18.2.2 第1课时 菱形的性质 课件(共23张PPT)+学案

文档属性

名称 18.2.2 第1课时 菱形的性质 课件(共23张PPT)+学案
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-03-12 06:46:14

文档简介

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2 菱形
第1课时 菱形的性质导学案
学习目标
1.掌握菱形概念,知道菱形与平行四边形的关系.
2.理解并掌握菱形的定义及性质1、2;会用这些性质进行有关的论证和计算,会计算菱形的面积.
3.通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能力.
4.根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系,通过画图渗透集合思想.
重点:菱形的性质1、2.
难点:菱形的性质及菱形知识的综合应用.
学习过程
一、自主学习
看课本P55回答下列问题:平行四边形 菱形
1、 叫做菱形.菱形是 的平行四边形.
2、从菱形的定义中可以发现:两层意义1、 ;2、
二、探究菱形的性质与面积计算
1、菱形的一般性质
(1)菱形也具有平行四边形的所有性质.
、 、 .
2、菱形的特殊性质
观察剪下来的图形是怎样的图形.实际上,学生很容易发现,剪下的一个图形是菱形.动手操作后发现:
(1)菱形是轴对称图形,有 条对称轴
对称轴就是它的对角线所在的直线(两条).
(2)利用轴对称图形的性质可知:
性质定理1:(1)菱形的四条边都相等;
几何语言: ∵

