第二学期期末调研考试
四年级科学试卷
满分：100分 时间：50分钟
一、同学们，好的书写习惯会让你受益终生，只要你把字写得清楚、整齐，5分卷面分就会送给你！
二、记忆收藏夹（每空2分，共24分）
1. 陶艺用土一般选用__________土。
2. 消化后的营养物质，会穿过消化器官壁进入__________循环，被运往全身各处，这个过程叫做__________。
3. 蚕的一生可以分为卵、_________、_________、_________四个阶段。
4. 在研究水对种子萌发的影响的实验中，可变条件是__________，其它条件不变。
5. __________土渗水性强，透气性好，适宜生长的植物有__________。
6. 运动后呼吸__________，能够帮我们获得更多的__________。
7. 在食物的消化过程中，__________能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步的研磨和消化。
三、我会判断我能行（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分）
8. 生态建筑指种植了大量植物的建筑。（ ）
9. 洗菜、淘米的水用来浇花、冲马桶，这样做可以节约用水。（ ）
10. 为了获得充足的营养，喜欢吃的食物就多吃，不喜欢吃的食物就不吃。（ ）
11. 高铁上运用了很多高新技术，这些技术使高铁又快又稳又安全。（ ）
12. 无土栽培的营养液可以代替土壤的作用，让蔬菜生长得更繁茂。（ ）
四、精挑细选（把正确答案的序号填在题前括号里，共20分）
13. 我们食用的花生豆是它的__________；我们食用的桃是它的__________。
A．种子 B．果实 C．根
14. 下列地形中，最容易发生水土流失的是__________。
A 坡度小，地表裸露 B. 坡度大，地表裸露 C. 坡度大，地面有树林
15. 中国人称其为“母亲河”的是（ ）。
A. 松花江 B. 长江 C. 黄河 D. 淮河
16. 成语“根深蒂固”说明植物的根具有__________的作用。
A. 固定植物 B. 繁殖 C. 贮藏营养
17. 园丁可以用__________的方法培育出一棵植株上开出不同颜色花的月季花。
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条
18. 下面对快递流程排序正确的是__________。
①揽收 ②运输 ③分拣 ④签收 ⑤派送
A. ①②③⑤④ B. ①③②⑤④ C. ①③②④⑤
19. 人的一生经历了__________，又通过养育下一代使生命得以延续。
A. 出生→生长发育→衰老→死亡
B 出生→衰老→死亡
C. 生长发育→出生→衰老→死亡
20. 下列行为不利于牙齿健康的是__________。
A. 早晚刷牙 B. 少吃糖 C. 用牙咬开啤酒瓶盖
21. 下列植物中__________适合在阳台种植。
A. 生长周期长的植物 B. 长得特别高的植物 C. 耐受力好的植物
22. 下列行为中，有利于保护土壤是（ ）。
A. 植树造林 B. 砍伐森林 C. 围湖造田
五、实验平台（共25分，1题16分，2题9分）
23. 土壤的主要成分
（1）①将湿润的土块儿放到蒸发皿里，用玻璃片盖在上面。
②用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。
③观察玻璃片的变化。
实验现象：玻璃片上出现了__________。
（2）
①将干燥的土块儿放入盛水的烧杯中。仔细观察烧杯中的现象。
②用玻璃棒搅拌，静置一会儿，观察又有什么现象。
实验现象：将干燥土块儿放入水中会产生__________。用玻璃棒搅拌并静置一会儿后，发现水面上漂浮着一些黑褐色的物体，这就是__________。
下面的土壤会分为两层，下层颗粒比较__________，是沙；上层颗粒比较__________，是黏土。
（3）以上两个实验说明：土壤主要是由各种颗粒状矿物质、__________、__________、__________、微生物等组成的。
呼吸是怎样进行的？
24. 上图装置模拟的是人体的呼吸系统，装置中的各部分分别模拟的是人体中的哪个呼吸器官，请填写在图中。
25. 实验时我们上下移动橡胶皮膜，观察到气球会变大或变小。由此，我们可以推想人体呼吸的过程：吸气时，膈肌下移，胸腔空间变__________，肺__________，从而吸入空气；呼气时，膈肌__________移，胸腔空间变__________，肺__________，从而排出废气。
六、科学无处不在（共16分，1题4分，2题6分，3题6分）
26. 将一块馒头放入口中，反复咀嚼，有什么感觉？你知道什么原因吗？
27. 比较胎生动物和卵生动物的特点，填写表格。
动物类型 常见动物 出生方式 胚胎发育的位置 胚胎发育时获取营养的来源
卵生动物 （ ） 卵生 （ ） （ ）
胎生动物 （ ） 胎生 （ ） （ ）
28. 请你为家人设计一份营养又美味的食谱吧！（注意合理膳食呦！）
