第5课古代非洲与美洲跟踪训练（含解析）-2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第一单元第五课古代非洲与美洲跟踪训练--统编版（2019）必修中外历史纲要下
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．1843年，美国旅行家和考古学家约翰·劳埃德·斯蒂芬斯在《尤卡坦纪闻》一书中描述了位于尤卡坦半岛的古代金字塔遗址（下图），该遗址所属的文明（ ）
A．用当地特有的莎草制作纸张 B．王宫大门的标志性雕刻是人首飞牛
C．具有已知世界上最早的史诗 D．知道“零”的概念并创造出20进制
2．它是拜占庭帝国继承和保存古罗马光辉古典文化的历史见证；它在一定程度上改善了奴隶的地位，被誉为欧洲民法的基础。“它”的合称是( 　)
A．《查士丁尼法典》 B．《新法典》
C．《罗马民法大全》 D．《法学汇纂》
3．以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（ ）
A 埃及衰落后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国 阿克苏姆王国是埃及文明的延续和发展
B 1112年，法国琅城居民起义，1128年，法王路六世颁发持许状，同意琅城实行自治 武装暴动是西欧城市获得自治的推动因素之一
C 12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府 日本由此进入幕府政治和闭关锁国时期
D 15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛，全国分为四大政区，由贵族充任长官统治 印加帝国是当时世界上最强盛的国家
A．A B．B C．C D．D
4．古代玛雅人的城市建筑精美，有些城内有300多座金字塔庙宇。古代玛雅金字塔的主要用途是（ ）
A．传播宗教 B．用于祭祀 C．用作国王陵墓 D．贮藏文化遗存
5．自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展，并实现不同文明的交融。下图所示迁徙活动的影响是（ ）
①创立了加纳、马里和桑海文明古国 ②在非洲南部建立起大津巴布韦国家
③将农牧业和冶铁技术传播到迁入地 ④使迁入地成为西方文明的源头之一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．印加人在全国修建了宽敞、密集的道路网，总长一万多公里……凭借崇山峻岭建成梯田系统培育出多种农作物，掌握纺织技术，能用浇铸法制造金属器……政府编制了详细的人口调查表。据此可知（ ）
A．印加文明处在近代文明前夜 B．印加建立了统一中央集权帝国
C．印加文明全面超越玛雅文明 D．印加文明发达，军队机动迅速
7．桑海帝国时期，杜尔称帝后，在倡导伊斯兰教的同时，一改之前全民当兵的做法，行职业军队制度，从被征服的人中征兵，除水军外还建立步兵和骑兵部队，使桑海版图进一步扩展。据此可知，杜尔的军事改革（ ）
A．提升了国家的军事实力 B．增强了桑海帝国的行政效能
C．激发了民众的参军热情 D．创建了政教合一的管理体制
8．某遗址位于安第斯山脉中的山脊上，遗址中有宫殿、神庙、城墙以及排水设施等。该遗址是（ ）
A． B．
C． D．
9．阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。这说明（ ）
A．阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B．东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流
C．阿拉伯帝国经济繁荣和国家富庶 D．强大的阿拉伯帝国持续时间特别长
10．某学习小组围绕研究主题“古代美洲文明”进行资料搜集。他们可选择的内容有（ ）
①班图人的炼铁遗址 ②玛雅波南帕克神庙壁画 ③印加马丘比丘城遗址
④阿兹特克人的浮动园地 ⑤《伊本·白图泰游记》
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．②④
11．与瘟疫带来的地中海荒凉世界不同，撒哈拉沙漠使这一地区免于瘟疫影响。由于富产黄金而缺乏盐和对穿越沙漠商路的控制，这里的沙漠商队主要从事买金卖盐。1324年该国国王去麦加朝圣逗留开罗时，将大量的金块和金币赠送给当地官员和清真寺，造成当地金价下跌了25%。由此判断，这一地区的国家是（ ）
A．东非的摩加迪沙 B．西非的马里 C．南非的津巴布韦 D．北非的埃及
12．“浮动园地”（如下图所示）是一种创造性扩大耕地面积的方法，耕种者每年可以从园地中获得 7 次收成，直到今天某些地区仍然使用这种耕作方式。发明这一做法的是（ ）
A．玛雅人 B．阿兹特克人 C．印加人 D．班图人
13．“他们的城市建筑精美……城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇……发明独特的文字，用复杂的立法纪年，并采用20进位制，也知道‘零’的概念。”“他们”是（ ）