性质定理2:(2)菱形的两条对角线互相垂直,
并且每一条对角线平分一组对角.
几何语言: ∵

3、菱形被两条对角线分成四个全等的小直角三角形,
思考:你可以用哪些方法求菱形的面积?每种方法中要知道哪些条件?
得出菱形的面积计算公式:
(方法一)
(方法二)
三、课堂练习
1、如图2
(1)菱形是 图形,它的对称轴是 ;
(2)菱形的 互相垂直,并且每一条对角线 .
我可以结合图形2,将菱形的性质加以描述:
(1)菱形ABCD是轴对称图形,它的对称轴有 条,
是直线 ;
(2)菱形的对角线 ;
(3)在菱形ABCD中,
= = =;
= = = = (第1题)
= ;
= = = == ;
= + = + = + =
(4)在图形2中,有 对全等的三角形,它们分别是
2、如图,在菱形ABCD中,E、 F是AB、AC的中点,,如果EF=4,那么CD的长为( ).
A.2 B.4 C.6 D.8
3、已知菱形 的边长为2cm, ,两条对角线AC与BD相交于O点 ,如右图,求这个菱形的对角线长和面积.
四、达标测试
1.在菱形ABCD中,两条对角线AC=6,BD=8,则此菱形的边长为 ( )
A.5 B.6 C.8 D.10
2. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC=4,∠BAD=120°,则菱形ABCD的周长为( )
A.20 B.18 C.16 D.15
3. 已知菱形的边长为5cm,一条对角线的长为5cm,则菱形的最大内角是(  )
A.90° B.120° C.135° D.150°
4.菱形ABCD中,∠A=60°,对角线BD长为7cm,则此菱形周长_____cm.
5.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC和BD相交于点O,AC=4cm,BD=8cm,则这个菱形的面积是 cm2.
6.已知菱形ABCD的两条对角线相交于点O,若AB=6,∠BDC =30,则菱形的面积为 .
7. 已知菱形的边长等于2cm,菱形的一条对角线也是长2cm,则另一条对角线长是_____.
8. 菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C的坐标是(6,0),点A的纵坐标是1,则点B的坐标是_______.
第2题图 第5题图 第8题图
9.如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F.请你猜想DE与DF的大小有什么关系,并证明你的猜想.
10. 在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=5,AC=6.过D点作DE∥AC交BC的延长线于点E.
(1)求△BDE的周长;
(2)点P为线段BC上的点,连接PO并延长交AD于点Q.求证:BP=DQ.
11.如图,菱形ABCD中,AB=4,E为BC中点,AE⊥BC,AF⊥CD于点F,CG∥AE,CG交AF于点H,交AD于点G.
(1)求菱形ABCD的面积;
(2)求∠CHA的度数.
参考答案
1.A 解析:菱形对角线的一半与菱形一边组成直角三角形,由勾股定理可得菱形的边长是=5.
2.C 解析:因为∠BAD=120°,所以∠BAC=60°,因为BA=BC,所以△ABC是等边三角形,所以AB=AC=4,所以菱形ABCD的周长为4×4=16.
3. B 解析:根据已知可求得该对角线与菱形的边长组成一个等边三角形,从而得到菱形的一个角为60°,从而得到其邻角为120°,即菱形的最大的内角为120°.
4.28 解析:因为∠A=60°,所以△ABD是等边三角形,所以AB=BD=7cm,所以此菱形周长4×7=28cm.
5.16 解析:利用勾股定理求出一个直角三角形的面积乘以4即可.
6. 解析:利用30°所对的直角边等于斜边的一半和勾股定理,求出另一条对角线,再求出一个直角三角形的面积乘以4即可.
7. 解析:根据菱形的对角线和一边长组成一个直角三角形的性质,再由勾股定理得出另一条对角线的长即可.
8.(3,-1) 解析:首先连接AB交OC与点D,由四边形OACB是菱形,可得AB⊥OC,AD=BD=1,OD=CD=3,易得点B的坐标是(3,-1).
9.解:DE=DF.
证明:连接BD.
因为四边形ABCD是菱形,
所以∠CBD=∠ABD.
因为DF⊥BC,DE⊥AB,
所以DF=DE.
10.解:(1)因为四边形ABCD是菱形,
所以AB=BC=CD=AD=5,
AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=3,
所以OB= ,
BD=2OB=8,
因为AD∥CE,AC∥DE,
所以四边形ACED是平行四边形,
所以CE=AD=BC=5,DE=AC=6,
所以△BDE的周长是BD+BC+CE+DE=8+10+6=24.
证明:(2)因为AD∥BC,
所以∠OBP=∠ODQ,∠OPD=∠OQD,
因为OB=OD,
所以△BOP≌△DOQ,
所以BP=DQ.
11.解:(1)连接AC、BD并且AC和BD相交于点O,
因为AE⊥BC,且AE平分BC,
所以△ABC和△ADC都是正三角形,
所以AB=AC=4,
因为△ABO是直角三角形,
所以BD=,
所以菱形ABCD的面积是.
(2)因为△ADC是正三角形,AF⊥CD,
所以∠DAF=30°,
又因为CG∥AE,AE⊥BC,
所以四边形AECG是矩形,
所以∠AGH=90°,
所以∠AHC=∠DAF+∠AGH=120°.
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18.2 特殊的平行四边形
第1课时 菱形的性质
18.2.2 菱形
两组对边
分别平行
平行
四边形
矩形
前面我们学行四边形和矩形,知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形
菱形
(矩形,由角变化得到)
如果从边的角度,将平行四边形特殊化,让它有一组邻边相等,这个特殊的四边形叫什么呢
(菱形)
四边形
情景引入
有一组邻边相等的平行四边形叫菱形.
平行四边形
邻边相等
菱形
在平行四边形中,如果内角大小保持不变,仅改变边的长度,请仔细观察和思考,在这变化过程中,哪些关系没变?哪些关系变了?
如果改变了边的长度,使两邻边相等,那么这个平行四边形成为怎样的四边形?
“法兰西巡逻兵”飞行表演队称得上是世界最著名、同时也是世界最古老的飞行特技小组之一,他们的飞行秉承法国文化中固有的优雅风范,编排巧妙,它的飞行表演也并不在意是否雷霆万钧气势迫人,而是专注于芭蕾般的优美与法国击剑一样的敏捷和灵活.
三菱汽车标志欣赏
菱形就在我们身边
菱形就在我们身边
小明是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗?从这个图形中你有什么发现?
如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?
活动1:探究菱形的性质
合作探究
A
D
O
C
B
我们已经知道矩形和菱形是特殊的平行四边形,因此矩形菱形都是中心对称图形,想一想 矩形、菱形是不是轴对称图形?如果是轴对称图形,对称轴各几条?
矩形是轴对称图形,对称轴有两条.
菱形是轴对称图形,对称轴有两条.
性质1:菱形的四条边都相等.
A
B
D
C
菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质.
菱形的特殊性质:
菱形是轴对称图形, 对称轴有两条,是菱形两条对角线所在的直线.
应用格式:
∵四边形ABCD是菱形
∴AB=BC=CD=DA
菱形的两条对角线互相垂直,每一条对角线平分一组对角.
菱形的性质2:
O
D
C
B
O
A
∵四边形ABCD是菱形
∴AC⊥BD,
AC平分∠DAB和∠DCB
BD平分∠ADC和∠ABC
应用格式:
O
证明欣赏
∵四边形ABCD是菱形
∴AB=AD,(菱形的定义)
∴ AC⊥BD ,AC平分∠DAB (为什么 )
同理:AC平分∠DCB
OD=OB (平行四边形的对角线互相平分)
BD平分∠ADC和∠ABC
D
C
B
O
A


