科学五年级下苏教版1.2怎样移动重物课件8

课件18张PPT。2、怎样移动重物在欧洲和非洲环抱着的地中海区域，有一座美丽的岛屿——西西里岛。2200多年前，一位著名的数学家曾说过 “给我一个支点，我就能撬动地球。”国王听后，大笑不止，说：“虽然你是我的亲戚，但是我也不要华而不实的空话，你能实际表演一下吗？”“亲爱的国王陛下，我刚才只是打个比方，那样的支点是没有的。”数学家解释着，“我的意思是，我能够用很小的力借助工具和机械推动很重的物体。”“好呀，那你给我们表演一下吧。”国王指着海边刚造好的一艘大船：“随便你用什么工具和机械，只许你一个人，把这艘船推下水吧。”几天以后，这位数学家再次来到王宫，邀请国王来到大船旁边。“尊敬的国王陛下，”数学家把一根绳子交给国王说 “请您拉动这根绳子吧。”国王疑惑地看着这位数学家，拉动了这根绳子。神奇的事情发生了，大船缓缓地向海里移去。周围的人都欢呼起来。在人们的欢呼声中，大船平稳地滑进了大海。以前要上百人才能移动的大船，今天国王一个人就能移动了。 他是谁？阿基米德(Archimedes，约前287～前212)，古希腊著名的数学家、物理学家静力学和流体静力学的奠基人。也是具有传奇色彩的人物。 学习目标1、通过学习知道杠杆的特点，能找出杠杆上的支点。
2、能够通过实验发现杠杆的原理。
3、能够说出生活中运用杠杆的一些事例。独学提示（10分钟）1、什么做杠杆？杠杆是有那几部分构成的？
2、杠杆是否都省力？（举例说明）
3、杠杆在什么情况下省力？在什么情况下费力？在什么情况下不省力也不费力？（画简单示意图）
4、说说杠杆在生活中的应用。（举例说明）对学群学提示（5分钟）1、互相说一说你学会的内容，看看是否和别人的想法一致。
2、哪些内容在独学是没学会，向大家请教一下。看看是否能有同学教会你。
3、还有哪些问题是你们都没学会的，统计出来，一会咱们全班同学共同学习。展示交流（10分钟）1、什么做杠杆？杠杆是有那几部分构成的？
2、杠杆是否都省力？（举例说明）
3、杠杆在什么情况下省力？在什么情况下费力？在什么情况下不省力也不费力？（画简单示意图）
4、说说杠杆在生活中的应用。（举例说明）一根硬棒，在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。杠杆的定义：杠杆三个重要位置：支 点：支撑杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置
力 点：杠杆上用力的位置（用力点）
重 点：杠杆克服阻力的位置（阻力点）重点小组讨论生活中的这些应用是否都省力？我们发现省力杠杆：用力点距支点远，阻力点距支点近。
费力杠杆：用力点距支点近，阻力点距支点远。
不省力也不费力的杠杆：
用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离。支点到力点的距离大于支点到重点的距离，杠杆省力
支点到力点的距离小于支点到重点的距离，杠杆费力
支点到力点的距离等于支点到重点的距离，杠杆既不省力也不费力
记一记生活中的发现省力的杠杆：剪刀、起钉锤、开瓶器、撬棒、老虎钳、园艺剪刀
费力的杠杆：镊子、钓鱼竿（虽然费力但是可以使操作变得更方便）
既不胜利也不费力的杠杆：天平、跷跷板小测试1.杠杆是一种( )机械,利用杠杆可以
（ ）。2.杠杆的三个点是（ ）、（ ）
（ ）。3.利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫
（ ），承受重物的点叫
（ ），起支撑的点叫（ ）。简单省力支点力点重点力点重点支点