6.1-6.2生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成练习高一下学期生物人教版（2019）必修二（word版含答案）

生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成练习
一、选择题
1.科学家通过对形成于两亿多年前的三叠纪晚期的史前粪便的研究发现，英国布里斯托地区曾经是一个“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”的海洋世界。这一发现为布里斯托地区曾经是海洋世界提供了(　　)
A.比较解剖学证据 B.胚胎学证据
C.化石证据 D.分子水平的证据
2.蟒蛇外形上没有四肢，但它的体内还保留着后肢骨的残余结构，说明蟒蛇起源于有四肢的动物。这属于生物进化的(　　)
A.胚胎学证据
B.比较解剖学证据
C.细胞水平的证据
D.化石证据
3.人的血红蛋白β链由146个氨基酸组成，比较不同种动物与人类血红蛋白β链的区别，结果如表所示。下列相关叙述错误的是(　　)
动物种类 短尾猿 狗 鸟 青蛙 七鳃鳗
氨基酸不 同的数目 8 32 45 67 125
A.短尾猿与人类亲缘关系最近
B.该数据为生物进化提供了分子水平的证据
C.不同种动物的血红蛋白运输氧气能力不同
D.氨基酸不同与DNA碱基排列顺序没有关系
4.下列不属于生物进化的比较解剖学和胚胎学证据的是(　　)
A.高等动物胚胎发育始于受精卵，说明了高等动物起源于单细胞
B.胚胎发育早期阶段有鳃裂，说明古代脊椎动物原始祖先生活在水中
C.人胚胎发育早期有尾，说明人是从有尾动物进化来的
D.化石证据揭示了生物进化遵循由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序
5.有很多事实能够作为支持生物进化学说的证据。如图所示，这些生物体在解剖结构上具有明显的相似之处，对这些相似之处和生物进化的解释，不合理的是(　　)
A.这些生物体具有共同的原始祖先
B.这些相似的结构被称为同源器官
C.这些证据被称为比较解剖学证据
D.这些相似之处表明变异是定向的
6.下列关于拉马克进化学说的叙述，错误的是(　　)
A.拉马克认为，地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的
B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传
C.器官废而不用，就会造成形态上的退化
D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代
7.按达尔文的生物进化学说，下列叙述中正确的是(　　)
A.鲸没有牙齿是因为它们吞食浮游生物
B.天鹅的长颈是因为它取食湖底生物反复伸长的结果
C.马得拉岛上多数昆虫的翅微弱，是大风长期作用的结果
D.蛇的身体细长无足，是因为它们经常进出鼠穴捕食的结果
8.仔细分析下列现象，除哪项外都符合拉马克的进化学说(　　)
A.啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆虫、反复伸长的结果
B.在暗洞中生活的盲螈，因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
C.蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐行进的习性
D.狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择
9.关于达尔文自然选择学说和拉马克进化学说的区别，下列说法正解的是(　　)
A.达尔文自然选择学说认为环境的作用可以引起不定向的变异
B.拉马克进化学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的
C.达尔文自然选择学说认为生物变异后就能适应环境
D.拉马克进化学说认为生物通过变异适应环境
10.18世纪某山谷中存在趾间有蹼和趾间无蹼的两种鼠，1900年由于筑坝，此山谷成为沼泽。现在人们发现，山谷中绝大多数鼠趾间有蹼，偶然才能找到一只趾间无蹼的鼠。下列有关该现象的解释，不符合达尔文自然选择学说的是(　　)
A.趾间无蹼的个体不适应环境而被淘汰
B.趾间有蹼的个体可以生存并繁衍
C.山谷环境的改变，使鼠由趾间无蹼向趾间有蹼方向变异
D.趾间有蹼通过逐代积累而成为显著的适应性特征
11.如图为某马铃薯害虫灾区先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，下列相关说法错误的是(　　)
A.使用某一种杀虫剂后，开始的1～2年效果较好
B.该种害虫具有抗药性，这是在使用杀虫剂之后才产生的
C.使用杀虫剂Ⅰ和使用杀虫剂Ⅱ对害虫来说是不同的环境
D.生存下来的害虫个体通过遗传使抗药性得以积累
12.雄性缝蝇的求偶方式有：①向雌蝇提供食物；②用丝缕简单缠绕食物后送给雌蝇；③把食物裹成丝球送给雌蝇；④仅送一个空丝球给雌蝇。以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是(　　)
A.求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖，是一种适应性行为
B.④是一种仪式化行为，对缝蝇繁殖失去进化意义
C.③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果
D.④可能由③进化而来
13.孔雀鱼雄鱼的鱼身具有艳丽的斑点，斑点数量多的雄鱼有更多机会繁殖后代，但也容易受到天敌的捕食。关于种群中雄鱼的平均斑点数量，下列推测错误的是(　　)
A.缺少天敌，斑点数量可能会增多
B.引入天敌，斑点数量可能会减少
C.天敌存在与否决定斑点数量相关基因的变异方向
D.自然环境中，斑点数量增减对雄鱼既有利也有弊
14.在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如图1所示，而其唯一的食物是一种在树干中的虫，虫在树干中的深度分布如图2所示。下列关于子一代鸟喙的可能长度的说法合理的是(　　)
A.都比父母的长，因为鸟需要适应它们的环境
B.都比父母的长，因为较长的鸟喙是生存所需的
C.不一定比父母的长，仅一代的时间还不足以进化出较长的鸟喙
D.不一定比父母的长，因为虫在树干中的深度并不是都很深
二、非选择题
15.如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：
(1)图1中，长颈鹿个体之间脖子的长度存在差异，说明生物具有________的特性，且这种特征是________(填“定向”或“不定向”)的，________________是生物进化的内因。
(2)图2中，脖子长的长颈鹿由于能够吃到高处的树叶，能够在缺少食物的条件下，在____________中获胜，得以生存、繁衍。环境对长颈鹿起了________作用，而这种作用是________(填“定向”或“不定向”)的。
(3)用简洁的语言描述图3所示的现象： _________________
_________________________________________________________________________________。
(4)受到当时科学发展水平的限制，达尔文对遗传和变异的认识局限于________水平。
答案　
1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. D 7. C 8. D 9. D
10. C 11. B 12. B 13. C 14. C
15. (1)变异　不定向　遗传和变异　
(2)生存斗争　选择　定向　
(3)在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰　
(4)性状