A．班图人 B．玛雅人 C．印度人 D．埃及人
14．朝鲜王朝有各种考试时间不确定的科举考试，又称“别试”。具有代表性的别试，朝鲜国王也会亲临考场，其中著名的有以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”等。材料说明（ ）
A．儒家思想对高丽王朝影响较大 B．高丽王朝完全效仿唐科举考试
C．科举考试推动朝鲜社会的发展 D．历代统治者都重视官员的选拔
15．阿兹特克人建造的太阳金字塔，与古埃及金字塔有异曲同工之妙。特诺奇蒂特兰城，这座阿兹特克人的水城威尼斯(意大利的一座城市)，更是设计精美、工程浩大。 对此可得出的结论是（ ）
A．古代文明具有共同的源头 B．印第安人的聪明才智令人赞叹
C．美洲文明发展程度高于欧洲 D．阿兹特克人国家的地域广阔
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题。
材料一 大津巴布韦的一处主体建筑位于山下的平地，被称为椭圆形大围墙。围墙里面建有圆锥形石头高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的废基，像是古代宫廷的遗迹。围墙附近还有许多小的房屋，这些低矮的颓垣残壁可能是一般官员或者黎民百姓的住宅区。后来，人们在它的周围发掘出大量的文物。其中有奇怪的生产工具、锋利的作战武器和精美的装饰品等，还有一些是来自遥远的中国的陶瓷碎片、阿拉伯世界的玻璃珠子、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等。
——摘编自姜锐明《马绍纳人的津巴布韦》
材料二 古典文明时期的所谓城市实际上首先是宗教活动的中心，是祭司们进行农业、历法、文字等科学研究的地方，是发展建筑、雕刻、绘画等艺术的活动场所，它们对玛雅社会的发展，对玛雅文明水平的提高是起了积极推动作用的。但是后来它们逐渐演变成了主要是祭司统治阶级至高无上权威的象征和被压迫被剥削的奴隶与平民阶级苦难的根源。这正如恩格斯所说：“在发展的进程中，以前的一切现实的东西都会成为不现实的，都会丧失自己的必然性、自己存在的权利、自己的合理性。”
——摘编自胡春洞《谈玛雅文明的起源》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析非洲大津巴布韦文明的社会经济特征。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出玛雅文明在艺术上取得的成就。
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对古代非洲和美洲文明的认识。
17．古代美洲印第安文明对世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献，其中玛雅文明是古代美洲印第安文明的杰出代表。阅读下列材料，回答问题。
材料一 玛雅人创造了美洲大陆上最古老的文明……他们独自发展了表意文字，用字母或符号作为表达思想的传统符号。为了计算时间、预言未来和为献祭和主要的丧葬事宜推算古日，他们还研究了天体的运动。由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛，与当时欧洲的天文学知识不相上下。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 玛雅文明何以在很短的时间内就迅速衰败了呢？对其衰败原因众说纷纭，考古学界提出了以下假说：玛雅人居住在如此狭小的面积上，人口无节制的繁殖，兴盛时期达到数百万人口、这样一个庞大的群体，在当时那个年代是个重大的社会负担。……玛雅人当时选择的居住地区土地不肥沃，不适宜种植谷物、稻米，只能种植些红薯之类的副食品充饥，或者以木瓜、香蕉、柑橘之类的果品为食，而且所收获的数量肯定远远满足不了人口增加的需求，数以万计的人长期解决不了的饮食问题，必然对社会形成一种危机。……中美洲是强烈地震曾经发生的地方，也深受飓风之苦。历史上玛雅人所居住的地区，也难免遭受地震之害和风灾之苦。……据调查，玛雅人十分仁慈，对于人间争斗是不赞成的，特别是认为人杀人更是不可理解的，就连宰杀动物都是不允许的，所以在与相邻的人类交往中，总是处在弱者的地位。倘有外界的入侵，玛雅人必然以失败告终。……据考证玛雅人昌盛时，居住地区是比较文明卫生的，而且医疗条件也好于周围的人类。然而相邻人类的侵扰和交流，把当时存在于社会上的种种传染病，有意无意地传播到了玛雅人的居住区，从而导致传染病的流行。以上这些原因可能会导致大规模、闪电般的移民，繁荣昌盛的玛雅石造城市，几乎在一夜之间成了孤城。
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，指出玛雅文明的主要成就。
(2)据材料二指出玛雅文明在很短的时间内迅速衰败的几种原因假说。
(3)根据上述材料和所学知识，推断玛雅文明在世界古代文明中的地位，想一想这反映了世界文明发展的什么特征？
参考答案：
