教科版（2017秋）五年级科学下册第四单元环境与我们 单元整理课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
教科版五年级下册《环境与我们》单元
《环境与我们》单元整理
通过一个单元的学习，我们用调查、实验等方法研究了生活中的环境问题，你能说说地球面临着哪些环境问题吗？
聚焦
水资源短缺
垃圾问题
全球变暖
有些环境问题是由人类活动引发的，这些环境问题又对人类产生了怎样的影响呢？
这些环境问题对地球上的生物造成了怎样的危害呢？我们可以采取哪些措施呢？
探索
请通过小组讨论，一起完成思维导图的填写吧！
实际应用
环境问题
环境与我们
资源再生
水资源短缺
垃圾污染
全球变暖
……
原因
可利用淡水资源仅0.3%
我国人均水资源占有量不多，且分布不均
工业、农业、生活等用水需求量大，造成水污染严重。
生活用水一水多用；工业污水处理排放；采用先进滴管技术。
措施
分类
可回收垃圾：塑料、金属、橡胶、玻璃等
减量化、资源化和无害化
措施
人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量，使得大气温度上升。
原因
措施
节约用电
开发可再生的、环保清洁的新能源。
（风能、太阳能、海洋能、地热能等）
可再生资源
再生纸
分析一个实际的环境问题
收集信息→提出方案→合作交流→解决问题
有害垃圾：过期药品、废灯管、废针管等
厨余垃圾：剩菜剩饭、果皮等
其他垃圾：渣土、砖块等
不可再生资源
：撕碎—搅拌—平铺—挤压吸水—通风晾干
同学们，你们对这一单元的知识点掌握的怎么样了？让我们来进行闯关练习吧！
练习巩固
1.杭州市推行公共自行车交通服务以来，许多市民不使用汽车而骑自行车上班。从环保的角度而言，这主要有利于减少城市的（ ）。
A.大气污染 B.水污染 C.土壤污染 D.光污染
2.下列是某市街道边新设的垃圾分类箱，当喝完饮料后应将空塑料瓶放入哪个箱中（ ）
闯关练习
A.
B.
C.
D.
A
A
3.下列说法错误的是（ ）。
A.对生活垃圾进行分类和分装
B.废水只要无色透明就可以排放
C.塑料包装难以降解，应尽量减少使用
D.啤酒瓶是可回收垃圾
4.关于水污染，下列说法错误的是（ ）。
A.在淡水污染短缺的情况下，水污染给人类和其他生物造成了威胁
B.水污染主要是由人类活动造成的
C.生活污水可以直接放入到自然水域中
D.工业废水需要处理后达到标准才能排放
闯关练习
B
C
5.下面垃圾中，属于可回收垃圾的是（ ）。
A．剩菜 B.易拉罐 C. 用过的餐巾纸 D. 废日光灯管
6.下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是（ ）。
A.在生活和生产中提倡节能技术和节能用具
B.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
C.提倡乘坐公共交通工具
D.多植树造林
闯关练习
B
B
谢谢观看