对角线
对称性
菱形的两组对边平行且相等
菱形的四条边相等
菱形的两组对角分别相等
菱形的邻角互补
菱形的两条对角线互相平分
菱形的两条对角线互相垂直,
每一条对角线平分一组对角.
菱形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点.
菱形是轴对称图形,有2条对称轴,是两条对角线所在的直线.
O
D
C
B
O
A
知识要点
例1.(1)已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______.
(2)菱形ABCD中∠ABC=60度,则∠BAC=_______.
3cm
60度
(3)菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( )
C
A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm
A
B
C
D
O
3
4
1.有关菱形问题可转化为直角三角形或等腰三角形的问题来解决.
2.当菱形有一内角是60度或120度时,菱形可以看成是由两个全等的等边三角形拼成的.我们称这种菱形为特殊菱形.此时菱形的面积公式=2倍等边三角形的面积.
(提示:等边三角形面积计算公式是 ).
 菱形是特殊的平行四边形,
那么能否利用平行四边形
面积公式计算菱形的面积吗
菱形
A
B
C
D
O
E
S菱形=BC·AE
菱形的面积
活动1:探究菱形的面积计算公式
菱形
A
B
C
D
O
E
S菱形=BC·AE
思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能 计算菱形的面积公式吗
S菱形=底×高=对角线乘积的一半
为什么
菱形的面积
ABCD=4SRt△ABO = AC·BD
S菱形
例2 已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AE=2.
求(1)∠ABC的度数;
A
B
C
D
E
O
2
∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB
∴AD=AB=BD
∵ E是AB的中点,且DE⊥AB
∴DA=DB(DE为AB 的中垂线)
∴ ∠DAB= 60 °, ∴ ∠ABC=120 °
解:
A
B
C
D
E
O
2
(2)
∵AE=2, ∴ AB=4 ∴ BD=AB=4
∵四边形ABCD是菱形,
∴ AC⊥DB
∵ DB=4 ∴ 0B=2
∴ 在R t△AOB中,由勾股定理得
2
AO=
∴ AC=4
(3)
在Rt△DAE中,由勾股定理得
DE=
=2
∴ S菱形ABCD=4×2
=8
例2 已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AE=2.
求(2)对角线AC、BD的长;
(3)菱形ABCD的面积
你知道本题还有更简单的求面积方法吗?
1个定义
2个公式
3个特性
:有一组邻边相等的平行四边形叫菱形.
:S菱形=底×高
S菱形= 对角线乘积的一半
:特在“边、对角线、对称性”
课堂小结
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