浙教版科学中考复习专题训练：电学作图【word，含答案】
文档属性
| 名称 | 浙教版科学中考复习专题训练：电学作图【word，含答案】 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 656.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-11 18:10:02 | ||
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文档简介
电学作图
训练（一）
1. 小李用图中的器材测定值电阻R的阻值，已知电源两端的电压为3 V，R的阻值大约10 Ω，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时，电流表示数变小，请帮助小李将如图所示的电路连接完整．
2. 小明在探究“电流与电阻的关系”时连接了如图所示的电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
3. 请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整(电源电压保持3 V不变)．
4. 如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”实验的实物电路图，请在虚线框乙中画出对应的电路图．
5. 某小组想探究“电流与电压的关系”，请你帮他们设计一个实验电路，将电路图画在如图所示的虚线框中．
6. 小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值，电路图如图所示．通过实验测出了两组数据后，电压表突然坏了．请你利用现有器材，帮助他设计电路，再测一次该定值电阻的阻值，并在虚线框内画出你设计的电路图．(答案合理即可)
7. 将图中带开关的三孔插座正确接入家庭电路．
8.如图所示，插座的一部分已正确接入家庭电路，请将其它部分也正确接入家庭电路．
9. 小明设计了一种利用“声控”开关(有声音时自动闭合，无声音时自动断开)和“光控”开关(有光照时自动断开，无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯，使得只有在天黑且有声音时灯才亮．他还
在楼道处安装了一个带保险盒的三孔插座，且与楼道灯互不影响．请你根据小明的设计意图，用笔画线代替导线完成如图所示的电路．(导线不得交叉)
10. 小红家卧室安装了两盏“220 V 11 W”的壁灯L1、L2和一个三孔插座，把它们正确地连接在家庭电路中，要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光．
11.请在图中将小磁针的北极涂黑，并以“N”表示．
12.在图中，标出小磁针静止时的N极和A点处的磁感线方向．
13.如图所示为一个通电螺线管，请根据其两端磁极，用箭头分别在A点标出电流的方向和在B点标出磁感线的方向．
14.开关S闭合后通电螺线管和条形磁铁A之间磁感线的形状如图所示，请在图中标出三条磁感线的方向和条形磁铁A的两个磁极．
15.如图，将一小段铁棒弯成“U”形，用通电导线在它的左右两支上各绕上几匝，便成了蹄形电磁铁，要求开关闭合后小磁针静止时如图状态．请从导线P端出发，在铁棒的“左支”上绕几匝，连接上导线DE，接着在铁棒的“右支”上绕几匝，连接到导线的M端．绕线完毕后至少画一条磁感线．
16.如图所示，在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体，闭合开关S，条形磁体静止后，滑片P向右滑动时弹簧伸长．请用箭头标出磁感线的方向，并用“＋”“－”在括号内标出电源正负极．
训练（二）
1. 请根据电路图甲，用笔画线代替导线将图乙中的实物元件连接完整．
2. 下图是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画线代替导线把图补充完整，导线不能交叉．
3. 如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联，开关S
在干路上，电流表只测通过L1的电流，导线不能交叉．
4. 在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变，电流表示数变小．
5. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时的电阻为10 Ω.请用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整．
6. 如图，实验电路中接错了一根导线，在接错的导线上打“?”，再画线把它改到正确的位置上．
7. 如图所示在“探究通过导体的电流与电压关系”的实验中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“?”，把正确的接线画出来．
8.为使电路正常工作，请在图中恰当位置填入电流表或电压表．
9.请将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入图中电路的虚线框内，并将电路补充完整．要求：开关S闭合后，电流方向如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变小．
10. 如图为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图，Rx是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，R0是定值电阻．测量时，电压表的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而增大，请根据
以上信息，在虚线框内将电路图补充完整．
11.要在教室内安装2盏“220 V 40 W”的电灯和1个插座，要求开关S只控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光．其中部分电路已经连接，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．
12.如图，插座的一部分已正确接入家庭电路，请将其他部分也正确接入家庭电路．
参考答案
训练（一）
1. 如答图所示
2. 如答图所示
【解析】题图中电阻R与导线并联，则会造成电阻R被短路；由于电压表要与电阻R并联，所以滑动变阻器应与电阻R的左端接线柱连接．如答图所示．
3. 如答图所示
4. 如答图所示
5. 如答图所示
6. 如答图所示
7. 如答图所示
【解析】家庭电路中，开关要先接火线，然后再接三孔插座；三孔插座的接线原则是“左零右火上接地”，如答图所示．
8. 如答图所示
【解析】插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；开关控制灯泡时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡螺旋套．如答图所示．
9. 如答图所示
10. 如答图所示
【解析】作图时注意三孔插座的接法是左零右火上接地，并且要注意两个灯并联，开关S接在火线上即可．如答图所示．
11. 如答图所示
【解析】地磁南极在地理北极附近，所以上端为地磁南极，下端为地磁北极，由磁极间的相互作用规律可知，小磁针静止时，上端为N极，下端为S极，如答图所示．
12. 如答图所示
13. 如答图所示
14. 如答图所示
【解析】根据安培定则，通电螺线管的右端为S极，根据图中磁感线分布可知，条形磁铁的左端为N极，任何一个磁体外部的磁感线方向是从N极到S极，如答图所示．
15. 如答图所示
16. 如答图所示
训练（二）
1. 如答图所示
2. 如答图所示
3. 如答图所示
4. 如答图所示
【解析】连接电路后，滑动变阻器不能控制小灯泡的亮度，说明二者是并联的．滑片P向右滑动，电流表示数变小说明滑动变阻器左边的电阻丝连入电路，上面的导体棒，从左端或者右端接入电路都可以．
