《晏子使楚》课件

课件24张PPT。1、三国时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？想君小时，必当了了2、美国记者采访周总理时问：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？“因为我们走的是上坡路。”晏子使楚《晏子春秋》晏子简介 字平仲，春秋时政治家，从公元前556年开始，他继承父亲的官职，在齐灵公、庄公、景公时历任卿相，掌管齐国政治，讲究礼仪，以“节俭力行”著称。 由于晏婴的“节俭力行”符合于墨家的宗旨，晏婴就为后来墨家所推崇。《晏子春秋》是一部记载春秋末期齐相晏婴思想言行的著作。全书多半记载的是晏婴的生活、思想和行为。其文章篇幅短小，但首尾完整。善于组织事件，展开矛盾冲突，富有故事性。语言简练生动，行文畅达明快。基础预习： 1、给下列汉字注音 赐（ ）晏子酒 酒酣（ ）
缚者曷（ ）为者也
吏二缚（ ）一人诣（ ）王
橘生淮( )南则为橘，生于淮北则为
枳（ ）
cì
hān
hé
fù
yì
huáizhǐ2、解释下列各句中的加点字 1、何坐（ ）
2、习辞者（ ）
3、缚一人诣王（ ）
4、避席（ ）
5、反取病焉（ ）
6、固善盗乎（ ）犯罪熟练到离开辱本来基础总决赛基础搜索引擎基础搜索引擎⒈解释划线词语。
⑴以晏子短 ⑵延晏子
⑶傧者更道 ⑷比肩继踵
⑸何为无人 ⑹习辞者
⑺何坐 ⑻缚一人诣王
⑼固善盗 ⑽反取病
基础搜索引擎⒉翻译语句。
⑴使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。
⑵临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何谓无人？
⑶叶徒相似，其实味不同。
⑷今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
⑸圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
基础搜索引擎3.理解特殊的语言现象。
A请指出句中的通假字并解释。
圣人非所与熙也 ----------通----------解释为--------
B区别古今异义现象。
⑴何坐？ ⑵坐下来。
⑴其实味不同。 ⑵其实他不想走。
走近晏子 研读文章楚王是怎样侮辱晏子的?目的何在?（请用简洁的语言回答。）2. 假如你是晏子，你能否结合文中任意一个事例说一说你是怎样巧妙地反击楚王的？（结合文中语句来谈）下一环节 二千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国。当时诸侯均畏惧楚国的强大，小国前来朝拜，大国不敢不与之结盟，楚国简直成了诸侯国中的霸主，齐相国晏婴，奉齐景公之命出使楚国。楚灵王听说齐使为相国晏婴后，对左右说：“晏平仲身高不足五尺，但是却以贤名闻于诸侯，寡人以为楚强齐弱，应该好好羞辱齐国一番，以扬楚国之威，如何？”太宰一旁言道：“晏平仲善于应对问答，一件事不足以使其受辱，必须如此这般方可。”楚王大悦，依计而行。走进一段历史 “使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。” 按照逆推推理，针锋相对，义正言词，以其人之道，还治其人之身；掌握分寸，点到为止。 “临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”
“齐命使各有所主，其贤者使使贤王，不肖者使使不肖王。婴最不肖，故宜使楚矣！” 故装不明白，转移话题；以退为上，面对别人的贬损，就刻意贬低自己，以达到最大限度地贬低别人的效果！ “婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”举实例进行类比说理。 穿越时空 完成使命 1.晏子成功使楚，齐王决定重赏他，于
是需要拟一份诏书，对晏子作一个全面、客
观地评价，你能帮助齐王完成这一工作吗？
2.如果晏子回到齐国,齐王大喜,给他开
了一个庆功宴,你也去参加了,你代替晏子讲
讲为什么能取得胜利?
下一环节捍卫尊严
勇挫楚王
不辱使命
晏子使楚口才 智慧 爱国 虚拟国国王急招才华横溢的外
交官,择优录取,对竞聘人员进行选拔,
测试题目如下:
谁能想出比晏子更好的办法来回击楚王?
你能结合晏子的破绽进行巧妙回击吗?我做见习外交官拓展链接历史上善于外交辞令的人物
和故事，你知道吗？诸葛亮舌战群儒、蔺相如完璧归赵、
周恩来……智慧的光芒精彩答记者问一位外交官：“晏子的语言虽给人们的感觉是有理有据的，但感觉还是在做语言游戏，逞口舌之能进行外交对话，说不上是真正意义上的智慧，也获得不了真正的尊重。”
一位历史学家：“一个人的智慧不能代表国家的智慧，一次外交胜利并不能获得国家永久的尊严。‘晏子使楚’与国家真正的尊严无关。” 说话和事业的发展有很大的关系，因为这直接关系到别人的同情、合作和帮助。
——富兰克林 搜集整理有关
口才、智慧方面的
名言、事例、典故、
故事或笑话，编写
成一本可读性很强
的书盛开在嘴边的花编者：唐山市玉田县第三中学八年级15班全体学生⒈解释划线词语。⒉翻译语句。3.理解特殊的语言现象。