4.9.2 血液循环（一）-2022-2023学年七年级生物下册同步课件（北师大版）(共36张PPT)

(共36张PPT)
4.9.2 血液循环（一）
北师大版七年级下册
教学目标
1.观察血管和心脏，区分不同类型的血管，分析各种血管与其功能相适应的提点；
2.辨认心脏各部分结构，阐明心脏是血液循环的动力器官；
3.描述血液循环的途径。
新知导入
血液循环是指血液在心脏和全身血管中进行的循环流动。血液为什么能按照一定方向不停地流动呢？
新知讲解
血管是血液流动的管道
血管分布在全身各处，是血液运输的管道。血管可以分为三类：动脉、静脉和毛细血管。
新知讲解
血管是血液流动的管道
动脉：是将血液从心脏输送到身体各部位的血管。动脉的管壁厚，弹性大，管内血流速度快。动脉多分布在身体较深处，但在颈部可以摸到颈动脉的搏动，在腕部可以摸到桡动脉的搏动。
动脉
新知讲解
血管是血液流动的管道
静脉：是将血液从身体各部位送回心脏的血管。与同级动脉相比，静脉的管壁较薄，弹性小，管腔大，管内血流速度慢。一些静脉管腔中有瓣膜，可以防止血液倒流。有些静脉与动脉伴行，分布在身体的深部。有些位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的“青筋”。
静脉瓣
新知讲解
血管是血液流动的管道
毛细血管：是连通微小动脉和静脉之间的血管。毛细血管数量最多，分布最广，它的管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内径极小，红细胞只能单行通过，管内血流速度也最慢，毛细血管的这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。
毛细血管示意图
活 动
模拟练习止血包扎
（一）动脉出血
出血特点：动脉出血时，血流量大，速度急，似喷泉样地射出，危险性很大，在送达医院前必须先对伤口初步处理以止血。
活 动
模拟练习止血包扎
（一）动脉出血
处理措施：
（1）按压止血法：用手指按压出血血管的近心端。
（2）加压包扎止血法：用消毒纱布覆盖伤口，然后用绷带缠紧包扎。
（3）止血带结扎止血法：用橡皮管或布带紧紧扎住出血血管的近心端。
注意事项：对伤员出血部位处理后要立即送医院急救；用橡皮管或布带结扎止血时间不可过长，每小时需要放松1次，每次1~3min。
活 动
模拟练习止血包扎
（二）静脉出血
处理措施：
（1）用碘酒或酒精消毒伤口以及周围皮肤。
（2）用消毒纱布覆盖伤口后用绷带缠绕纱布，缠绕纱布须稍加压力。
注意事项：较大静脉受伤出血，除对伤口包扎止血外，还需压迫伤口。用手或其他物体在包扎伤口远心端施以压力，使血管压扁，血流变慢，易于形成血凝块。这种压力必须持续5~15min。
（三）皮肤表面毛细血管出血的处理
处理措施：
（1）用药棉蘸取碘酒或酒精对出血部位处理。
（2）用消毒纱布覆盖出血部位后，用医用胶布固定纱布或用创可贴覆盖出血部位。
课堂练习
【解析】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；某人因意外受伤，鲜红的血液喷射而出。表明受伤的血管是动脉；应迅速拨打120，并在近心端止血即图中a处。 故选：B。
某人因意外受伤，鲜红的血液从伤口喷出(如图所示)。正确的急救方式是(　　)
A．迅速拨打“120”，并在b处控制血
B．迅速拨打“120”，并在a处控制血流
C．不需拨打“120”，在b处控制血流即可
D．不需拨打“120”，在a处控制血流即可
B
新知讲解
血液不停地流动，被运输到全身各处，血液流动的动力来自心脏。
心脏是血液流动的动力器官
人的心脏位于胸腔中部偏左，左右两肺之间，形状像桃子。大小与本人的拳头差不多。
演 示
观察心脏
演 示
观察心脏
演 示
观察心脏
选一条与心脏相连的大血管，向内注水，并观察水流出的位置
肺动脉
动脉瓣阻止血液倒流
主动脉
肺静脉-左心房-左心室-主动脉
主动脉
上下腔静脉-右心房-右心室-肺动脉
肺动脉
动脉瓣阻止血液倒流
注水位置 上下腔静脉 肺静脉 主动脉 肺动脉
流出位置
判断结果
演 示
观察心脏
（3）解剖心脏，观察心脏的内部结构
①观察比较左右心室，看看两个心室壁的厚度是否相同，再看看左右心室之间是否相通。
②比较心室壁与心房壁的厚度，观察心房之间是否相通。
左心室
右心室
左心室壁厚度＞右心室壁厚度＞心房壁厚度
演 示
观察心脏
③确认房室瓣与动脉瓣的形态、位置和开放的方向。
房室瓣
动脉瓣
讨 论
1.左右心室有哪些区别？推测这种区别的意义。
2.心脏结构怎样保证血液朝一个方向流动而不会倒流？
左右心室壁的薄厚不同，左心室壁心肌发达，壁厚；右心室心肌不如左心室心肌发达，壁较薄。左心室壁最厚，这与左心室的射血功能是相适应的，它射出的血液经主动脉运送到全身各部分。
心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开，房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。