5. 如答图所示
6. 如答图所示
7. 如答图所示
8. 如答图所示
9. 如答图所示
10. 如答图所示
11. 如答图所示
12. 如答图所示
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训练（一）
1. 小李用图中的器材测定值电阻R的阻值，已知电源两端的电压为3 V，R的阻值大约10 Ω，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时，电流表示数变小，请帮助小李将如图所示的电路连接完整．
2. 小明在探究“电流与电阻的关系”时连接了如图所示的电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
3. 请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整(电源电压保持3 V不变)．
4. 如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”实验的实物电路图，请在虚线框乙中画出对应的电路图．
5. 某小组想探究“电流与电压的关系”，请你帮他们设计一个实验电路，将电路图画在如图所示的虚线框中．
6. 小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值，电路图如图所示．通过实验测出了两组数据后，电压表突然坏了．请你利用现有器材，帮助他设计电路，再测一次该定值电阻的阻值，并在虚线框内画出你设计的电路图．(答案合理即可)
7. 将图中带开关的三孔插座正确接入家庭电路．
8.如图所示，插座的一部分已正确接入家庭电路，请将其它部分也正确接入家庭电路．
9. 小明设计了一种利用“声控”开关(有声音时自动闭合，无声音时自动断开)和“光控”开关(有光照时自动断开，无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯，使得只有在天黑且有声音时灯才亮．他还
在楼道处安装了一个带保险盒的三孔插座，且与楼道灯互不影响．请你根据小明的设计意图，用笔画线代替导线完成如图所示的电路．(导线不得交叉)
10. 小红家卧室安装了两盏“220 V 11 W”的壁灯L1、L2和一个三孔插座，把它们正确地连接在家庭电路中，要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光．
11.请在图中将小磁针的北极涂黑，并以“N”表示．
12.在图中，标出小磁针静止时的N极和A点处的磁感线方向．
13.如图所示为一个通电螺线管，请根据其两端磁极，用箭头分别在A点标出电流的方向和在B点标出磁感线的方向．
14.开关S闭合后通电螺线管和条形磁铁A之间磁感线的形状如图所示，请在图中标出三条磁感线的方向和条形磁铁A的两个磁极．
15.如图，将一小段铁棒弯成“U”形，用通电导线在它的左右两支上各绕上几匝，便成了蹄形电磁铁，要求开关闭合后小磁针静止时如图状态．请从导线P端出发，在铁棒的“左支”上绕几匝，连接上导线DE，接着在铁棒的“右支”上绕几匝，连接到导线的M端．绕线完毕后至少画一条磁感线．
16.如图所示，在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体，闭合开关S，条形磁体静止后，滑片P向右滑动时弹簧伸长．请用箭头标出磁感线的方向，并用“＋”“－”在括号内标出电源正负极．
训练（二）
1. 请根据电路图甲，用笔画线代替导线将图乙中的实物元件连接完整．
2. 下图是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画线代替导线把图补充完整，导线不能交叉．
3. 如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联，开关S
在干路上，电流表只测通过L1的电流，导线不能交叉．
4. 在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变，电流表示数变小．
5. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时的电阻为10 Ω.请用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整．
6. 如图，实验电路中接错了一根导线，在接错的导线上打“?”，再画线把它改到正确的位置上．
7. 如图所示在“探究通过导体的电流与电压关系”的实验中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“?”，把正确的接线画出来．
8.为使电路正常工作，请在图中恰当位置填入电流表或电压表．
9.请将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入图中电路的虚线框内，并将电路补充完整．要求：开关S闭合后，电流方向如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变小．
10. 如图为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图，Rx是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，R0是定值电阻．测量时，电压表的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而增大，请根据
以上信息，在虚线框内将电路图补充完整．
11.要在教室内安装2盏“220 V 40 W”的电灯和1个插座，要求开关S只控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光．其中部分电路已经连接，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．
12.如图，插座的一部分已正确接入家庭电路，请将其他部分也正确接入家庭电路．
参考答案
训练（一）
1. 如答图所示
2. 如答图所示
【解析】题图中电阻R与导线并联，则会造成电阻R被短路；由于电压表要与电阻R并联，所以滑动变阻器应与电阻R的左端接线柱连接．如答图所示．
3. 如答图所示
4. 如答图所示
5. 如答图所示
6. 如答图所示
7. 如答图所示
【解析】家庭电路中，开关要先接火线，然后再接三孔插座；三孔插座的接线原则是“左零右火上接地”，如答图所示．
8. 如答图所示
【解析】插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；开关控制灯泡时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡螺旋套．如答图所示．
9. 如答图所示
10. 如答图所示
【解析】作图时注意三孔插座的接法是左零右火上接地，并且要注意两个灯并联，开关S接在火线上即可．如答图所示．
11. 如答图所示
【解析】地磁南极在地理北极附近，所以上端为地磁南极，下端为地磁北极，由磁极间的相互作用规律可知，小磁针静止时，上端为N极，下端为S极，如答图所示．
12. 如答图所示
13. 如答图所示
14. 如答图所示
【解析】根据安培定则，通电螺线管的右端为S极，根据图中磁感线分布可知，条形磁铁的左端为N极，任何一个磁体外部的磁感线方向是从N极到S极，如答图所示．
15. 如答图所示
16. 如答图所示
训练（二）
1. 如答图所示
2. 如答图所示
3. 如答图所示
4. 如答图所示
【解析】连接电路后，滑动变阻器不能控制小灯泡的亮度，说明二者是并联的．滑片P向右滑动，电流表示数变小说明滑动变阻器左边的电阻丝连入电路，上面的导体棒，从左端或者右端接入电路都可以．
5. 如答图所示
6. 如答图所示
7. 如答图所示
8. 如答图所示
9. 如答图所示
10. 如答图所示
11. 如答图所示
12. 如答图所示
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