(共39张PPT)
9. 1 液体的压强
（第一课时）
人教版八年级下册
教学目标
1.理解液体内部压强的特点；
2.会用p=ρgh进行简单的计算。
新知导入
人类通向深海的道路十分崎岖和艰难， 其原因之一，是深海的海水压力大得令人难 以置信，人要潜入深海，是一个高科技难题。 2011年，我国自主研制的蛟龙号载人潜水 器潜入了5 km级的深海中，敲开了这一神 秘“龙宫”的大门。 深海5 km意味着什么？有人说，设想 你在5 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸 到外面的水里，海水对你脚背的压力相当 于1 000个人叠起来踩在你的脚上！ 海水压力果真有这么大吗？
新知讲解
一、液体压强的特点
1、将水倒入底部绑有橡皮膜的玻璃管，观察橡皮膜的变化，说明什么？
橡皮膜向下凸，说明水对橡皮膜有向下的压强。
（一）体验液体压强现象
新知讲解
2、将水倒入侧壁绑有橡皮膜的矿泉水瓶，观察橡皮膜的变化，说明什么？
橡皮膜向外凸，说明水对容器的侧壁有压强。
新知讲解
固体由于受重力的作用，对支承它的物体有压强，液体也受重力的作用，对支承它的物体---容器底也有压强
固体有固定的形状，不能流动，液体没有固定的形状，能流动，因此对阻碍它流散开的容器壁也有压强。
新知讲解
液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？
新知讲解
（二）研究液体内部的压强
1、认识压强计
（1）认识压强计的构造
U形管
一端绑有橡皮膜的金属盒
新知讲解
（2）未对橡皮膜加压时两管中水面的高度如何？
两管中水面相平
（3）用手轻压橡皮膜时，观察两管中水面如何变化？当压力增大时，两管水面的高度差怎样变化？
橡皮管
金属盒
橡皮膜
U形管
用手轻压橡皮膜时，两管中水面出现高度差，当压力增大时，两管水面的高度差。
新知讲解
（4）用手轻压橡皮膜时，橡皮膜是否受到手对它的压强？橡皮膜受到的压强的大小是通过什么显示出来的？
（5）两管水面的高度差反映了橡皮膜受到压强的大小------------转换法
用手轻压橡皮膜时，橡皮膜受到了手对它的压强。橡皮膜受到的压强的大小是通过两管水面的高度差反映的。
橡皮管
金属盒
橡皮膜
U形管
新知讲解
2、探究液体内部的压强
（1）研究在水下不同深度处液体压强的特点。
h：研究点到自由液面的竖直距离。
结论：同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验方法：增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。
新知讲解
结论：同一深度液体向各个方向的压强都相等
（2）探究同一深度液体内部向各个方向的压强
实验方法：保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
新知讲解
（3）探究同一深度不同液体内部的压强
实验方法：换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。
结论：同一深度液体密度越大，压强越大。
新知讲解
小结：
A、液体内部存在压强。
B、在液体内部的同一深度处，向各个方向的压强都相等。
C、同种液体，深度越深，压强越大。
D、 深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
新知讲解
S平面上方的液柱对平面的压力
平面受到的压强
因此，液面下深度为h处液体的压强为
ρ
S
h
二、液体压强的大小
新知讲解
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？
h1
新知讲解
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？
深度：液体内一点到上面自由液面的竖直距离。
新知讲解
例题：有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明（ g= 10 N/kg ）
则7 km深处海水的压强为：
解：
脚背的面积近似取S=130cm2=1.3
P =ρgh= 1×103Kg/m3×10N/Kg×7×103m=7×106Pa
×10-2m2
F =pS= 7×107N/m2×1.3×10-2m2=9.1×105N
脚背受的压力
新知讲解
一个成年人的质量约为60 kg，所受重力
G=mg=60Kg×10N/Kg=600N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
n =
9.1×105N
600N
=1500
课堂练习
1、（2022广西白色）如图所示是我国自主研制的坦克，它具有潜渡功能。当坦克潜入水中，顶部舱门离水面5m深时，舱门受到水的压强为（ ）（ρ水=1.0×103kg/m3）
A. 5×102Pa B. 5×103Pa
C. 5×104Pa D. 5×105Pa
C
课堂练习
2、关于液体的压强，下列说法中正确的是（ ）
A．液体的压强随体积增大而增大
B．液体的压强随质量增大而增大
C．液体的压强随深度增大而增大
D．液体的压强随密度增大而减小
C
课堂练习
3、如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（ ）
A．F甲=F乙；p甲=p乙
B．F甲=F乙；p甲>p乙
C．F甲>F乙；p甲=p乙
D．F甲=F乙；p甲
A
课堂练习
4、在学习“压强”知识后，某同学整理的“学习笔记”如下，其中错误的是（ ）
A．做“探究压力的作用效果与什么因素有关”实验时用到了控制变量法
B．拦河坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大
C．铁轨铺在枕木上是为了增大压强
D．刀刃做得非常薄是为了增大压强
C
课堂练习
5、放在水平桌面上的两个容器里分别装着水和煤油，且液面高度一样，则容器底受到的压强（ρ煤油=0.8×103kg/m3）（ ）
A．装水的更大
B．装煤油的更大
C．一样大
D．无法判定
A
课堂练习
6、如图所示，a、b两支完全相同的试管，分别装有同种液体，管竖直放置，管倾斜放置，两试管液面相平。则液体对管底的压强（ ）
A．试管的大
B．试管的大
C．一样大
D．无法判断
C
课堂练习
7、如图所示，将探究液体内部压强实验装置的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差，为使液面的高度差增大，下列操作不可行的是（ ）
A．金属盒的橡皮膜朝向不变，将其向下移动
