3.3 减法的简便运算（课件）人教版四年级下册数学（共14张PPT）

(共14张PPT)
第3课时
减法的简便运算
运算律
3
义务教育人教版四年级下册
探究新知
一本书一共 234 页，李叔叔已经读了66页，今天又读了34页。还剩多少页没读？
说一说：
从题中你了解到哪些信息？
要解决的问题是什么？
已知:已经读的页数
今天读的页数
求:还剩多少页没读？
总页数
列减法算式计算
234 66 34
=168 34
=134(页)
方法一
总页数 已经读的页数 今天读的页数=剩下的页数
☆按从左往右
的顺序计算。
答：还剩134页没看。
234 (66+34)
=234 100
=134(页)
方法二
总页数 (之前的页数+今天的页数)=剩下的页数
☆将连续减去的两个数先相加，刚好得到100，再用234减去100，得到134。
答：还剩134页没看。
234 34 66
=200 66
=134(页)
方法三
总页数 今天的页数 之前的页数=剩下的页数
☆先用234减去34，再减去66，结果也是134。
答：还剩134页没看。
按从左往右
的顺序计算
对比三种方法你能发现什么？
234－66－34
＝168－34
＝134
（页）
234－66－34
＝234－(66＋34)
＝234－100
＝134
（页）
234－66－34
＝234－34－66
＝200－66
＝134
（页）
一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个减数的和。即a－b－c＝a－（b＋c）。
一个数连续减去两个数，如果第二个减数与被减数尾数相同，就先减去第二个减数比较简便。
即a－b－c＝a－c－b。
这叫作减法的运算性质。
巩固运用
1.
海拔2000m
416m
284m
海拔 m
2000－416－284
＝2000－（416＋284）
＝2000－700
＝1300（m）
答：海拔 1300 m。
2.数学医院。(对的打“√”错的打“×”， 并改正)
546 125 75
=546 (125 75)
=546 50
=496
( )
×
改正：
546 125 75
=546 (125+75)
=546 200
=346
3.育才小学师生共计有2246人，其中男生有1084人，女生有916人。老师有多少人？
师生总人数 男生人数 女生人数=老师人数
2246 1084 916
=2246 (1084+916)
=2246 2000
=246(人)
答：老师有246人。
4.某商场第二季度卖出甲、乙、丙3种品牌的空调共375台，甲品牌卖了125台，乙品牌卖了75台。丙品牌卖了多少台
375－125－75
＝375－（125＋75）
＝375－200
＝175（台）
答：丙品牌卖了175台。
5. 20 19+18 17+…+4 3+2 1
1
1
1
1
一共20个数，则有10个1
20 19+18 17+…+4 3+2 1
=(20 19)+(18 17)+…+(4 3) +(2 1)
=1+1+…+1+1
=1×10
=10
同学们，下节课见！