早餐：
午餐
晚餐：第二学期期末调研考试
四年级科学试卷
满分：100分 时间：50分钟
一、同学们，好的书写习惯会让你受益终生，只要你把字写得清楚、整齐，5分卷面分就会送给你！
二、记忆收藏夹（每空2分，共24分）
1. 陶艺用土一般选用__________土。
【答案】黏
【解析】
【详解】黏土粘土颗粒细，孔隙小，通气透水性差，养分丰富，有机质分解缓慢，保水保肥能力强，黏土可以用来制作砖瓦、陶器和瓷器
2. 消化后营养物质，会穿过消化器官壁进入__________循环，被运往全身各处，这个过程叫做__________。
【答案】 ①. 血液 ②. 吸收
【解析】
【详解】消化后的营养物质，会穿过消化器官壁进入血液循环，被运往全身各处，这个过程叫吸收。营养物质被人体吸收后才能被身体利用。
3. 蚕的一生可以分为卵、_________、_________、_________四个阶段。
【答案】 ①. 幼虫 ②. 蛹 ③. 成虫
【解析】
【详解】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。
4. 在研究水对种子萌发的影响的实验中，可变条件是__________，其它条件不变。
【答案】水分
【解析】
【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。在研究水对种子萌发的影响的实验中，可变条件是水分，其它条件不变。
5. __________土渗水性强，透气性好，适宜生长的植物有__________。
【答案】 ①. 沙质 ②. 芝麻、花生
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。沙质土渗水性强，透气性好，适宜生长的植物有芝麻、花生。
6. 运动后呼吸__________，能够帮我们获得更多的__________。
【答案】 ①. 加快 ②. 氧气
【解析】
【详解】锻炼可以挽救人的生命，有规律地进行有氧和力量练习，可降低患心脏病、糖尿病等，可以增加骨密度。运动后呼吸加快能帮助我们获得更多的氧气。
7. 在食物的消化过程中，__________能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步的研磨和消化。
【答案】胃
【解析】
【详解】在食物的消化过程中，胃能够短暂地储存食物，并挤压、磨碎、搅拌食物，初步消化蛋白质，使食物变成糊状。大肠的主要功能是进一步吸收粪便中的水分、电解质和其他物质（如氨、胆汁酸等），形成、贮存和排泄粪便。
三、我会判断我能行（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分）
8. 生态建筑指种植了大量植物的建筑。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】生态建筑把建筑看成一个生态系统，通过建筑设计师的设计，使物质、能源在建筑生态系统内部有秩序地循环转换，从而得到一种低耗能、无污染、高效、生态平衡的建筑环境。
9. 洗菜、淘米的水用来浇花、冲马桶，这样做可以节约用水。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生命离不开水。我们不但要节约用水,而且要保护水不受污染。在我们生活中节约用水,可以随手关闭水龙头,洗菜淘米的水用来浇花、冲厕所,宣传节约用水知识,号召更多的人节约用水,及时更换漏水的管道等。
10. 为了获得充足的营养，喜欢吃的食物就多吃，不喜欢吃的食物就不吃。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础,饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。良好的饮食习惯包括食物多样,谷类为主,粗细搭配,多吃蔬菜水果和薯类,每天吃奶类、大豆或其制品。最好的是饮食多样化。少年儿童喜欢吃什么食物就吃什么食物,这种行为是错误的,我们要远离垃圾食品，且不可以挑单一食物食用，要注意营养搭配平衡。
11. 高铁上运用了很多高新技术，这些技术使高铁又快又稳又安全。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】中国高铁使用的是无砟轨道技术,无砟轨道避免了道砟飞溅,平顺性好,稳定性好,使用寿命长,耐久性好,维修工作少,列车运行平稳等;中国高铁的动力来源是电能,更加环保，这些技术使高铁又快又稳又安全。
12. 无土栽培的营养液可以代替土壤的作用，让蔬菜生长得更繁茂。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】无土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等作物,而是直接给作物提供营养液。这种营养液可以代替土壤向作物提供养分,使作物正常生长。题目说法正确。
四、精挑细选（把正确答案的序号填在题前括号里，共20分）