B．保持深度不变，改变金属盒的橡皮膜朝向
C．在水中加入食盐
D．继续向烧杯内加水，使水位高于初始位置
B
课堂练习
8、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a，b，c，d四个点的位置如图所示。水在a，b，c，d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd，下列关系中正确的是（ ）
A．paB．pa=pd
C．pb>pd
D．pb=pd
C
课堂练习
9、如图所示，两个完全相同的圆柱形容器，里面分别装有质量相等的两种不同液体，下列说法正确的是（ ）
A．两种液体的密度相比较ρa＜ρb
B．两种液体的密度相比较ρa=ρb
C．两个容器底受到液体的压强pa=pb
D．两个容器底受到液体的压强pa>pb
C
课堂练习
10、如图所示，画出水从a、b、c小孔中射出大致路径．
课堂练习
11、请在图中画出A、B两点所受液体压力FA和FB的示意图。
课堂练习
12、右图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置。
课堂练习
13、如图所示，质量为200g的平底烧瓶的底面积为50cm2，内装400mL煤油，煤油的深度为10cm，烧瓶放置在水平桌面上。（g取10N/kg，ρ煤油=0.8×103kg/m3）求：
（1）烧瓶内煤油的质量；
（2）煤油对烧瓶底的压强；
（3）平底烧瓶对桌面的压强。
课堂练习
解：由题意可知，煤油的体积为V=400mL=400cm3=4×10﹣4m3
煤油的质量为m煤油=ρ煤油V=0.8×103kg/m3×4×10﹣4m3=0.32kg
答：烧瓶内煤油的质量0.32kg；
（2）解：由压强的计算公式可得，煤油对烧瓶底部的压强为p=ρ煤油gh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa
答：煤油对烧瓶底的压强800Pa
课堂练习
（3）解：根据重力的计算公式可得，煤油的重力为
G煤油=m煤油g=0.32kg×10N/kg=3.2N
烧瓶的重力为G烧瓶=m烧瓶g=0.2kg×10N/kg=2N
则烧瓶对桌面的压力F′=G煤油+G烧瓶=3.2N+2N=5.2N
烧瓶对桌面的压强
答：平底烧瓶对桌面的压强1040Pa。
课堂总结
液体的压强
液体压强的特点
液体朝各个方向都有压强
在同一深度，液体向各个方向的压强都相等
深度越深，压强越大
液体内部压强跟液体的密度有关
液体压强大小的计算公式
p=ρgh
板书设计
液体压强
特点
p=ρgh
作业布置
人教版八年级下册第38页动手动脑学物理1、2、3题
谢谢
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9.1 液体的压强（第一课时）
1、（2022江苏无锡） 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水>ρ酒精）B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是（ ）
A. A容器 B. B容器 C. C容器 D. 无法比较
1、B
2、（2022安徽中考）为探究液体压强与哪些因素有关，取一个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，将塑料瓶浸在液体中，橡皮膜向瓶内凹进得越多，表明液体的压强越大。
（1）将塑料瓶竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如图甲），第二次瓶口朝下（如图乙），两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多，则可得到的实验结论是：同种液体中，______，液体的压强越大；
（2）若用体积相同的酒精（ρ酒精<ρ水）进行实验，如图丙所示，塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同，则图______（选填“乙”或“丙”）中的橡皮膜凹进得更多。
3、如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（ ）
A．液体的质量 B．液体的深度 C．液体的体积 D．液体的密度
图玻璃管上、下端开口，下端扎紧薄橡皮膜，将它放入装有不同液体的甲、乙容器如图，橡皮膜发生弹性形变且内凹程度完全相同。若液体密度分别为、，橡皮膜受到的液体压强分别为、，则（ ）
A． B． C． D．
5、用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（ ）
A．液体内部向各个方向都有压强
B．液体压强跟深度有关
C．液体压强跟液体密度有关
D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等
6、如图所示，为了探究液体压强与液体密度的关系，小明将压强计的探头先后放入水中的某一深度处，记下U形管两侧液面高度差为h，下面操作中使高度差h增大的是（ ）
A．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
B．将U形管换成更细的
C．探头深度不变，把U形管中的水换用密度小一些的酒精
D．探头深度不变，把烧杯中的水换用密度小一些的酒精
7、如图所示，能正确表示同种液体中压强与深度关系的图是（ ）
A． B．
C． D．
8、如图所示，比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强，可知（ ）
A． B．
C． D．
9、．如图所示，两个完全相同的试管甲和乙，分别装有质量相等的液体，两个试管中的液面相平，则试管底部所受液体压强较大的是（ ）
A．甲 B．乙 C．一样大 D．无法判断
10、如图所示的碗中盛满水，请你用力的示意图表示碗壁上ABC三个黑点所受的水的压强。
11、一个圆柱形容器，重20N，底面积为2×10-2m2，放在水平桌面中央，在里面装入深10cm的水，求：
（1）水对底面的压强；
（2）容器对桌面的压强。
答 案
1、B
2、 深度越大 乙
3、B
4|、A
5、C
6、C
7、C
8、C
9、A
10、
11、（1）解：容器内水的深度
容器底受到水的压强
答：水对底面的压强为；
（2）解：已知
由得，水的质量
则水的重力
桌面受到盛水容器的压力
桌面受到盛水容器的压强
容器对桌面的压强为。
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