1．D
【详解】结合所学知识分析题干信息，在中美洲的尤卡坦半岛，古代玛雅文明曾非常繁荣，玛雅人的城市建筑精美，城内有很多座用于祭祀的金字塔庙宇，故可知该文明为玛雅文明，玛雅人知道“零”的概念并采用20进制，D项正确；尼罗河的特产莎草被加工成莎草纸，是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资，排除A项；人首飞牛是亚述帝国王宫大门上常见的雕刻，排除B项；古代西亚的《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，排除C项。故选D项。
2．C
【详解】根据“欧洲民法的基础”并结合所学知识可知，公元6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》，这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了欧洲民法基础，所以“它”的合称是《罗马民法大全》，C项正确；《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的一个组成部分，不是罗马法的合称，排除A项；《新法典》是《罗马民法大全》的一个组成部分，不是罗马法的合称，排除B项；《法学汇纂》是《罗马民法大全》的一个组成部分，不是罗马法的合称，排除D项。故选C项。
3．B
【详解】法国琅城居民经过起义，获得了城市自治，说明武装暴动是西欧城市获得自治的方式之一，B项正确；阿克苏姆王国并不一定是埃及文明的延续，排除A项；1635年日本实行闭关锁国政策，排除C项；印加鼎盛时期的政治统治不能说明其是当时世界上最强盛的国家，排除D项。故选B项。
4．B
【详解】根据材料并结合所学可知，古代玛雅金字塔是玛雅文明的代表之一，主要功能是举行各种祭祀仪式，B项正确；“传播宗教”不是玛雅金字塔的主要用途，排除A项；用作国王陵墓的是埃及金字塔，排除C项；“贮藏文化遗存”不是玛雅金字塔的主要用途，排除D项。故选B项。
5．C
【详解】根据材料可知，图示班图人的迁徙，结合所学知识可知11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家，②正确，西非班图居民培育出了甜高粱和棉花等农作物，驯养了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术，伴随着其迁徙，将这些也传播到了迁入地，③正确，C项正确；8-15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起，①与材料无关，排除A项；西方文明的源地是古希腊，④错误，排除BD项。故选C项。
6．D
【详解】根据材料信息并结合所学知识可知，道路网、梯田、人口调查表等说明印加文明发达，宽敞、密集的道路网有利于军队迅速机动，D项正确；印加文明处在近代文明前夜说法错误，排除A项；印加建立了统一中央集权帝国在材料中不能体现，排除B项；材料未涉及印加文明与玛雅文明的比较，排除C项。故选D项。
7．A
【详解】根据材料“一改之前全民当兵的做法，行职业军队制度，从被征服的人中征兵，除水军外还建立步兵和骑兵部队，使桑海版图进一步扩展”可知，中古西非桑海帝国的军事改革使军队职业化，军队种类增多，拓展了疆域，因此军事改革提升了国家的军事实力。A项正确；材料未涉及行政效率，排除B项；材料未涉及民众的态度，排除C项；材料只涉及倡导伊斯兰教，未涉及政教合一的管理，排除D项。故选A项。
8．D
【详解】根据材料“安第斯山脉中的山脊上”，结合所学知识可知，马丘比丘城遗址就位于美洲安第斯山脉中的山脊上，是保存完好的印加遗迹，遗址中有宫殿、神庙、城墙以及排水设施等，这些都与材料描述相符，D项正确；阿克苏姆文明、大津巴布韦遗址都是古代非洲文明，不符合材料信息，排除A、C项；罗马古城遗址属于欧洲文明，不符合材料信息，排除B项。故选D项。
9．B
【详解】结合所学知识可知，阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化，在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区经济和文化的发展，B项正确；阿拉伯数字是由古印度人创造的，排除A项；题干内容不能反映阿拉伯帝国经济繁荣和国家富庶，排除C项；题干也并未体现阿拉伯帝国持续时间特别长，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】依据所学知识，古代美洲文明代表有玛雅文明、印加文明和阿兹特克文明，②③④正确；班图人属于古代非洲文明，《伊本·白图泰游记》是阿拉伯旅行家伊本·白图泰于1346年在中国的游历笔录，①⑤排除。C项正确，排除ABD项。故选C项。
11．B
【详解】根据材料可知，曼萨·穆萨是马里最为知名的国王，1324年他去麦加朝圣逗留开罗时，将大量的金块和金币赠送给当地官员和清真寺，造成当地金价下跌了25%，B项正确；东非的摩加迪沙以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，排除A项；津巴布韦是南部非洲文明的代表，排除C项；北非埃及农业生产相对发达，与材料不符，排除D项。故选B项。