新知讲解
心脏的结构
心脏主要由心肌组成。心脏有四个腔—左心房、左心室、右心房、右心室，同侧的心房和心室相通。心脏的四个腔分别连接不同的血管，左心室连接主动脉，左心房连接肺静脉，右心室连接肺动脉，右心房连接上、下腔静脉。
新知讲解
血液的流动有一定方向，通过静脉进入心房，由心房进入心室，再通过动脉离开心脏。血液流动时不会倒流，这是由于心房和心室之间、心室与动脉之间有瓣膜，这些瓣膜只能单方向开放。
心脏的结构
新知讲解
组成心脏的心肌有节律地收缩和舒张形成心脏的搏动，心肌收缩时，推动血液进入动脉，流向全身；心肌舒张时，血液由静脉流回心脏，所以，心脏的搏动推动着血液的流动，是血液运输的动力器官。
心脏的功能
活 动
观察水蚤的心脏搏动
心脏
肠
触手
复眼
活 动
观察水蚤的心脏搏动
水蚤心脏搏动有什么特点？人的心脏搏动是否也有这样的特点？
水蚤心脏搏动呈现有节律地收缩和舒张，人的心脏搏动也是有节律地收缩和舒张。
新知讲解
心率、心输出量
心脏每分钟跳动的次数叫做心率。心率随年龄、性别和健康状况而变化。
心跳区间：正常为60～100次/分；成年人平均心率为75次/分；低于60次/分为心动过缓；高于100次/分则为心动过速。
新知讲解
心率、心输出量
心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量叫作每搏输出量，心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量，又称为心输出量。
正常人在安静状态下每搏输出量约为70ml,如果心率按每分钟75次计算，每分输出量约为5250ml。
新知讲解
心脏的锻炼
经常参加体育锻炼的人，心脏强健，心率比一般人慢，每搏输出量高于一般人，这样的心脏能够持久的工作，工作效率高，有利于健康的生活。
小 资 料
心动周期
小 资 料
心音
课堂练习
【解析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流.因此正确表示心脏中血液流动方向的是静脉→心房→心室→动脉。
心脏内血液流动方向是（ ）
A. 动脉→心房→心室→静脉
B. 动脉→心室→心房→静脉
C. 静脉→心房→心室→动脉
D. 静脉→心室→心房→动脉
C
课堂练习
1.如图显示了不同年龄组男性和女性收缩压平均值的变化情况，相关说法错误的是（　　）
A. 人的收缩压一般会随着年龄增长而增大
B. 20～29岁，男女之间收缩压的平均值差距较大
C. 同年龄组每个男性的收缩压一定会高于女性
D. 将来在某个年龄组男性和女性收缩压可能会一样高
2.如图是心脏工作示意图，下列分析不正确的是（ ）
A. 图甲中，心房收缩、心室舒张，血液由心房进入心室
B. 图乙中，房室瓣关闭，防止血液倒流入心房
C. 图丙中，心房和心室均舒张，血液经静脉流回心房
D. 一次心跳包括了心室收缩和心房舒张两个过程
D
C
课堂练习
3.下列各血管管内血流速度比较，正确的是（ ）
A. 动脉＞静脉＞毛细血管
B. 动脉＞毛细血管＞静脉
C. 静脉＞动脉＞毛细血管
D. 静脉＞毛细血管＞动脉
4.血管分布在全身各处，是血液流动的管道。以下关于血管的叙述错误的是（ ）
A. 动脉管壁弹性大，血液流速快
B. 静脉瓣可以防止血液倒流
C. 毛细血管壁由单层细胞构成
D. 肺动脉中的血液含氧丰富
D
A
课堂练习
5.下图为人体三类血管横切面示意图。下列描述不正确的是（ ）
A. 甲的管壁较薄且有瓣膜，为静脉
B. 乙管壁的平滑肌较厚，弹性大
C. 丙的结构特点便于充分进行物质交换
D. 血液在三类血管中的流动方向为甲→丙→乙
6.图中，乙图所示医生把脉的血管与甲图心脏中的哪个腔相连？（　）
A. ①——右心房
B. ②——右心室
C. ③——左心房
D. ④——左心室
D
D
课堂练习
7．如图为心脏工作示意图。下列相关叙述，错误的是（　　）
A．图甲中，心房收缩、心室舒张，
房室瓣打开，血液由心房进入心室
B．图乙中，心房舒张、心室收缩，
房室瓣关闭，防止血液倒流回心房
C．图丙中，心房和心室均舒张，房室瓣打开，血液经静脉流回心房
D．心脏每跳动一次，包括了心室收缩和心房舒张两个过程
8．心脏的四个腔分别有血管与之相连通，与左心室相连的血管（ 　）
A．主动脉
B．上、下腔静脉
C．肺动脉
D．肺静脉
A
D
课堂练习
9．血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力叫血压。人在安静状态下，用血压计在____处测量，所得数据才能反映其血压是否正常（　　）
A．心脏
B．上臂肱动脉
C．主动脉
D．肺静脉
10．心脏的四个腔中，与主动脉相连通的是（　　）
A．右心室 B．左心室
C．右心房 D．左心房
B
B
作业布置
思考与练习：
1.题
2.题
3.题
再 见