒸汽机
柴油机船：20世纪，人类进入了柴油机船时代，以柴油作为动力的游轮问世后，发展迅速，逐渐取代了蒸汽机船。
二、船的发展史
动力：柴油机
潜水艇：可以潜入水底，以核能源作为动力。
二、船的发展史
船的比较 项目 摇橹木船 轮船
体积
船体材料
动力
行驶距离
小
大
木材
钢铁
人力
蒸汽机
近
远
人力
自然力
机械力
三、测试“独木舟”
内部挖空
测试1：载重性能、稳定性
水槽
“独木舟”
垫圈
测试结果：
独木舟装载量小、不稳定
独木舟平稳的载一人、两人或多人，如何乘坐？
扩大船舱、受力均匀
如何增加独木舟的载重量？
这艘独木舟一头尖，一头平，哪一头是船首？为什么？
猜想：尖头
尖头阻力较小
测试2：船首形状与行进阻力的关系
测试结果：尖形船首更有利于减小船在水中行驶时受到的阻力
注意：
1.相同重物
2.相同起点
3.同时释放