12．B
【详解】通过观察图片，结合所学知识可知，最先采用“浮动园地”耕作的是阿兹特克人，B项正确；玛雅人并未发明“浮动园地”，排除A项；印加人并非“浮动园地”的发明者，排除C项；班图人与发明“浮动园地”无关，排除D项。故选B项。
13．B
【详解】根据“城内有300 多座用于祭祀的金字塔庙宇”、“并采用20 进位制”、“也知道‘零’的概念”可知，这些属于玛雅人的文明成果，B项正确；材料体现了玛雅人的文明成果，ACD项不符合史实，排除ACD项。故选B项。
14．A
【详解】依据材料“其中著名的有以成均馆的儒生为考试对象的谒圣试等”，可以看出以儒生作为考试对象，说明中国的儒家思想对朝鲜的影响很大，A项正确；“完全”表述绝对，排除B项；材料未涉及科举对朝鲜社会发展的作用，排除C项；材料不能看出历代统治者选拔官员的状况，排除D项。故选A项。
15．B
【详解】依据材料“阿兹特克人建造的太阳金字塔，与古埃及金字塔有异曲同工之妙”结合所学可知阿兹特克人是印第安人，表明他们具有较高的建筑艺术水平，印第安人的聪明才智令人赞叹，B项正确；“共同的源头”表述错误，排除A项；材料不能得出美洲与欧洲文明程度的高低，排除C项；材料只是说明他们的建筑水平高，不能得出阿兹特克人国家的地域广阔，排除D项。故选B项。
16．(1)特征：城市建筑水平较高；社会出现了贫富分化；农业有了一定发展，会制造铁器；商品经济发展，对外贸易发达。
(2)成就：农业：玛雅人培植了诸如玉米、西红柿、南瓜等许多农作物；历法：使用复杂的历法纪年，并采用20进位制，也知道了“零”的概念；文字：发明了独特的玛雅文字；建筑：城市建筑精美繁多修建了用于祭祀的金字塔庙宇雕刻；绘画：制造了大量精美的陶器。
(3)认识：世界历史发展的多样性，呈现出多元的文明格局不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献，文明在交流中发展，在闭塞中衰亡。
【详解】（1）特征：据材料“围墙里面建有圆锥形石头高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的废基，像是古代宫廷的遗迹。围墙附近还有许多小的房屋，这些低矮的颓垣残壁可能是一般官员或者黎民百姓的住宅区”并结合所学可知，大津巴布韦的城市建筑水平较高，社会出现了贫富分化；据材料“人们在它的周围发掘出大量的文物。其中有奇怪的生产工具、锋利的作战武器和精美的装饰品等，还有一些是来自遥远的中国的陶瓷碎片、阿拉伯世界的玻璃珠子、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠”并结合所学可知，大津巴布韦的农业有了一定发展，会制造铁器；有来自遥远的中国的陶瓷碎片、阿拉伯世界的玻璃珠子、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等，这说明其商品经济发展，对外贸易发达。
（2）成就：农业：据所学可知，玛雅人培植了诸如玉米、西红柿、南瓜等许多农作物；历法：据所学可知，玛雅人使用复杂的历法纪年，并采用20进位制，也知道了“零”的概念文字：发明了独特的玛雅文字；建筑：据材料“但是后来它们逐渐演变成了主要是祭司统治阶级至高无上权威的象征和被压迫被剥削的奴隶与平民阶级苦难的根源”并结合所学可知，玛雅人城市建筑精美繁多，修建了用于祭祀的金字塔庙宇、雕刻、绘画；制造了大量精美的陶器。
（3）认识：据材料并结合所学可从世界历史发展的多样性，呈现出多元的文明格局；不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献，文明在交流中发展，在闭塞中衰亡等方面回答。
17．(1)发明象形文字；推算出月亮等行星的运行周期；推算出日食和月食的出现时间。
(2)原因：土地不肥沃，人口增长迅速，饮食问题严重；自然灾害的影响；玛雅人十分仁慈；传染病的流行。
(3)地位：玛雅文明是在与其他地区隔绝情况下独立创造的，是美洲古代居民印第安人独创的文明成果。
特征：多样性和统一性。
【详解】（1）依据材料“独自发展了表意文字”、“他们还研究了天体的运动”，得出发明象形文字；推算出月亮等行星的运行周期；推算出日食和月食的出现时间。
（2）原因：依据材料“且所收获的数量肯定远远满足不了人口增加的需求，数以万计的人长期解决不了的饮食问题，必然对社会形成一种危机”，得出土地不肥沃，人口增长迅速，饮食问题严重；依据材料“中美洲是强烈地震曾经发生的地方，也深受飓风之苦”，得出自然灾害的影响；依据材料“玛雅人十分仁慈，对于人间争斗是不赞成的，特别是认为人杀人更是不可理解的”，得出玛雅人十分仁慈；依据材料“然而相邻人类的侵扰和交流，把当时存在于社会上的种种传染病，有意无意地传播到了玛雅人的居住区，从而导致传染病的流行”，得出传染病的流行。
（3）地位：结合所学知识可知，玛雅文明是在与其他地区隔绝情况下独立创造的，是美洲古代居民印第安人独创的文明成果。
特征：结合所学知识可知，多样性和统一性。