13. 我们食用花生豆是它的__________；我们食用的桃是它的__________。
A．种子 B．果实 C．根
【答案】 ①. A ②. B
【解析】
【详解】果实是被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）参与发育而成的器官。我们食用的花生豆是它的种子；我们食用的桃是它的果实。
14. 下列地形中，最容易发生水土流失的是__________。
A. 坡度小，地表裸露 B. 坡度大，地表裸露 C. 坡度大，地面有树林
【答案】B
【解析】
【详解】水土流失是指由于自然或人为因素影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤，造成水分和土壤同时流失的现象。影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。在相同的土壤和相同雨量下，坡度大、没有植被覆盖的土壤最容易被侵蚀。
15. 中国人称其为“母亲河”的是（ ）。
A. 松花江 B. 长江 C. 黄河 D. 淮河
【答案】C
【解析】
【详解】黄河是中华文明的主要发源地，中国人称其为母亲河。
16. 成语“根深蒂固”说明植物的根具有__________的作用。
A. 固定植物 B. 繁殖 C. 贮藏营养
【答案】A
【解析】
【详解】植物的根具有向地性，既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。成语“根深蒂固”说明植物的根具有固定植物的作用。
17. 园丁可以用__________的方法培育出一棵植株上开出不同颜色花的月季花。
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条
【答案】A
【解析】
【详解】植物一般都是依靠种子来繁殖后代，也有少数依靠根、叶和茎来繁殖后代的。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，如利用嫁接的方法培育出一棵植株上开出不同颜色的月季花。
18. 下面对快递流程排序正确的是__________。
①揽收 ②运输 ③分拣 ④签收 ⑤派送
A. ①②③⑤④ B. ①③②⑤④ C. ①③②④⑤
【答案】B
【解析】
【详解】随着我国经济的迅速发展，我国的快递行业发展迅速。快递一个包裹，需要经历揽收、分拣、运输、派送、签收等环节。B符合题意。
19. 人的一生经历了__________，又通过养育下一代使生命得以延续。
A. 出生→生长发育→衰老→死亡
B. 出生→衰老→死亡
C. 生长发育→出生→衰老→死亡
【答案】A
【解析】
【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程，称为生命周期。人的一生经历了出生→生长发育→衰老→死亡，又通过养育下一代使生命得以延续。
20. 下列行为不利于牙齿健康的是__________。
A. 早晚刷牙 B. 少吃糖 C. 用牙咬开啤酒瓶盖
【答案】C
【解析】
【详解】牙齿是我们身体的重要消化工具，因此保护牙齿尤为重要，保护牙齿的方法有勤刷牙、饭后漱口、少吃甜食等。用牙咬开啤酒瓶盖会伤害牙齿，不利于牙齿健康。
21. 下列植物中__________适合在阳台种植。
A. 生长周期长的植物 B. 长得特别高的植物 C. 耐受力好的植物
【答案】A
【解析】
【详解】不同植物的对生长环境的要求不同，根据植物生存的环境和生命周期，选择合适的种植地点。适合在阳台种植的是生长周期长的植物，不耐冷的植物。
22. 下列行为中，有利于保护土壤的是（ ）。
A. 植树造林 B. 砍伐森林 C. 围湖造田
【答案】A
【解析】
【详解】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识有利于保护土壤，砍伐森林、围湖造田都是在破坏土壤。
五、实验平台（共25分，1题16分，2题9分）
23. 土壤的主要成分
（1）①将湿润的土块儿放到蒸发皿里，用玻璃片盖在上面。
②用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。
③观察玻璃片的变化。
实验现象：玻璃片上出现了__________。
（2）
①将干燥的土块儿放入盛水的烧杯中。仔细观察烧杯中的现象。
②用玻璃棒搅拌，静置一会儿，观察又有什么现象。
实验现象：将干燥的土块儿放入水中会产生__________。用玻璃棒搅拌并静置一会儿后，发现水面上漂浮着一些黑褐色的物体，这就是__________。
下面的土壤会分为两层，下层颗粒比较__________，是沙；上层颗粒比较__________，是黏土。
（3）以上两个实验说明：土壤主要是由各种颗粒状矿物质、__________、__________、__________、微生物等组成的。
【答案】 ①. 小水珠 ②. 气泡 ③. 腐殖质 ④. 大 ⑤. 小 ⑥. 空气 ⑦. 水分 ⑧. 腐殖质
【解析】
