20 金字塔 第一课时课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第
课时
1
金字塔
助读资讯
穆青（1921—2003） 新华通讯社原社长、当代著名新闻记者。其代表作有《县委书记的好榜样——焦裕禄》《为了周总理的嘱托》《一篇没有写完的报道》等。
埃及金字塔 埃及共发现金字塔96座，其中最高大的是胡夫金字塔。埃及金字塔是古埃及帝王（法老）的陵墓，因为其外形形似汉字的“金”字，因此我们称之为“金字塔”。金字塔是“世界七大奇迹”之一。
教材分析：
全文条理清晰，重点突出，语言平实流畅，描写细致。介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物写人，借“金字塔”建筑，讴歌古埃及人民的智慧和才干以及勤劳。两篇课文在结构、内容上都有许多相似之处，许多内容互相印证。
多音字：
澄 dèng（澄清）（澄沙）（澄浆泥）
chéng（澄澈）（澄净）（心境澄明）
着：zháo（着急）zhe （走着）
近义词：
开阔——宽阔 雄浑——雄壮
贵重——珍贵 豪迈——豪放
锋利——锐利 肥沃——肥美
放射——喷射 风采——风韵
情趣——趣味 耀眼——夺目
神秘——诡秘 珍宝——瑰宝
开阔——宽阔
神奇——奇妙
遐想——遐思
反义词：
开阔——狭窄 贵重——廉价
肥沃——贫瘠 精湛——粗浅
白昼——黑夜 豪迈——狭隘
锋利——滞钝 延长——缩短
奇迹：想象不到的不平凡的事情。
熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。熠熠，鲜明，闪耀。类似的形容光芒的词语还有
五光十色、光芒万丈、绚烂夺目、光彩夺目、明光烁亮、浮光跃金等。
情趣：情调趣味。
豪迈：气魄大，勇往直前。
‘遐想：悠远地思索或想象。
幽思：隐藏在内心的思想感情。
泛滥：江河湖泊的水溢出。
精湛：精深。
幽思：隐藏在内心的思想感情。
泛滥：江河湖泊的水溢出。
精湛：精深。
课文主题：
《金字塔夕照》是一篇抒情散文，用生动的笔触描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪；抒发了作者对金字塔的喜爱与赞叹之情。
《不可思议的金字塔》是一篇非连续性文本，描写了金字塔的宏伟与精巧，用简要的语言介绍了古埃及文明，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了作者对古埃及人民勤劳与智慧的赞叹以及对金字塔这一世界文化遗产的赞美和热爱之情。
读课文，想一想课文写了什么？
《金字塔夕照》用流畅、包含韵味的文笔，展示了金字塔在夕阳照耀下的美丽图景。《不可思议的金字塔》用列数字、作比较等说明方法介绍了金字塔的概况。
【风采】
【遐想】
【不愧】
【熠熠发光】
当之无愧；当得起某种称号。
鲜耀地发着光。
悠远地思索或想象。
风度神采。
词语解释
词语解释
根据词语的意思，在文中找出词语。
（ ）：能把东西黏连在一起的事物。
（ ）：江、湖水溢出，淹没土地。
（ ）：指淤积的污泥。
（ ）：某样技艺十分精深、高超。
黏着物
泛滥
淤泥
精湛
二、在下面句子中的括号里填入合适的关联词。
1.（ ）出于哪一种考虑，我认为（ ）是
绝妙的。
2.古埃及人（ ）建造了令世人惊叹的金字
塔，（ ）在天文学、数学、几何学等方
面也取得了很高的成就。
无论
都
不仅
而且
下节课我们继续走进这神秘的金字塔
感 谢
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