【分析】土壤，是由一层层厚度各异矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
【详解】（1）将湿润的土块儿放到蒸发皿里，用玻璃片盖在上面，用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿，玻璃片上出现了小水珠，说明土壤中有水分；
（2）把土壤放入盛有水的烧杯中，看到的现象有气泡冒出，说明土壤中含有空气；用玻璃棒搅拌并静置一会儿后，发现水面上漂浮着一些黑褐色的物体，这就是腐殖质；搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。
（3）土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
呼吸是怎样进行的？
24. 上图的装置模拟的是人体的呼吸系统，装置中的各部分分别模拟的是人体中的哪个呼吸器官，请填写在图中。
25. 实验时我们上下移动橡胶皮膜，观察到气球会变大或变小。由此，我们可以推想人体呼吸的过程：吸气时，膈肌下移，胸腔空间变__________，肺__________，从而吸入空气；呼气时，膈肌__________移，胸腔空间变__________，肺__________，从而排出废气。
【答案】24. 25. ①. 大 ②. 扩张 ③. 上 ④. 小 ⑤. 收缩
【解析】
【分析】呼气时，胸廓向内收缩，横隔向上移，胸腔空间变小，肺泡里的二氧化碳被排除体外，吸气时，胸廓向外扩张，横隔向下移，胸腔空间变大，吸入了空气。呼吸器官包括：鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺。
【24题详解】
在这个模拟实验中，瓶子模拟人体的胸腔；气球模拟人体的肺；橡皮膜模拟人体的膈肌；Y形玻璃管模拟人体气管；
【25题详解】
呼气时，胸廓向内收缩，横隔向上移，胸腔空间变小，肺泡里的二氧化碳被排除体外，吸气时，胸廓向外扩张，横隔向下移，胸腔空间变大，吸入了空气。
六、科学无处不在（共16分，1题4分，2题6分，3题6分）
26. 将一块馒头放入口中，反复咀嚼，有什么感觉？你知道什么原因吗？
【答案】会慢慢变甜，原因是唾液中的淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖的原因。
【解析】
【详解】淀粉的消化从口腔开始，人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。馒头进入口腔后，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，与口腔内的唾液充分混合，而唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖有甜味。因此我们细嚼馒头会感觉到有甜味，就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉水解为麦芽糖的缘故。
27. 比较胎生动物和卵生动物的特点，填写表格。
动物类型 常见动物 出生方式 胚胎发育的位置 胚胎发育时获取营养的来源
卵生动物 （ ） 卵生 （ ） （ ）
胎生动物 （ ） 胎生 （ ） （ ）
【答案】 ①. 蚂蚁 ②. 母体外 ③. 受精卵自身的卵黄 ④. 狗 ⑤. 子宫 ⑥. 食物
【解析】
【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。卵生的动物有鱼类、爬行类、两栖类、鸟类和昆虫等，它们的胚胎发育在母体外，营养来源是受精卵自身的卵黄；胎生的动物胚胎发育在母体的子宫内，营养来源于母体的食物。
28. 请你为家人设计一份营养又美味的食谱吧！（注意合理膳食呦！）
早餐：
午餐
晚餐：
【答案】早餐：肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半个）
中餐：馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。
晚餐：炒面、清炒菠菜、青椒土豆丝。
【解析】
【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础，饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。对各种营养素的需要量来进行配餐。早餐热能和各种营养素的供给量约占全日总需要量的30%左右，午餐占40%，晚餐占30%．每人每天约需2000-2400千卡热能摄入，其中12-15%的能量来自蛋白质，25-30%来自脂肪，60-65%来自碳水化合物。如早餐：肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半个）中餐：馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。 晚餐：炒面、清炒菠菜、青椒土豆丝。
